PHHS

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>NỘI DUNG HỌP PHHS LỚP</b>

<b>Năm học: 2009 – 2010</b>

<b></b>

---I. Báo cáo mục tiêu lớn của nhà trường trong năm học 2009 – 2010.

1. Số lượng học sinh toàn trường( cả 2 khu)
* Số học sinh đầu năm: 1023 em.

- Đến nay còn: 1197 em, giảm 6 em(trong đó chuyển trường 4 bỏ học 2).

- Lý do bỏ học: năng lực học tập kém, ham chơi không có tinh thần vượt khó trong học tập.
2. Tình hình CB –GV –NV của nhà trường:

a. Tổng số CB – GV – NV là 59 người

Bộ phận giá tiếp 6 người( trong đó: 01 hiệu trưởng, 01 phó hiệu trưởng, 01 TPT Đội và 3 nhân
viên)

b. Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học đủ phục vụ cho dạy học.
3. Mục tiêu của nhà trường:

a. Củng cố giữ vững chất lượng GD – ĐT, hoàn thiện cơ sở vật chất của nhà trường theo tiêu
chuẩn quốc gia giai đoạn 2 vào năm 2010.

b. Xây dựng trường đạt danh hiệu “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo chỉ tiêu của
ngành GD –ĐT Phù Mỹ giao.

4. Chỉ tiêu phấn đấu:

a Huy động 100% số học sinh hồn thành chương trình bậc tiểu học trên địa bàn xã vào lớp 6
bậc THCS.

b. Tỷ lệ học sinh bỏ học không quá 1 %.

c. Lên lớp thẳng 98%, riêng học sinh lớp 9 dự xét và được công nhận tốt nghiệp THCS là
100%, và thi vào trường công lập ít nhất là 50%, trên tổng số học sinh lớp 9.

d. Chất lượng đại trà:

- Học lực: Giỏi: 15%; Khá: 35%; TB: 48%; yếu – kém: 2%.
- Hạnh kiểm: Tốt: 60%; Khá: 38%; TB: 2%.

e. Chất lượng mũi nhọn:
* Học sinh giỏi:

- Cấp huyện:

+ Đối với lớp 9 đạt 2 giải/ môn dự thi( đã thực hiện xong đạt 7 giải, so với chỉ tiêu không đạt,
nhưng so vơi mặt bằng huyện trường ta đứng thứ 3)

+ Đối với lớp 8: đạt 3 giải/ môn dự thi

Cấp tỉnh; phấn đấu đạt 5 giải/ 13 em được chọn bồi dưỡng của huyện.
Cấp trường: Phấn đấu đạt 4 em/ môn/ khối lớp.

5. Giải pháp thực hiện:

a. Tổ chức quán triệt và thực hiện tốt 3 cuộc vận động

- Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

- Cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
- Cuộc vận động “ Hai không” với 4 nội dung và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cực” là phương châm chỉ đạo định hướng cho mọi sự giáo dục của nhà
trường.

b. Tổ chức các hoạt động giáo dục:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Tổ chức dạy tốt các chủ đề tự chọn: nâng cao, bám sát trong đó chú trọng bồi dưỡng đội ngũ
giáo viên bồi dương, HSG nhằm nâng cao chất lượng GD – ĐT, hạn chế tỉ lệ học sinh yếu kém, bỏ
học giữ chừng( riêng lớp 9 đã tổ chức ôn tập 2 mơn Văn và Tốn và tiếp tục dạy thêm 2 môn Anh
văn và Lý.

- Tổ chức các hoạt động: GD NGLL, ngoại khóa chuyên đề, nhằm giáo dục về đạo đức, lối
sống, ý thức chấp hành pháp luật, tính an toàn trường học, ATGT, ý thức chấp hành tốt nội dung
của nhà trường.

c. Kiện toàn hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp, Trường theo Điều lệ do Bộ
GD –ĐT ban hành. Cụ thể:

- Phối hợp tốt giữa Ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp của trường với giáo viên chủ nhiệm,
giáo viên bộ môn với nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức, chất lượng dạy
học( qua cuộc họp, qua hịm thư góp ý của nhà trường.

- Tạo mọi điều kiện tốt nhất về: Sách, vở, dụng cụ học tập, quần áo, dày dép....để học sinh học
tốt.

- Tham gia quản lý học sinh trong mọi tình huống nhằm khắc phục tình trạng bỏ học, trốn học
đi chơi.

- Gương mẫu thực hiện nghiêm những quy định về trật tự giao thơng, trật tự an tồn xã hội, ý

thức bảo vệ các di tích lịch sử, văn hóa tài sản của xã hội.

- Tham gia cùng nhà trường vận động mọi nguồn lực của xã hội đóng góp để xây dựng cơ sở
vật chất, trang TBDH. . .

- Đảm bảo thơng tin 2 chiều và duy trì sinh hoạt, 1 năm từ 2 - 3 lần theo quy định của Điều lệ
( Xây dựng kế hoạch, có nghị quyết, có biên bản họp)

II. Báo cáo kế hoạch năm học của lớp:

1. Tổng số học sinh lớp:...nam...nữ...
2. Thuận lợi, khó khăn của lớp:

3. Nhiệm vụ trọng tâm của lớp
a. Mục tiêu cụ thể

b. Chỉ tiêu phấn đấu
4. Các giải pháp thực hiện

III. Báo cáo sơ kết giai đoạn giữa HKI

1. Tình hình học tập, rèn luyện đạo đức, chấp hành nội quy của nhà trường, chấp hành phòng
chống dịch cúm A(H1N1), ATGT.

2. Kết quả giáo dục đào tạo của lớp( có so sánh kết quả cuối năm học 2008 – 2009, khảo sát
chất lượng đầu năm). Phát phiếu điểm cho học sinh.

3. Báo cáo cụ thể những học sinh cá biệt, HSG của lớp
4. Bàn biện pháp, giải pháp phối hợp giáo dục

IV. Báo cáo các khoản thu trong nhà trường
1.Thu học phí theo quy định:

a. Mức thu: 10.000đồng/ học sinh/ tháng
b. Chế độ miễn giảm:

- Mieãn thu:

+ Con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như con thương
binh mất sức lao động từ 61 % trở lên

+ Học sinh có hộ khẩu thường trú tại các xã đặc biệt khó khăn

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Học sinh mồ côi cả cha lẫn mẹ, không nơi nương tựa

+ Học sinh mồ côi cả cha lẫn mẹ, mồ cơi cha hoặc mẹ( nhưng người cịn lại mẹ hoặc cha bị mất
tích, hoặc khơng đủ khả năng ni dưỡng theo quy định của pháp luật) tự bỏ rơi, bị mất nguồn ni
dưỡng khơng cịn người thân tích để nương tựa.

+ Học sinh mà gia đình( gia đình, cha mẹ hoặc người ni dưỡng thuộc hộ đói theo quy định
hiện hành của nhà nước)

- Giaûm 50%:

+Học sinh là con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như con thương
binh mất sức lao động từ 21 % đến 60%.

+ Học sinh là con của CB – NVC mà cha hoặc mẹ bị tai nạn lao động

+ Học sinh mà gia đình, cha mẹ hoặc người ni dưỡng thuộc hộ nghèo theo quy định hiện

hành của nhà nước.( Sổ hộ nghèo phải gia hạn hằng năm theo quy định)

+ Học sinh là người tàn tật không phân biệt nguồn gốc gây ra tàn tật, lại khiếm khuyết 1 hoặc
nhiều bộ phận cơ thể hoặc chức năng biểu hiện dưới những dạng tật khác nhau, làm suy giảm khả
năng lao động, khiến người lao động sinh hoạt học tập gặp nhiều khó khăn.

2. Thu tiền hội phí theo quy định:

- Chưa có quy định mức thu, nhưng chế độ miễn giảm như học phí.
3. Tiền xây dựng ngồi ngân sách:

a. Mục đích thu:

- Củng cố cơ sở vật chất cảnh quan môi trường, các cơng trình. . .chuẩn bị cho việc thẩm định
trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2 năm 2010.

- Tiền đổ đất mở rộng trước cổng trường khu Trà Bình( có bản hợp đồng giữa ban đại diện
PHHS trường, Uỷ ban nhân dân xã)

- Khối lượng đỗ đất: 2871,84m 3

- Áp dụng giá của nhà nước: 30.000đồng/ m3

- Tổng số tiền: 86.155.200 đồng

- Tổng số học sinh: 1197 em ( trong đó: con hộ nghèo 46 em, con có hồn cảnh khó khăn đặc
biệt 3 em, học sinh diện tàn tật 6 em, mồ côi cả cha lẫn mẹ 2 em, con thương binh 18 em)

- Thống nhất của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường trong cuộc hội nghị 22/ 10/ 2009 như
sau:

+ Thu 100.000 đồng/ học sinh chia ra 2 đợt ( HKI, HKII)

* Miễn thu: cho học sinh diện có hồn cảnh khó khăn đặc biệt, học sinh tàn tật, học sinh mồ
côi cả cha lẫn mẹ.

*Giảm 50 %: cho học sinh thuộc diện hộ nghèo, con thương binh, bệnh binh. . .và học sinh có
3 con cùng học tại trường THCS Mỹ Hiệp.

- Giảm 1/3 cho diện 2 con cùng học tại trường THCS Mỹ Hiệp.
V. Tiền BHYT, BHTN:

1. BHYT: Thu theo quy định mức thu: 153.200 đồng/ học sinh
- Bắt buộc tham gia

- Học sinh thuộc diện hộ nghèo diện hưởng chính sách của nhà nước
2. BHTN: 25.000đồng/ học sinh

- Vận động tham gia

- BH, hỗ trợ khám, chữa bệnh phẫu thuật trợ cấp mai táng khi rủi ro.
VI. Bầu Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp( theo điều lệ)

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

3. Vận động đóng góp quỹ để hoạt động

- Qua cuộc hội nghị đại biểu Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường thống nhất ủng hộ
10.000 đồng/HS.

- Trích cho ban đại diện cha, mẹ HS 5.000đồng để lại cho ban đại diện của lớp 5.000 đồng.
- Tiền này Ban đại diện cha mẹ học sinh quản lý và chi tiêu theo đúng điều lệ.

* <b>Chuù y</b>ù:

1. Sau khi họp xong Ban đại diện họp thông qua điều lệ.
2. Lập kế hoạch hoạt động

3. Giao cho lớp chuẩn bị sổ sách
- Sổ biên bản

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>

NGHỊ QUYẾT

Đại hội đại biểu cha mẹ học sinh trường THCS Mỹ Hiệp năm học 2009 – 2010

- Thực hiện điều lệ cha mẹ học sinh của Bộ GD –ĐT ban hành ngày 28/ 03/ 2008

- Căn cứ ý kiến thảo luận thống nhất của đại biểu cha mẹ học sinh tại Đại hội đại biểu cha mẹ
học sinh ngày 22/ 10/ 2009 v/v phối hợp giáo dục học sinh và xây dựng trường năm học: 2009 –
2010.

Đại hội thống nhất xây dựng chương trình hoạt động của hội cha mẹ học sinh 2009 – 2010 như
sau:

<b>A. Nguyên tắc hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh</b>:
I. Nhiệm vụ của ban đại diện cha mẹ học sinh lớp

1. Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp phối hợp với GVCN và nhà trường tổ chức các hoạt động
giáo dục cho học sinh

2. Chuẩn bị nội dung các cuộc họp của cha mẹ học sinh trong năm học

3. Tham gia phối hợp giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng khuyến khích HSG giúp đỡ
học sinh yếu kém, vận động học sinh đã bỏ hocï trở lại lớp tiếp tục học tập; giúp đỡ học sinh nghèo,
học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật tàn tật.

4. Phối hợp thống nhất với giáo viên chủ nhiệm và nhà trường triệu tập các cuộc họp cha mẹ
học sinh lớp thường kì vào đầu năm học, kết thúc học kì I, kết thúc năm học và tổ chức họp bất
thường khi có ít nhất 50% cha mẹ học sinh yêu cầu.

5. Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh lớp điều hành cuộc họp toàn thể cha mẹ học sinh lớp
để thơng qua chương trình hoạt động cả năm học.

6. Phối hợp thống nhất với giáo viên chủ nhiệm và nhà trường tổ chức các hoạt động giáo dục
ngoài giờ lên lớp, giáo dục truyền thống, hoạt động văn hóa văn nghệ, thể thao để thực hiện giáo
dục toàn diện cho học sinh.

7. Tổ chức lấy ý kiến cha mẹ học sinh của lớp về biện pháp quản lí, giáo dục học sinh để
kiến nghị cụ thể với GVCN lớp, giáo viên bộ môn về biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo
đức, chất lượng dạy học.

II. Nhiệm vụ của ban đại diện cha mẹ học sinh trường:

1. Ban đại diện cha mẹ học sinh trường phối hợp với Hiệu trưởng nhà trường tổ chức thực hiện
nhiệm vụ theo nghị quyết của cuộc họp đầu năm học; thực hiện các hoạt động giáo dục trong từng
giai đoạn do Ban đại diện cha mẹ học sinh trường đề ra.

2. Hướng dẫn về công tác tỏ chức và hoạt động cho các ban đại diện cha mẹ học sinh lớp.
3. Phối hợp với Hiệu trưởng nhà trường hướng dẫn, tuyên truyền phổ biến pháp luật, chủ trương

chính sách về giáo dục đối với cha mẹ học sinh nhằm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ,
giáo dục học sinh.

4. Phối hợp với Hiệu trưởng nhà trường tổ chức giáo dục học sinh có hạnh kiểm yếu tiếp tục
rèn luyện trong dịp nghỉ hè ở địa phương.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

6. Phối hợp với nhà trường lập kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục trong phạm vi nhà
trường theo nghị quyết của cuộc họp đầu năm; chuẩn bị nội dung các cuộc họp ban đại diện cha
mẹ học sinh trường, tập hợp ý kiến của các ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, của cha mẹ học sinh
thống nhất với hiệu trưởng nhà trường các biện pháp giải quyết.

7. Ban đại diện cha mẹ học sinh trường thống nhất với hiệu trưởng để quyết định kế hoạch sử
dụng kinh phí huy động được và chỉ sử dụng sau khi được toàn thể ban đại diện cha mẹ học sinh
thống nhất ý kiến. Về thu chi phải đảm bảo nguyên tắc công khai dân chủ và báo cáo công khai
trước cuộc họp cha mẹ học sinh lớp và toàn thể ban đại diện cha mẹ học sinh trường.

<b>B. Các chỉ tiêu cụ thể phải hoàn thành trong năm học 2009 – 2010</b>:

Để hỗ trợ cho nhà trường thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng giáo dục, phấn đấu giữ vững
danh hiệu trường chuẩn quốc gia, ban đại diện cha mẹ và phụ huynh học sinh cần tích cực tham gia
hồn thành thực hiện tốt các chỉ tiêu sau:

I. Cơng tác phối hợp giáo dục:

1. Ban đại diện cha mẹ học sinh làm tốt cơng tác tun truyền về chính sách giáo dục và vận
động cha mẹ học sinh nâng cao tinh thần trách nhiệm chăm sóc giáo dục học sinh, kiến nghị với
nhà trường về biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh nhằm hạn chế mức thấp nhất học sinh hạnh
kiểm yếu, học sinh vi phạm pháp luật.

2. Hỗ trợ vơi nhà trường về công tác khuyến khích HSG, giúp đỡ học sinh yếu kém, học sinh

nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật ; vận động học sinh bỏ học trở lại
trường lớp; phấn đấu đạt các chỉ tiêu của nhà trường đề ra.

II. Về cơng tác tham gia đóng góp xây dựng trường lớp:

1. Ban đại diện cha mẹ học sinh phối hợp vận động cha mẹ học sinh thực hiện tốt nghị quyết
về đóng góp kinh phí xây dựng trường cho năm học 2009 – 2010 là 100.000 đồng mỗi em học sinh
vào 2 kỳ để nhà trường hồn thành thành tốt cơng tác xây dựng trong năm học.

* Chế độ miễn giảm:
- Miễn thu cho đối tượng:

+ Học sinh có hồn cảnh đặc biệt khó khăn
+ Học sinh tàn tật, mồ côi cả cha và mẹ
- Giảm 50% cho đối tượng:

+ Học sinh thuộc diện hộ nghèo, con thương binh.
+ Có 3 con cùng học tại trường THCS Mỹ Hiệp

- Giảm 1/3 cho đối tượng: có 2 con cùng học tại trường THCS Mỹ Hiệp

2. Ngoài khoản thu trên, ban đại diện và cha mẹ học sinh hỗ trợ cho nhà trường hoàn thành tốt
các khoản thu khác

- BHYT

- Qũy Hội phụ huynh

- Kinh phí hoạt động của ban đại diện : 10.000 đồng/ mỗi học sinh
+ Trích 50% để lại cho ban đại diện cha mẹ học sinh lớp

+ Trích 50% cho ban đại diện cha mẹ học sinh trường

+ Kinh phí huy động được Ban đại diện cha mẹ học sinh quản lý và chi tiêu theo quy định của
điều lệ.

</div>

<!--links-->