Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

ảnh thi kể chuyện bác hồ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.04 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHỊNG GD&ĐT KRƠNG ANA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS BUÔN TRẤP Độc lập – Tự do - Hạnh phúc


Số 01/2010/KHLĐ


Buôn Trấp, ngày 01 tháng 8 năm 2010


<b>KẾ HOẠCH LAO ĐỘNG- XD CSVC NĂM HỌC 2010-2011</b>



A/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Cơng tác phát triển:


* Tổng số CBVC: 73 . Trong đó: Nữ: 53; DTTS: 01; Đảng viên:31; Đồn viên: 31.
Trình độ chun mơn: Đại học: 26 ; Cao đẳng: 44 ; Trung cấp: 4(Nhân viên:4)
* Tổng số học sinh: 1339. Trong đó: Nữ: 694 ; DTTS: 104


* Tổng số lớp: 31. Trong đó: Có 5 lớp học 9 buổi / tuần
-Khối 6 (7 lớp) : 308HS
-Khối 7 (8 lớp) : 332 HS


-Khối 8 (8 lớp) : 362 HS
-Khối 9 (8 lớp) : 337 HS
2/ Thuận lợi:


Trường THCS Bn trấp đóng trên địa bàn TT Bn trấp, là trung tâm văn hóa,
chính trị, kinh tế, xã hội của huyện nhà. Trình độ dân trí của nhân dân tương đối cao, đời
sống kinh tế của nhân dân ngày một phát triển, nên đã có sự quan tâm đầu tư đúng mức
cho việc học tập của con em cũng như việc đóng góp xây dựng cơ sở vật chất trường
học.


Được sự quan tâm của UBND huyện, UBND TT Buôn trấp, Phòng giáo dục trong


việc đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trường học, từng bước đáp ứng nhu cầu dạy và học
theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa. Cảnh quan môi trường ngày càng sang trang, sạch
đẹp là cơ sở thu hút nhiều đối tượng học sinh đến trường.


Đa số học sinh chăm ngoan, tự giác trong học tập và rèn luyện. Đồng thời được sự
quan tâm của các bậc cha mẹ học sinh, các ban nghành đoàn thể đóng trên địa bàn, góp
phần nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện cho HS.


Đội ngũ CB,GV nhiệt tình, 100% đạt chuẩn trở lên, có tinh thần trách nhiệm cao
trong cơng tác. Có sự phối hợp đồng bộ giữa nhà trường và các đồn thể, các tổ nhóm
chun mơn nên mọi hoạt động đều có hiệu quả cao.


3/ Khó khăn:


Cơ sở vật chất nhà trường còn thiếu , phòng học bộ mơn cịn thiếu và xuống cấp,
khó khăn trong việc sắp xếp, bố trí quy hoạch khu vực học tập, thực hành thí nghiệm.


Cơng tác quy hoạch, xây dựng CSVC còn vụn vặt, chắp vá nên ảnh hưởng rất lớn
trong việc xây dựng cảnh quan, môi trường.


Sân chơi, bãi tập chưa ổn định, ảnh hưởng đến việc giáo dục thể chất của học sinh.
Một số HS chưa ngoan, chưa chấp hành tốt nội quy, nề nếp nhà trường, ý thức
chưa cao trong việc bảo quản CSVC, cây xanh, môi trường.


B/ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CHUNG:


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

1/ Quán triệt tinh thần chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng chính phủ, chỉ thị số
40/2008/CT-BGD&ĐT về"Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục".
Thực hiện chủ đề năm học "Tiếp tục đổi quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục", tiếp
tục thực hiện phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". đồng thời


thực hiện 3 cuộc vận động lớn của ngành.


2/ Tăng cường xây dựng CSVC trường học theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa. Đẩy
mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục trong việc huy động đóng góp xây dựng CSVC
trường học.


3/ Quan tâm đến vấn đề lao động vệ sinh môi trường. Xây dựng cảnh quan sư phạm. Tổ
chức học hướng nghiệp, định hướng nghề phổ thông cho HS... Lồng ghép chương trình
giáo dục lao động, giáo dục mơi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm, an toàn GTĐB....
trong chương trình giảng dạy và hoạt động ngồi giờ lên lớp.


4/ Tăng cường cơng tác tham mưu với chính quyền các cấp về việc xây dựng CSVC
trường học, đáp ứng đủ tối thiểu cho hoạt động dạy và học. Đồng thời từng bước kiên cố
hóa CSVC trường chuẩn Quốc gia giai đoạn 2


C/ NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
1/ Lao động:


- Tổ chức cho HS lao động vệ sinh môi trường, vệ sinh phòng học, lao động cộng
sản theo tinh thần nhiệm vụ năm học.


- Giáo dục HS có ý thức, thái độ lao động tốt, lao động có kỷ luật, kỷ thuật và
năng suất cao. Tham gia lao động đầy đủ, đúng giờ, đảm bảo an toàn trong lao động.


- Giáo dục HS có tinh thần yêu mến trường lớp, có ý thức bảo quản CSVC, mơi
trường, cây xanh, có tinh thần đồn kết, giúp đỡ nhau hồn thành nhiệm vụ được giao.


- Tận dụng nhân lực lao động để xây dựng cảnh quan môi trường, xây dựng môi
trường sư phạm luôn:"Xanh-Sạch-Đẹp"



- Hướng dẫn HS lao động giúp đỡ gia đình tùy theo sức của mình.


- Thành lập tổ chuyên chăm sóc bồn hoa (Khối 6), chuyên chăm sóc cây bóng mát
(Khối 7) , vệ sinh trường lớp khối 8.


- Xẩy cỏ, vệ sinh khu vực cổng trường, xung quanh các phòng học.
- Trồng và chăm sóc bồn hoa, cây cảnh, cây bóng mát.


- Hồn thành các cơng trình thể dục thể thao: Sân chơi, bãi tập, sân bóng chuyền,
hố nhảy, đường chạy ...


2/ Hướng nghiệp và dạy nghề phổ thông:


- Phối hợp với TT giáo dục thường xuyên tổ chức cho HS khối 8,9 học nghề và thi
nghề phổ thông đạt hiệu quả cao.


- GVCN hướng dẫn HS chọn nghề phù hợp và giám sát, theo dõi việc tham gia
học nghề của HS. Nhà trường phối hợp với TT GDTT để quản lý chặt chẽ quá trình học
nghề của HS. Phấn đấu duy trì sĩ số và tốt nghiệp đạt 100%.


- Tổ chức dạy hướng nghiệp cho HS khối 9 theo chương trình của Bộ GD&ĐT,
tạo cơ sở định hướng nghề cho HS sau khi TN THCS.


3/ Xây dựng cơ sở vật chất:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Tăng cường cơng tác tham mưu với chính quyền địa phương, phòng GD&ĐT về
việc đầu tư xây dựng CSVC trường học: Xây dựng phịng học bộ mơn đúng quy cách
theo quyết định số 37/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/7/2008 của Bộ GD&ĐT ban hành


- Trang bị thêm vật tư văn phòng, thư viện, máy móc phục vụ hoạt động văn


phịng, mua thêm trang thiết bị dạy học đảm bảo dủ phục vụ tối thiểu cho công tác dạy
và học.


- Sử dụng và bảo quản trang thiết bị dạy học có hiệu quả. Tăng cường hoạt động
của cán bộ phụ trách thư viện, thiết bị, tạo điều kiện cho GV sử dụng đồ dùng dạy học có
hiệu quả


- Giáo dục HS có tinh thần yêu mến trường lớp, có ý thức bảo quản CSVC, môi
trường, cây xanh.


* Kế hoạch xây dựng cơ sở vật chất:


- Giám sát tu sữa cơng trình cơng trình vệ sinh học sinh.


- Tham mưu hoàn thành bồn hoa sân trường, nghiệm thu đưa vào sử dụng.


- Tham mưu mua, lắp đặt phịng máy vi tính số 2 để đưa vào sử dụng.


- Tham mưu xin kinh phí xây dựng 4 đến 6 phịng học bộ mơn đúng quy cách.


- Mua, lắp đặt mạng Internet dạy học, văn phịng phục vụ cho cơng tác dạy và học


- Mua sắm trang thiết bị văn phòng và thiết bị, đồ dùng dạy học


- Tham mưu với chính quyền địa phương, lãnh đạo nhà trường mắc lại hệ thống điện
3 pha và thay thế toàn bộ hệ thống điện nhà trường.


- Mua cát đổ hố nhảy và mua sắm dụng cụ, thiết bị dạy thể dục.


- Tu sữa bàn ghế học sinh và thiết bị điện hư hỏng ở các phòng học.



- Mua sắm mới bàn ghế cho hai phòng học.


- Tham mưu thay thế một số bàn hội trường.


PHÓ HIỆU TRƯỞNG


Trần Quang Đạt


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×