tuan 4 bai 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD & ĐT QUẢNG ĐIỀN</b>

<b>GIÁO ÁN</b>

<b>Tuần</b>:4

<b>Trường TH Số 1 Quảng An</b> <b>Môn</b>: <b>Thể Dục</b> <b>Bài:</b> 8.

<b>Tiết:</b>…….
<b>K.Lớp</b>: 3.
Thời gian thực hiện: 35 phút

GVGD: Nguyễn Văn Lai
Ngày soạn:……….
<b> I/ Mục đích-u cầu:</b>

<b>-</b> Tiếp tục Ơn tập tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi theo vạch kẻ
thẳng.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

<b>-</b> Học đi vượt chướng ngại vật (thấp). Yêu cầu biét cách thực hiện được động tác ở
mức cơ bản

<b>-</b> Học trò chơi:” thi xếp hàng”. Yêu cầu tham gia vào trị chơi chủ động và tích
cực

<b> II/ Địa điểm- Phương tiện:</b>

- Địa điểm: Trên sân trường TH số 1 Quảng An. Chuẩn bị các dịa điểm để các tổ
tập.Vệ sinh và an toàn nơi tập luyện

- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, dụng cụ cho học động tác đi vượt chướng ngại
vật ,kẻ sân cho trò chơi

<b>III/ Nội Dung và phương pháp giảng dạy:</b>

<b>TT</b> <b>_{HOẠT ĐỘNG CỦA GV}</b> <b>T/L</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC</b>

<b>SINH</b>

<b>SL</b> <b>TG</b>

I <b>Phần mở đầu:</b>

-GV nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu bài học

-Giậm chân tại chỗ, vỗ tay
theo nhịp và hát

-Chạy nhẹ nhàng theo hàng
trên sân trường

- Ôn trò chơi “chạy đổi chỗ võ
tay nhau”

1

5-6’

+HS tập trung theo khẩu lệnh của
LT, điểm số và báo cáo GV

*(GV)
X X X X X X
X X X X X X

X X X X X X

Giậm chân theo nhịp. Trật tự khi
chạy trên sân

+Tham gia chơi trật tự
II <b>Phần cơ bản</b>:

a/ Ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi theo
vạch kẻ thẳng:

-GV cho lớp tập trung 1 lần
theo hàng ngang để làm mẫu
lại. những lần sau chia tổ để
tập, tổ trưởng điều khiển cho
tổ tập, GV đi quan sát và nhắc
nhở những em thực hiện chưa
tốt, lần cuối tập hợp lại, cho 1
tổ lên thực hiện để GV và các
tổ khác nhận xét

1-2

2-3

18-22’

a/HS tập trung thành 3 hàng
ngang, dóng hàng do cán sự điều
khiển

*

X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X

+ từ đội hình này GV hơ khẩu
lệnh cho 3 tổ tập hợp thành dọc
để đi theo vạch kẽ thẳng:

TÊN BÀI DẠY

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

b/ Học động tác đi vượt
chướng ngại vật thấp:

GV nêu tên động tác, sau đó
vừa làm mẫu vừa giải thích
động tác để HS bắt chước. sau
đó dùng khẩu lệnh để hơ cho
các tổ tập. GV nhắc cách đi,
cách bật nhảy để HS nắm rõ,
chú ý uốn nắn, kiểm tra 1 số
em cách thực hiện chưa đạt.
c/ Trò chơi: “Thi xếp
hàng”.cho lớp đứng thành 3
hàng dọc sau đó Gv nêu tên

trò chơi, cách chơi, luật chơi,
vần điệu khi chơi, hướng dẫn
lại cách chơi, rồi cho lớp chơi
+Cách chơi: chọn ra 1 số HS ở
các vị trí khác nhau và để các
vị trí đó trống sau đó cho
những em này vào 1 vòng tròn
đã định, khi có lệnh những em
này tìm về vị trí cịn trống đó
em nào nhanh nhất tổ đó
thắng cuộc, GV cử 1-2 cùng
làm trọng tại giám sát

2-3

X X X X
X X X X

XP Đ
b/ tập trung từ đội hình này để
học đi vượt chướng ngại vật
X X X X

X X X X
XP

C/ Lớp tập trung thành 2-3 hàng
dọc, Lắng nghe Gv phổ biến cách
chơi, sau đó cho cả lớp chơi thử

vài lần để HS làm quen với trò
chơi, cho chơi thử 1 vài lần, nắm
được cách chơi, sau đó chơi chính
thức

X X X X X
`
X X X X X

*
III <b>Phần kết thúc:</b>

-GV đi chậm theo vòng tròn
vỗ tay và hát

-GV hệ thống lại bài học
-GV nhận xét giờ học và giao
bài tập về nhà:

5-6’ *(GV)
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X

+HS tập trung lắng nghe GV nhận
xét và bài tập về nhà.

Ý kiến của Hiệu Trưởng Giáo viên soạn

………

………

<b>Phần bổ sung:</b>

………
………

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->