chuan muc su dung tu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (329.42 KB, 11 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD-ĐT PHƯỚC LONG

TR

ƯỜ

NG THCS TT PH

ƯỚ

C LONG

GIÁO VIÊN

:

HỒNG ĐỨC HIỀN

GIẢNG DẠY MƠN

:

NG V N

Ữ Ă

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

GIÁO ÁN DỰ THI

TIẾT : 61- NGỮ VĂN LỚP 7-T1

BÀI

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

BÀI

:

CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ

I :

SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG ÂM , ĐÚNG CHÍNH TẢ

A : Đọc các câu sau và hãy cho biết :
B : Lỗi sai , lí do sai

a : Dùi : Lỗi về phát âm do ảnh hưởng 
 của tiếng địa phương

b : Tập tẹ : Lỗi phát âm

c : Khoảng khắc : lỗi phát âm do

liên tưởng sai

C : Cách sửa :

a : Dùi đầu  Vùi đầu

b : Tập tẹ  Tập tọe

c : Khoảng khắc  Khoảnh khắc

 Khi sử dụng từ ngữ cần phát âm

cho đúng , viết đúng chính tả

Những từ in đậm
(Màu đỏ ) trong những

câu trên dùng sai như 
thế nào ?Em hãy sửa lại

cho đúng .

a :

Một số người sau thời gian

dùi

đầu vào làm ăn ,nay đã

khấm khá .

b : Em bé đã

tập tẹ

biết nói .

c : Đó là những

khoảng khắc

sung sướng nhất đời em.

Em rút 
ra kết luận gì khi

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

II : SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG NGHĨA

Các từ ngữ in đậm trong các câu sau đây dùng sai như thế nào ? Hãy thay

thế các từ ấy bằng những từ ngữ thích hợp ?

A : Đất nước ngày càng

sáng sủa

Sửa lại :

-

Thay từ

:Sáng sủa



tươi đẹp

B : Ông cha đã để lại cho chúng ta những câu tục ngữ

cao cả

để chúng ta

vận dụng vào thực tế .

-

Thay từ

: Cao cả



Quý báu

C : Con người phải

biết

lương tâm

- Thay từ

: Biết



có

=> Lí do sai : Do không hiểu đúng nghĩa của từ khi sử dụng trong từng văn

cảnh cụ thể

* Phải hiểu đúng nghĩa của từ đó khi sử dụng trong từngvăn cảnh cụ thể.

* Phân biệt được từ đồng âm , đồng nghĩa , gần nghĩa để sử dụng cho chính

xác .

Từ đó em rút ra

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

III: SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG TÍNH CHẤT NGỮ PHÁP

CỦA TỪ

A : Nước sơn làm cho đồ vật thêm hào quang .

Sửa lại : Thay từ : Hào quang hào nhoáng
B : Ăn mặc của chị thật là giản dị .

Sửa lại : Thêm từ : Cách ( Sự ) vào trước từ ăn mặc

C : Bọn giặc đã chết với nhiều thảm bại : Máu chảy thành sông ở Ninh Kiều , thây chất 
đầy nội ở Tụy Động ,Trần Hiệp phải bêu đầu , Lí Khánh phải bỏ mạng ;

Sửa lại : Thay từ :Với nhiều  rất

D : Đất nước phải giàu mạnh thực sự chứ không phải là sự giả tạo phồn vinh

Sửa lại : Đảo lại trật tự của cụm từ  phồn vinh giả tạo

 Dùng sai do khơng nắm được về tính chất, chức năng của từ loại , cấu tạo của câu

* Khi sử dụng từ ngữ ta cần nắm được về tính chất , chức năng của từ loại , cấu tạo ngữ 
pháp của câu

Các từ gạch chân sau đây
 dùng sai như thế nào ?

Hãy sữa lại cho đúng ?

Để sử dụng tốt từ 
ngữ , ta cần chú ý

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

IV :SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG SẮC THÁI BIỂU CẢM ,

HỢP PHONG CÁCH

Các từ ngữ in đậm trong các sau đây sai như thế nào ? Hãy thay

thế các từ ngữ thích hợp ?

a : Qn Thanh do Tơn Sĩ Nghị

lãnh đạo

sang xâm lược nước ta



Thay từ : Lãnh đạo



cầm đầu

b :Con hổ dùng những cái vuốt nhọn hoắt cấu vào người , vào mặt

Viên …Nhưng Viên vẫn rán sức quần nhau vời

chú hổ



Thay từ chú hổ



nó ( hoặc con hổ )

Lí do sai : S

ử dụng nhầm lẫn giữa từ thuần Việt và từ Hán Việt , giữa

những từ đồng nghĩa

* Khi sử dụng từ ngữ cần chú ý đến sắc thái biểu cảm , phong cách

Em hãy cho biết

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

V : KHÔNG LẠM DỤNG TỪ ĐỊA PHƯƠNG , TỪ

HÁN VIỆT

Hãy tìm và nhận xét các lỗi dùng từ, ngữ không phù hợp

trong các câu văn sau:

a : Hôm qua , anh tôi bắt được con cá gô rất bự .

Lỗi sai :-

Cá gô

: Phát âm theo tiếng địa phương Nam bộ

-

Bự

: Từ địa phương Nam bộ

Cách sửa : -Thay từ

gô



rô

-Thay từ

bự



lớn

b : Ngoài sân , nhi đồng đang nô đùa .

- Lỗi sai : :

Nhi đồng

: Lạm dụng từ Hán Việt

- Cách sửa : Thay từ

nhi đồng



trẻ em ( hoặc trẻ con )



Không nên lạm dụng từ địa phương , từ Hán Việt khi

không cần thiết

Em rút ra kết 
luận gì về 
cách dùng từ 
ngữ trong các

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

* GHI NHỚ

Khi sử dụng từ ngữ ta cần chú ý

Sử dụng từ 
đúngtính chất

ngữ pháp của

từ

Sử dụng từ 
đúng âm ,đúng

chính tả

Sử dụng từ 
đúng nghĩa

Sử dụng từ 
Đúng sắc thái
 biểu cảm hợp 
với tình huống

giao tiếp

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

VI : LUYỆN TẬP

*

Học sinh làm bài tập chạy

-Giáo viên yêu cầu học sinh đem bài viết tập làm văn đã chuẩn bị sẳn ở

nhà ( Bài viết ngắn )

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

*

DẶN DÒ :

- Học thuộc ghi nhớ

-

Lấy 1 bài viết ( bài kiểm tra ) của bản

thân đọc và để biết các lỗi sai mà mình đã

mắc phải

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

KÍNH CHÚC BAN GIÁM KHẢO

Q THẦY CƠ MẠNH KHỎE ,

</div>

chuan muc su dung tu

<b>PHÒNG GD-ĐT PHƯỚC LONG</b>

TR

<i><b>ƯỜ</b></i>

NG THCS TT PH

<i><b>ƯỚ</b></i>

C LONG

<b>GIÁO VIÊN</b>

:

<b>HỒNG ĐỨC HIỀN</b>

<b>GIẢNG DẠY MƠN</b>

:

NG V N

<b>Ữ Ă</b>

<b>GIÁO ÁN DỰ THI</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>TIẾT : 61- NGỮ VĂN LỚP 7-T1</b>

<b> </b>

<b>BÀI</b>

BÀI

:

<b>CHUẨN MỰC SỬ DỤNG TỪ</b>

<i><b>I : </b></i>

<i><b>SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG ÂM , ĐÚNG CHÍNH TẢ</b></i>

<b> a : </b>

Một số người sau thời gian

<b>dùi</b>

đầu vào làm ăn ,nay đã

khấm khá .

b : Em bé đã

<b>tập tẹ</b>

biết nói .

c : Đó là những

<b>khoảng khắc</b>

sung sướng nhất đời em.

<b>II : SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG NGHĨA</b>

<b>Các từ ngữ in đậm trong các câu sau đây dùng sai như thế nào ? Hãy thay </b>

<b>thế các từ ấy bằng những từ ngữ thích hợp ?</b>

<b>A : Đất nước ngày càng </b>

<i><b>sáng sủa</b></i>

<b> Sửa lại :</b>

<b> - </b>

<b>Thay từ</b>

<b> :Sáng sủa </b>



<b> tươi đẹp</b>

<b>B : Ông cha đã để lại cho chúng ta những câu tục ngữ </b>

<i><b>cao cả</b></i>

<b> để chúng ta </b>

<b>vận dụng vào thực tế .</b>

<b>-</b>

<b>Thay từ</b>

<b> : Cao cả </b>



<b> Quý báu</b>

<b>C : Con người phải </b>

<i><b>biết</b></i>

<b>lương tâm </b>

<b>- Thay từ</b>

<b> : Biết </b>



<b> có</b>

<b>=> Lí do sai : Do không hiểu đúng nghĩa của từ khi sử dụng trong từng văn </b>

<b>cảnh cụ thể </b>

<b>* Phải hiểu đúng nghĩa của từ đó khi sử dụng trong từngvăn cảnh cụ thể.</b>

<b>* Phân biệt được từ đồng âm , đồng nghĩa , gần nghĩa để sử dụng cho chính </b>

<b>xác .</b>

<b>III: SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG TÍNH CHẤT NGỮ PHÁP </b>

<b>CỦA TỪ</b>

<b>IV :SỬ DỤNG TỪ ĐÚNG SẮC THÁI BIỂU CẢM , </b>

<b>HỢP PHONG CÁCH</b>

<b>Các từ ngữ in đậm trong các sau đây sai như thế nào ? Hãy thay </b>

<b>thế các từ ngữ thích hợp ?</b>

a : Qn Thanh do Tơn Sĩ Nghị

<b>lãnh đạo</b>

sang xâm lược nước ta



<b> Thay từ : Lãnh đạo </b>

