Giao an hoi giang cap huyen

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Giáo án Môi trường xung quanh</b>

Chủ điểm :nghành nghề

Chủ đề nhỏ:Một số nghề phổ biến.

Đề tài:Làm quen nghề y,nghề nông.

Đối tượng:5-6 tuổi.

Thời gian:30 phút.

I,Mục đích yêu cầu.

1,KT:Trẻ nhận biết được tên gọi,công việc ,trang phục đồ dùng ,dụng cụ nơi làm việc của nghề y và nghề nông.
2,KN:Trẻ phân biệt được công việc,đồ dùng dụng cụ của nghề nơng,nghề y.

3,GD:trẻ u q kính trọng bác sĩ các cô bác nông dân.
% trẻ đạt:95% trẻ đạt yc.

II,Chuẩn bị:

Tranh nghề y:3 tranh(Bác sĩ khám bệnh,Bác sĩ kê đơn-cô y tá tiêm,Bác sĩ hỏi thăm bệnh nhân),một số đồ dùng
nghề y,thuốc.

Tranh nghề nông:Tranh 1 Bác nông dân cuốc đất
Tranh 2:Trồng rau

Tranh 3:Cấy ,gặt lúa ,cày.
Một số đồ dùng dụng cụ nghề nông.
Quang gánh 2 bộ.

III,Tiến hành

Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ
1,HĐ1: Trị chuyện:Cho trẻ hát bài Cháu yêu cô chú công nhân

Bài hát nói về ai?

Các cháu cịn biết những nghề gì?

Cơ khái quát lại:trong xã hội có nhiều nghề và có nhiều ích lợi khác
nhau.

Hôm nay cô sẽ mời các cô chú nghành nghề khác nhau đến với lớp
mình đấy.

Cho 1 trẻ đóng vai bác nơng dân cầm liềm chạy vào và nói:Xin chào
các bạn đố các bạn biết tơi là nghề gì?

Một trẻ đóng vai nghề y mặc áo trắng đi vào:chào các bạn tôi cũng đến
dự vui với các bạn đó các bạn biết tơi là nghề gì?

Cả 2 nghề cùng nói:chúng mình cùng tìm hiểu về nghề của chúng tôi
nhé?

Cô mời 2 bạn nghề vào ngồi học cùng lớp mình nào.
2,HĐ2:Nội dung

*Quan sát và đàm thoại:Nghề y.

Cô đọc câu đố: “Ai mà mặc áo trắng tinh
Có chữ thập đỏ xinh xinh

Tiêm thuốc cho chúng mình
Sẽ mau mau lành bệnh”
Câu đố nói về nghề gì?

Trong nghề y có ai?Bác sĩ làm việc ở đâu?
Cơng việc của bác sĩ và y tá là gì?

Chúng mình cùng xem cơ có gì đây?(tranh Bác sĩ khám bệnh)
Bác sĩ khám bệnh như thế nào?

Bác sĩ khám bệnh con có sợ khơng?

Trẻ hát 2 lần

Bài hát nói về cơ chú công nhân trong
nghề xây dựng.(cá nhân trẻ kể)
Trẻ kể.

Chào bạn

Trẻ nói nghề nơng.
Chào bạn

Nghề y

Trẻ nói chúng mình đồng ý.

Nghề y ạ(2-3 Trẻ trả lời)

Có bác sĩ và y tá ạ.Làm việc ở bệnh

viện và trạm xá ạ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bác sĩ khám bệnh bằng gì?

Bác sĩ mặc trang phục như thế nào?

Khi bác sĩ khám bệnh song cho bệnh nhân bác sĩ sẽ làm cơng việc gì?
(Tranh bác sĩ kê đơn,y tá tiêm-có 1 số lọ thuốc)

Chúng mình thấy bác sĩ đang làm gì?

Khi khám bệnh kê đơn xong tiếp theo là cơng việc gì?
Ai giúp bác sĩ làm cơng việc đó?

Chúng mình thấy trong tranh cơ y tá làm gì?
Ngồi tiêm ra cơ cịn làm gì?

Khi tiêm thuốc cơ cần những đồ dùng gì?

*Thái độ của cơ y tá và bác sĩ khi khám bệnh như thế nào?
Chúng mình cùng xem bác sĩ đang làm gì?

Khi các con bị ốm đau ai khám chữa bệnh cho các con?

Y bác sĩ là người khám chữa bệnh cho mọi người vì vậy chúng ta phải
u q kính trọng y bác sĩ ,phải giữ gìn sức khoẻ tránh ốm đau cũng là
1 phần giảm tải công việccủa các y bác sĩ các con nhé.

**Nghề nông:Lớn lên các cháu đều có những ước mơ về nghề nghiệp
khác nhau

Các cháu cùng hát với cô bài “lớn lên cháu lái máy cày”(Mở nhạc trẻ
hát cùng)

Bài hát nói về ước mơ gì của bé?
Trong nghề nào cần dùng đến máy cày?
Trong nghề nơng có ai?

Cơng việc của nghề nơng là gì?

Chúng mình cùng xem ai đây?(xem tranh)
Bác nơng dân đang làm gì?

Trang phục của bác nơng dân như thế nào?
Bác cần dụng cụ gì khi cuốc đất?

Công việc của bác nông dân như thế nào?

Khi bác cuốc đất làm luống xong bác làm cơng việc gì tiếp theo?
Cho trẻ quan sát tranh bác nông dân trồng rau.

Khi trồng rau bác cần có gì?

Ngồi trồng rau ra bác nơng dân cịn làm cơng việc gì khác?(Cho trẻ
xem tranh cày cấy gặt )

Ngoài trồng rau cày cấy bác cịn làm gì?
Khi lao độngbác cần có những dụng cụ gì?
Muốn cây cối xanh tốt bác phải làm gì?

Bỏ sức lao động vất vả ,các bác nông dân đã có những sản phẩm gì?
(Cơ mang sản phẩm thật cho trẻ xem)

*Giáo dục trẻ u q các bác nơng dân ,nhờ có bác mà chúng mình
mới có hạt thóc ,gạo để nuôi lớn các con.

**Đàm thoại sau quan sát:

Các cháu vừa được làm quen với nghề gjì?
Ngồi ra cịn những nghề nào khác trong xã hội ?

Cô khái quát:trong xã hội có nhiều nghề khác nhau và có ích lợi riêng
chúng mình phải biết trân trọng u q các nghề nhưng trước tiên các
con phải học ngoan và nghe lời cơ .

3,HĐ3:trị chơi:Phân loại đồ dùng dụng cụ nghề y và nghề nông.

Bằng ống nghe.

Trang phục mầu trắng, mũ trắng có
chữ thập đỏ.

Bác sĩ kê dơn thuốc.
Trẻ xem tranh.

Bác sĩ kê đơn (1-2 trẻ trả lời)
Phát thuốc và tiêm ạ.

Cô y tá.
Cô tiêm.

Phát thuốc

Kim tiêm ,thuốc(cho trẻ xem)
Ân cần tiếp đón,chỉ bảo cho bệnh
nhân.

Bác sĩ đang hỏi thăm tình hình sức
khoẻ của bệnh nhân.

Bác sĩ và cơ y tá ạ.

Trẻ hát đi vịng trịn 1 vịng.
Lớn lên cháu lái máy cày.
Nghề nơng(cho cá nhân trẻ nói)
Có bác nơng dân.

Cuốc đất trồng cây,gặt lúa…
Bác nơng dân

Bác nông dân đang cuốc đất làm
luống.

Quần áo tối mầu.
Bác dùng cuốc.
Rất vất vả.
Trồng rau.
Có rau giống.
Cày ruộng,cấy gặt.

Trồng chăm sóc cây ăn quả.

Cuốc xẻng ,liềm dao.
Bón phân

Thóc ngơ khoai sắn,hoa quả,rau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Cơ thấy chúng mình học rất giỏi cơ muốn chúng mình cùng tham gia
vào 1 trò chơi.

Trò chơi trò chơi

Chơi phân loại đồ dùng dụng cụ của nghề y và nghề nông.
1 rổ lớn đựng đồ dùng dụng cụ nghề y-nghề nông.

2 rổ đựng của 2 đội,2 đôi quang gánh.

Chia làm 2 đội ,yêu cầ mỗi đội chọn đồ dùng của một nghề đi theo
đường hẹp lên lấy cho vào quang gánh mang về .

Trong thời gian 1 bản nhạc thì dừng lại đếm kết quả.
-Đổi yêu cầu chọn cho 2 đội

Sau mỗi lần chơi cô gợi hỏi trẻ đội cháu lấy đồ dùng của nghề gì?cơng
việc của nghề đó.

*kết thúc:đi thăm các bác nông dân làm việc.Đọc thơ Bác nông dân.
Bác nơng dân

Chăm cày cấy
Có thóc mẩy.
Cho em ăn

Bác nơng dân
Thật đáng q.

</div>

<!--links-->