Tải bản đầy đủ (.ppt) (8 trang)

LTVC Tuan 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (236.61 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>Kiểm tra bài cũ:</b></i>


<b>Trong những từ sau đây từ nào cùng nghĩa với </b>
<b>từ Tổ quốc</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Đọc bài thơ sau:</b>


<b>Bµi 1:</b>


<b>Chị mây vừa kéo đến</b>


<b>Trăng sao trốn cả rồi</b>
<b>Đất nóng lịng chờ đợi</b>
<b>Xuống đi nào mưa ơi!</b>


<b>Mưa! Mưa xuống thật rồi!</b>
<b>Đất hả hê uống nước</b>


<b>Ông sấm vỗ tay cười</b>
<b>Làm bé bừng tỉnh giấc.</b>


<b>Chớp bỗng l chói mắt</b>
<b>Soi sáng khắp ruộng vườn</b>
<b>Ơ! Ơng trời bật lửa</b>


<b>Xem lúa vừa trổ bông.</b>


<i><b>Đỗ Xuân Thanh</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Bài 2:</b>



<b> Trong bài thơ trên, những sự vật nào được </b>
<b>nhân hóa? Chúng được nhân hóa bằng cách </b>
<b>nào? </b>


<b>Gợi ý:</b>


<b>a/</b> <b>Các sự vật được gọi bằng gì?</b>


<b>b/</b> <b>Các sự vật được tả bằng những từ ngữ nào? </b>


<b>c/</b> <b>Trong câu</b> <i><b>“ Xuống đi nào, mưa ơi!”,</b></i> <b>tác giả </b>
<b>nói với mưa thân mật như thế nào?</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Trong bài thơ trên, những sự vật nào được nhân hoá? </b>
<b>Chúng được nhân hoá bằng cách nào?</b>


<b>Bµi 2:</b>


<b>Tên sự vật </b>
<b>được</b>
<b>nhân hố</b>


<b>Cách nhân hố</b>


a) Các sự vật
được gọi bằng


b) Các sự vật được tả
bằng những từ ngữ



c) Cách tác giả
nói với mưa


Mặt trời
Mây
Trăng sao
Đất
Mưa
ơng
chị
bật lửa
kéo đến
trốn


Nóng lịng chờ đợi


xuống <i>Thân mật</i><sub>đi nào mưa ơi!</sub>: Xuống


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Có mấy cách nhân hóa?</b>


<b>Có 3 </b>
<b>cách </b>
<b>nhân </b>
<b>hóa:</b>


<b>Gọi sự vật bằng từ ngữ dùng để gọi </b>
<b>con người </b><i><b>(ông, chị,…)</b></i>


<b>Tả sự vật bằng từ ngữ dùng để tả </b>
<b>con người </b><i><b>(kéo đến, trốn, nóng lòng, </b></i>


<i><b>chờ đợi…)</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

Đọc lại bài tập đọc <i><b>Ở lại với chiến khu</b></i> và trả lời
câu hỏi:


<b>Bµi 4:</b>


a) Câu chuyện kể trong bài diễn ra


b) Trên chiến khu các chiến sĩ nhỏ tuổi sống


c) Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng
khuyên họ


vào thời kì chống thực


khi nào và ở đâu?


dân Pháp, ở chiến khu.


ở đâu?ở trong lán.


trở về sống với gia đình.


về đâu?


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?”</b>


<b>Bµi 3:</b>



<b>a) Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, </b>
<b>tỉnh Hà Tây.</b>


<b>b) Ơng học được nghề thêu ở Trung Quốc trong </b>
<b>một lần đi sứ.</b>


<b>c) Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, </b>
<b>nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông.</b>


<b>a) Trần Quốc Khái q ở huyện Thường Tín, </b>
<b>tỉnh Hà Tây.</b>


<b>b) Ơng học được nghề thêu ở Trung Quốc trong </b>
<b>một lần đi sứ.</b>


<b>c) Để tưởng nhớ công lao của Trần Quốc </b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×