KIEM TRA GIUA HKI TIENG VIET LOP 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.9 KB, 7 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Trường Tiểu học An Thạnh

Họ và tên:………
Lớp : 4….

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học 2010-2011
Môn : Tiếng Việt ( đọc hiểu)

Thời gian : 40 phút (Không kể phát đề )
Ngày : 22-10-2010

Điểm ghi bằng số Điểm ghi bằng chữ Ch ữ Ký Giám Thị Ch ữ Ký Giám Khảo

Đề A: I/ ĐỌC THẦM :

THƯA CHUYỆN VỚI MẸ

Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lị rèn cạnh trường. Một hơm, em
ngỏ ý với mẹ:

- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.

Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:
- Con vừa bảo gì ?

- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
- Ai xui con thế ?

Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.

-Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải ni bằng ấy đứa
em lại cịn phải nuôi con…. Con muốn học một nghề để kiếm sống.

Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:

- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe khơng ? Nhà
ta tuy nghèo nhưng dịng dõi quan sang. Khơng lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy
tớ anh thợ rèn.

Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:

-Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay bn bán, làm thầy
hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới
đáng bị coi thường.

Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hơi mà vui vẻ bên tiếng bễ
thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “ cúc cắc” và những tàn lửa
đỏ hồng, bắn tóe lên như khí đốt cây bơng.

Theo Nam Cao

II. Dựa vào bài tập đọc trên, hãy trả lời các câu hỏi bên dưới khoanh tròn vào câu trả lời 
đúng.

1. Trong bài tập đọc “Thưa chuyện với mẹ” Cương xin học nghề để làm gì ?
a) Để mẹ đỡ vất vả.

b) Để kiếm sống, giúp đỡ bố mẹ.
c) Để kiếm sống và để thành tài.
d) Để giúp đỡ mẹ có thêm tiền đi chợ.

2. Mẹ Cương đã phản đối như thế nào ?

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

gia đình.

d) Khơng cho Cương đi làm vì làm mất thể diện gia đình vì bị người khác xui 
khiến.

3. Cương đã thuyết phục mẹ bằng cách nào ?
a) Nhỏ nhẹ nói chuyện với mẹ.

b) Nắm tay mẹ và nói những lời thiết tha.

c) Cương nói với mẹ nghề nào cũng quan trọng, chỉ những ai trộm cắp, ăn bám 
mới đáng bị coi thường.

d) Nắm tay mẹ, nói những lời thiết tha : nghề nào cũng quan trọng, chỉ có trộm 
cắp là đáng coi thường.

4. Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của từ ước mơ ?
a) Thể hiện sự mong muốn tha thiết .

b) Mong ước trong tưởng tượng.

c) Báo hiệu một sự hẹn ước hẹn, hứa hẹn.

d) Thấy phảng phất, thoáng lờ mờ trong giấc ngủ.
5. Dịng nào dưới đây có từ ước mơ thể hiện sự đánh giá cao

a) Ước mơ nho nhỏ, ước mơ kì quặc, ước mơ lớn, ước mơ chính nghĩa.
b) Ước mơ đẹp đẽ, ước mơ nho nhỏ, ước mơ dại dột, ước mơ cao cả.

c) Ước mơ chính đáng , ước mơ viễn vong , ước mơ lớn.

d) Ước mơ đẹp đẽ , ước mơ cao cả , ước mơ lớn , ước mơ chính đáng. 
6) Dịng nào sau đây là động từ ?

a) Thơm mát, chảy, mòn, vui.

b) Bay, múa, hát, cười, vui, dịu dàng.

c) Rửa, trông, quét, tưới, nấu, đọc, xem, chào cờ.

7. Nghĩa của chữ tiên trong đầu tiên khác nghĩa với chữ tiên nào dưới đây?
a) Tiên tiến

b) Trước tiên
c) Thần tiên.

8. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ hiền từ :
a) Hiền hậu, dịu dàng.

b) Phúc hậu, hay thương người.
c) Hiền và giàu lòng thương người.

9. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ trung thực ?
a) Trung thành, kiên trinh

b) Ngay thẳng.

c) Ngay thẳng, thật thà.

d) Trung thành với lời hứa đáng tin cậy.

10. Em hiểu nghĩa của câu tục ngữ sau như thế nào ?
 “ Máu chảy ruột mềm”

a) Những người ruột thịt, gần gũi phải che chở, đùm bọc nhau.
b) Người thân gặp nạn, mọi người khác đều đau đớn.

c) Giúp đỡ san sẻ cho nhau lúc gặp khó khăn, hoạn nạn.

d) Người khỏe cưu mang, giúp đỡ người yếu, người giàu, người giàu giúp đỡ 
người nghèo.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Trường Tiểu học An Thạnh

Họ và tên:………
Lớp : 4….

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học 2010-2011
Môn : Tiếng Việt ( đọc hiểu)

Thời gian : 40 phút (Không kể phát đề )
Ngày : 22-10-2010

Điểm ghi bằng số Điểm ghi bằng chữ Ch ữ Ký Giám Thị Ch ữ Ký Giám Khảo

Đề B: I/ ĐỌC THẦM :

THƯA CHUYỆN VỚI MẸ

Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hơm, em
ngỏ ý với mẹ:

- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.

Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:
- Con vừa bảo gì ?

- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.
- Ai xui con thế ?

Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.

-Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa
em lại cịn phải ni con…. Con muốn học một nghề để kiếm sống.

Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động, xoa đầu Cương và bảo:

- Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe khơng ? Nhà
ta tuy nghèo nhưng dịng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải làm đầy
tớ anh thợ rèn.

Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ, thiết tha:

-Mẹ ơi! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy
hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới
đáng bị coi thường.

Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ

thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “ cúc cắc” và những tàn lửa
đỏ hồng, bắn tóe lên như khí đốt cây bơng.

Theo Nam Cao

II. Dựa vào bài tập đọc trên, hãy trả lời các câu hỏi bên dưới khoanh tròn vào câu trả lời 
đúng.

1. Trong bài tập đọc “Thưa chuyện với mẹ” Cương xin học nghề để làm gì ?
a) Để mẹ đỡ vất vả.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

gia đình.

c) Không cho Cương đi làm mà phải đi học.

d) Khơng cho Cương đi làm vì làm mất thể diện gia đình vì bị người khác xui 
khiến.

3. Cương đã thuyết phục mẹ bằng cách nào ?

a) Nắm tay mẹ, nói những lời thiết tha : nghề nào cũng quan trọng, chỉ có trộm 
cắp là đáng coi thường.

b) Nắm tay mẹ và nói những lời thiết tha.

c) Cương nói với mẹ nghề nào cũng quan trọng, chỉ những ai trộm cắp, ăn bám 
mới đáng bị coi thường.

d) Nhỏ nhẹ nói chuyện với mẹ.
4. Dòng nào sau đây là động từ ?

a) Thơm mát, chảy, mịn, vui.

b) Rửa, trơng, qt, tưới, nấu, đọc, xem, chào cờ.
c) Bay, múa, hát, cười, vui, dịu dàng.

5. Dòng nào dưới đây nêu đúng ý nghĩa của từ ước mơ ?
a) Báo hiệu một sự hẹn ước hẹn, hứa hẹn.

b) Mong ước trong tưởng tượng.
c) Thể hiện sự mong muốn tha thiết .

d) Thấy phảng phất, thoáng lờ mờ trong giấc ngủ.

6. Nghĩa của chữ tiên trong đầu tiên khác nghĩa với chữ tiên nào dưới đây?
a) Tiên tiến

b) Thần tiên.
c) Trước tiên.

7. Dòng nào dưới đây có từ ước mơ thể hiện sự đánh giá cao

a) Ước mơ đẹp đẽ , ước mơ cao cả , ước mơ lớn , ước mơ chính đáng. 
b) Ước mơ đẹp đẽ, ước mơ nho nhỏ, ước mơ dại dột, ước mơ cao cả.
c) Ước mơ chính đáng , ước mơ viễn vong , ước mơ lớn.

d) Ước mơ nho nhỏ, ước mơ kì quặc, ước mơ lớn, ước mơ chính nghĩa.
8. Em hiểu nghĩa của câu tục ngữ sau như thế nào ?

“ Máu chảy ruột mềm ”

a) Những người ruột thịt, gần gũi phải che chở, đùm bọc nhau.
b) Giúp đỡ san sẻ cho nhau lúc gặp khó khăn, hoạn nạn.

c) Người thân gặp nạn, mọi người khác đều đau đớn.

d) Người khỏe cưu mang, giúp đỡ người yếu, người giàu, người giàu giúp đỡ 
người nghèo.

9. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ trung thực ?
a) Trung thành, kiên trinh

b) Ngay thẳng, thật thà.
c) Ngay thẳng.

d) Trung thành với lời hứa đáng tin cậy.

10. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ hiền từ :
a) Hiền hậu, dịu dàng.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Trường Tiểu học An Thạnh

Họ và tên:………
Lớp : 4….

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Năm học 2010-2011
Môn : Tiếng Việt ( viết )

Thời gian : 40 phút (Không kể phát đề )

Ngày : 22-10-2010

ĐỀ THI

I - CHÍNH TẢ : Nghe - viết ( khoảng 15 - 20 phút) ( 5 điểm )
Giáo viên đọc đoạn chính tả sau cho học sinh viết vào giấy kẻ ô li.

Bài viết: Ông Trạng thả diều

Vào đời vua Trần Thái Tơng, có một gia đình nghèo sinh được cậu con trai đặt 
tên là Nguyễn Hiền. Chú bé rất ham thả diều. Lúc còn bé, chú đã biết làm lấy diều để 
chơi.

Lên sáu tuổi, chú học ông thầy trong làng. Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu 
hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. Có hơm, chú thuộc hai mươi trang sách mà 
vẫn có thì giờ chơi diều.

II – TẬP LÀM VĂN: ( 5 điểm ) thời gian khoảng 30 – 35 phút
Viết một bức thư cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

A/ Đọc hiểu :

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Ý đúng B C C A D C C C C B

B/ Tiếng Việt viết :

I. Hướng dẫn đánh giá cho điểm chính tả :

- Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính
tả: (5 điểm.)

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết
hoa đúng qui định) trừ (0,5 điểm)

Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc
trình bày bẩn… bị trừ 1 điểm toàn bài.

II. Hướng dẫn đánh giá cho điểm tập làm văn: 5 điểm
- Đảm bảo các yêu cầu sau :

+ Viết được một bức thư cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em có đủ các
phần:

- Phần đầu thư :( 0,5điểm )
+ Địa điểm và thời gian viết thư
+ Lời thưa gởi

- Phần chính : 3 điểm

+ Nêu mục đích, lí do viết thư.

+ Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
+ Thơng báo tình hình của người viết thư.
+Nói về ước mơ với người nhận thư

- Phần cuối thư : (0,5 điểm)

+ Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
+Chữ ký và tên hoặc họ, tên

+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi chính tả; có dùng một
số câu gợi tả, gợi cảm, phép liên tưởng và một số biện pháp tu từ.

+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.

- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm
III. Chữ viết : 1 điểm

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BỐN Đề B
A/ Đọc hiểu :

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Ý đúng D B A B C B A C B B

I. Hướng dẫn đánh giá cho điểm chính tả :

- Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính
tả: (5 điểm.)

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết
hoa đúng qui định) trừ (0,5 điểm)

Lưu ý : Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc
trình bày bẩn… bị trừ 1 điểm toàn bài.

II. Hướng dẫn đánh giá cho điểm tập làm văn: 5 điểm

- Đảm bảo các yêu cầu sau :

+ Viết được một bức thư cho bạn hoặc người thân nói về ước mơ của em có đủ các
phần:

- Phần đầu thư :( 0,5điểm )
+ Địa điểm và thời gian viết thư
+ Lời thưa gởi

- Phần chính : 3 điểm

+ Nêu mục đích, lí do viết thư.

+ Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.
+ Thơng báo tình hình của người viết thư.
+Nói về ước mơ với người nhận thư

- Phần cuối thư : (0,5 điểm)

+ Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
+Chữ ký và tên hoặc họ, tên

+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.

- Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm
III. Chữ viết : 1 điểm

</div>

KIEM TRA GIUA HKI TIENG VIET LOP 4

THƯA CHUYỆN VỚI MẸ

THƯA CHUYỆN VỚI MẸ

Bài viết: Ông Trạng thả diều

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về