Đề kiểm tra 15 phút HK 1 môn GDCD 8 năm 2017-2018 có đáp án

Kiểm tra 1 tiết GDCD 8
Ma trận
Mức độ
Nhận biết
Chủ đề
TN
TL
1. Tơn trọng người khác 1
0.25

Thơng hiểu
TN
TL

Vận dụng
TN
TL

Tổng
1
0.25

1
2. Xây dựng tình bạn...
3. Kết hợp các chủ đề: 1
tơn trọng người khác,
tình bạn, pháp luật và
kỉ luật, tôn trọng học 0.5
hỏi các dân tộc khác

1

0.25
1

0.25

0.5
1

4. Tơn trọng lẽ phải

1
1

1

1
1.5

5. Giữ chữ tín
6. Xây dựng tình bạn
trong sáng, lành mạnh.
7. Tơn trọng học hỏi các
dân tộc khác
Tổng
3

1
2.5
1

2
4
1.5

1
2.5

2.5

3
2.25

1
1.5
1

3.75

2
4.0

8
10


Đề
I. Phần trắc nghiệm khách quan (2 đ):
Câu 1 (0,25 đ): Hành vi thái độ nào dưới đây thể hiện sự tơn trọng người khác? (Khoanh
trịn chữ cái trước câu em chọn)
A. Giữ yên lặng trong cuộc họp.

B. Hay chê bai người khác.
C. Nhận xét, bình phẩm người khác khi khơng có mặt họ.
D. Xì xào bàn tán khi người khác đang phát biể ý kiến
Câu 2 (0,25 đ): Em tán thành với ý kiến nào dưới đây về tình bạn?( Khoanh trịn chữ cái
trước câu em chọn)
A. Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở
B. Tình bạn đẹp khi biết tơn trọng nhau và đối xử bình đẳng.
C. Khơng thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa một bạn nam và một ạn nữ.
D. Tình bạn chỉ có ý nghĩa khi nó mang lại cho con người lợi ích thiết thực.
Câu 3 (0,5 đ): Em tán thành hay không tán thành ý kiến nào dưới đây?( Đánh dấu X vào
cột tương ứng)
Ý kiến

Không
Tán thành

A. Tôn trọng người khác là tự tơn trọng mình.
B. Khi thấy bạn làm điều sai trái, ta nên tránh xa bạn đó.
C. Người khơng biết tôn trọng kỉ luật cũng dễ vi phạm pháp
luật .
D. Cần tiếp thu tất cả những gì mới lạ của nước khác.

tán thành


Câu4 (1 điểm):
Điền những từ hoặc cụm từ còn thiếu vào chỗ trống để làm rõ thế nào là tôn trọng lẽ
phải:
“ Tôn trọng lẽ phải là công nhận, ủng hộ, tuân theo và........................................ những
điều đúng đắn; biết điều chỉnh...., ..... của mình theo hướng tích cực; khơng chấp nhận và

không làm những việc....”.
Phần II - Tự luận:
Câu 1: ( 1,5đ)
Theo em, để giữ được lòng tin của mọi người đối với mình thì chúng ta phải làm gì?
Câu 2: ( 1,5đ)
Hiện nay, tình trạng học sinh đánh nhau xảy ra tương đối phổ biến nhiều nơi. Nếu
chứng kiến cảnh các bạn đánh nhau, em sẽ làm gì?
Câu 3: ( 2,5 đ)
Hãy nêu 4 ví dụ về việc học hỏi các dân tộc khác của học sinh. Theo em việc học hỏi
nào là khơng nên? Vì sao?
Câu 4: (2,5 đ)
Tình huống: Lan bị ốm, phải nghỉ học. Vân hứa với cô giáo và cả lớp là sẽ đến nhà
Loan lấy vở và giúp Lan ghi bài ở lớp. Nhưng Vân đã khơng thực hiện được việc đó với lí
do Vân dậy muộn, không kịp đến nhà lan trước khi đến trường.
Câu hỏi:
1/ Hãy nhận xét hành vi của Vân.
2/ Em sẽ khuyên Vân như thế nào?


Đáp án và biểu điểm
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (2đ)
Câu 1 (0,25 đ): A
Câu 2 (0,25 đ): B
Câu 3 (0,5 đ): Tán thành: A,C; Không tán thành: B,D
Câu4(1 điểm): bảo vệ, suy nghĩ, hành vi, sai trái
Phần II. Tự luận (8đ)
Câu 1 1.5đ) Cần đạt được các ý sau:
- Luôn làm tốt nhiệm vụ được giao.
- Giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong mối quan hệ của mình với mọi người xung quanh.
- Có trách nhiệm về lời nói, hành vi và việc làm của bản thân.

Câu 2 (1.5đ) Cần nêu được các ý :
- Khơng đứng nhìn, khơng tham gia hoặc cổ vũ các bạn đánh nhau.
- Can ngăn không cho các bạn đánh nhau nữa.
- Nếu không can ngăn được thì báo ngay cho thầy cơ giáo hoặc người lớn khác để ngăn chặn, xử lí.
Câu 3: (2.5đ)
* Nêu được 4 ví dụ: có thể: (1,5đ)
- Bắt chước mốt quần áo, đầu tóc của người nước ngồi
- Sính nhạc ngoại, khơng thích nhạc dân tộc và các loại hình nghệ thuật dân tộc,...
- Tích cực học ngoại ngữ
- Tìm hiểu truyền thống dân tộc khác,...
* Nêu rõ được việc nào là khơng nên và giải thích lí do ( 1 đ)
Câu 4: (2.5đ)
a. Hành vi của Vân thể hiện khơng giữ chữ tín, lí do Vân đưa ra khơng chính đáng và do đó làm giảm sút
lịng tin của các bạ và cô giáo đối với Vân
b. Em sẽ khuyên Vân:
- Khi đã nhận lời, đã hứa điều gì thì phải vượt qua khó khăn, quyết tâm thực hiện cho bằng được
- Vân nên xin lỗi cô giáo và các bạn, tiếp tục thực hiện lời hứa của mình( nếu Lan cịn ốm phải nghỉ học)
và giữ đúng lời hứa trong những lần khác.