Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Bài soạn bai 16 dnh dang van ban

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.68 KB, 3 trang )

Tiết: 46 + 47
Ngày dạy:…………tại lớp:…
BÀI 16
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản.
- Hiểu các nội dung định dạng kí tự.
- Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự cơ bản.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Phấn màu, sách, màn hình và máy vi tính (nếu có).
- Học sinh: sách, tập, viết.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các cách để sao chép văn bản?
- Nêu các cách để di chuyển văn bản?
- Làm bài tập 4/81
3. Bài mới: Khi viết một bài văn, hay một bài báo tường, các em có muốn trang trí cho bài đó
thật đẹp không? Phần mềm Word sẽ cung cấp cho các em rất nhiều công cụ hỗ trợ việc trang trí đó,
chúng ta sẽ từng bước khám phá những công cụ tuyệt vời này. Hôm nay ta đi vào bài mới.
Hot ng GV Hot ng HS Ni dung
Hot ng 1: nh dng
vn bn:
- GV cho HS so sỏnh hai vn
bn cú ni dung cha c nh
dng v mt vn bn khỏc vi
cựng ni dung nhng ó c
nh dng
Hóy a ra nhn xột v nh
dng
- nh dng vn bn gm my


loi?
*Chỳ ý: Cỏc em nờn nh dng
vn bn sau khi ó son tho
xong ton b phn ni dung ca
vn bn.
Hot ng 2: nh dng kớ
t:
- Gii thiu cho hc sinh cỏc
ni dung nh dng kớ t.
- Cho hc sinh quan sỏt thanh
cụng c
- Ngoi ra cũn nhiu tớnh cht
khỏc. nh dng kớ t cú
nhiu cỏch thc hin, sau õy ta
s lm quen vi hai cỏch.
- Gii thiu cỏch nh dng kớ
t
- Nờu cỏc tớnh cht nh dng kớ
t
- Gii thiu cỏch s dng nỳt
lnh v cho HS xem cỏc nỳt
lnh
* Muốn định dạng câu Hà
Giang là tỉnh miền núi với
phông chữ Vntime, cỡ chữ 12,
màu chữ đỏ ta thực hiện các b-
ớc nh thế nào?
- Gii thiu cỏch m hp thoi
Font
- a hp thoi Font lờn cho

HS quan sỏt
- Gii thiu cỏc ni nh dng
* Chỳ ý: Nu khụng chn
trc phn vn bn no thỡ cỏc
thao tỏc nh dng trờn s c
ỏp dng cho cỏc kớ t s c
gừ vo sau ú.
HS nhn xột s khỏc bit
gia hai vn bn
HS phỏt biu
- Quan sỏt v tr li cỏc
cõu hi
1. nh dng vn bn :
- nh dng vn bn l lm thay
i kiu dỏng, v trớ ca cỏc kớ t
- nh dng vn bn nhm mc
ớch vn bn d c, trang vn
bn cú b ca p v ngi c d
ghi nh cỏc ni dung cn thit.
- nh dng vn bn gm hai loi:
+ nh dng kớ t
+nh dng on vn bn.
2. nh dng kớ t :
- nh dng kớ t l thay i
dỏng v ca mt hay nhiu nhúm
kớ t.
-Cỏc tớnh cht ph bin gm:
+ Phụng ch
+ C ch
+ Kiu ch

+ Mu ch
a) S dng cỏc nỳt lnh:
+ Phụng ch: Nhỏy nỳt bờn
phi hp thoi Font v chn Font
thớch hp.
+ C ch: Nhỏy nỳt bờn phi
hp Size v chn c ch cn thit
+Kiu ch:
Nhỏy nỳt Bold l ch m
Nhỏy nỳt Italic l ch nghiờng
Nhỏy nỳt Underline l ch
gch chõn
+Mu ch: Nhỏy nỳt bờn phi
hp Font Color v chn mu ch
thớch hp
b) S dng hp thoi Font
1- Chn phn vn bn cn nh
4. Củng cố:
1/ Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào?
2/ Trình bày các bước thực hiện để định dạng đoạn văn để thay đổi Font (Times New Roman),
Font Size (14), kiểu Italic
3/ Hãy điền tác dụng định dạng kí tự của các nút lệnh sau đây:
Nút B dùng để định dạng kiểu chữ ...
Nút I dùng để địng dạng kiểu chữ ...
Nút U dùng để địng dạng kiểu chữ ...
GV cho HS giải các bài tập SGK
GV:Có cách nào để phân biệt một bộ phông chữ đã cài trong Windows có hỗ trợ tiếng việt hay
không?
HS:Gõ một vài chữ việt có dấu và định dạng theo phông chữ đó. Nếu chữ việt không hiển thị
được trên màn hình thì phông chữ không hỗ trợ tiếng việt. Định dạng kí tự

5. Dặn dò:
- Về nhà học kỹ hai cách định dạng kí tự và xem trước bài 17
- Làm các bài tập 3, 4, 5, 6 SGK trang 88
IV. Rút kinh nghiệm:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
********************************

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×