Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.77 KB, 9 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
UBND HUYỆN HỊA BÌNH
<b>PHỊNG GD&ĐT</b> <b>CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>
Số: 256/KH-PGD&ĐT <i> Hịa Bình, ngày 15 tháng 9 năm 2010</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>
<b>TỔ CHỨC THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ</b>
<b>VÀ CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI THI SÁNG TẠO ĐỒ DÙNG DẠY HỌC </b>
<b>NĂM HỌC 2010-2011</b>
Căn cứ Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục
thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày
20/7/2010 của Bộ GD&ĐT và Công văn số 999/HD-SGDĐT ngày 27/8/2010 của
Sở GD&ĐT về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011,
Căn cứ Kế hoạch số 1088/KH-SGDĐT ngày 15/9/2010 của Sở GD&ĐT Bạc
Liêu về Kế hoạch tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS và chuẩn bị tham gia
hội thi sáng tạo đồ dùng dạy học năm học 2010-2011,
Để tiếp tục thực hiện yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới
phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh, Phòng GD&ĐT
Hòa Bình xây dựng kế hoạch tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trung học cơ sở và
chuẩn bị tham gia thi sáng tạo đồ dùng dạy học năm học 2010-2011 như sau:
<b>I. MỤC ĐÍCH - Ý NGHĨA CÁC CUỘC THI:</b>
- Khẳng định và tơn vinh các nhà giáo có tâm, có tài, tận tụy với nghề, hết
lịng chăm lo cho sự nghiệp giáo dục thế hệ trẻ.
- Tạo nên phong trào thi đua sâu rộng trong toàn thể đội ngũ cán bộ, giáo
viên trong toàn tỉnh về đổi mới phương pháp dạy học theo hướng dạy học tích cực
và sáng tạo tự làm đồ dùng dạy học.
- Góp phần nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ
cán bộ, giáo viên cấp THCS.
- Góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh ở cấp THCS.
<b>II. THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THCS</b>
<b>1. Đối tượng dự thi</b>
- Giáo viên đang dạy cấp THCS tại các trường THCS trong toàn huyện ở tất
cả các bộ môn.
- Giáo viên tham gia dự thi phải đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; có thời
gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 3 năm trở lên; ưu tiên, khuyến khích giáo viên
trẻ (Riêng mơn Âm nhạc, Mỹ thuật, giáo viên dự thi phải đạt trình độ trung cấp
trở lên và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm).
<b>2. Số lượng dự thi</b>
Mỗi trường THCS dự thi ít nhất 05 giáo viên, ít nhất 04 mơn và khơng mơn
nào có q 3 giáo viên dự thi.
<b>3. Nội dung, hình thức thi</b>
- Mỗi giáo viên dự thi phải có ít nhất một sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản
phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng đã được triển khai có hiệu quả, góp
phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục học sinh. Sáng kiến kinh nghiệm, sản
- Mỗi giáo viên dự thi phải làm một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến
thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ, kỹ năng sư phạm liên quan đến phạm vi
chương trình giáo dục của cấp học mà giáo viên giảng dạy, hoặc những hiểu biết
về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo
của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực);
- Mỗi giáo viên dự thi phải thực hành giảng dạy 2 tiết trên lớp (trong chương
trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi), các tiết dạy phải thể hiện được yêu
cầu đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ
động học tập của học sinh; kết hợp với sử dụng hợp lý các thiết bị, đồ dùng dạy
học; khuyến khích sử dụng các đồ dùng dạy học tự làm và các tiết dạy bằng công
nghệ thông tin.
- Các tiết dạy dự thi của giáo viên được Phòng GD&ĐT tổ chức cho các đơn
vị trường học bốc thăm ngẫu nhiên.
<b>4. Thời gian, địa điểm dự thi</b>
<b>4.1. Thời gian</b>
<b>4.1.1. Thi cấp trường</b>
- Các trường kết thúc hội thi hạn chót ngày 25/9/2010 hoặc sử dụng kết quả
Hội thi giáo viên dạy giỏi vòng trường năm học 2009-2010.
<b>4.1.1. Thi cấp huyện</b>
- Gửi hồ sơ đăng ký dự thi cho Phịng GD&ĐT hạn chót ngày 27/9/2010 (đ/c
Quốc), gồm:
- Danh sách đăng ký dự thi bằng văn bản và email (theo mẫu đính kèm)
- Sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng
dụng của giáo viên dự thi. (nộp vào ngày bốc thăm)
- Bốc thăm các tiết dạy: mời tất cả các giáo viên dự thi bốc thăm tại Hội
<i><b>trường Phòng GD&ĐT vào lúc 13 giờ 30 phút ngày 06/10/2010.</b></i>
<i><b>+ Thi lý thuyết: Khai mạc lúc 7 giờ 30 phút ngày 10/10/2010 tại trường</b></i>
<i>THCS Hịa Bình. </i>
<i><b>+ Thi thực hành: từ ngày 11/10/2010 đến hết ngày 22/10/2010.</b></i>
<i><b>+ Chấm thi lý thuyết: 25-26/10/2010.</b></i>
<i><b>+ Tổng kết hội thi: 13 giờ ngày 29/10/2010 tại Hội trường Phòng GD&ĐT</b></i>
<i>(mời đại diện lãnh đạo các trường THCS, ban giám khảo, tất cả giáo viên dự thi</i>
<i>cùng dự)</i>
<b> 4.1.2. Địa điểm thi thực hành: </b>
+ Trường THCS Vĩnh Mỹ B (giáo viên các trường THCS Hịa Bình, THCS
Vĩnh Bình, THCS Vĩnh Mỹ A, THCS Vĩnh Thịnh)
+ Trường THCS Hịa Bình (giáo viên các trường THCS Vĩnh Mỹ B, THCS
Minh Diệu, THCS Vĩnh Hậu, THCS Đông Hải).
<b>4.2. Thi cấp tỉnh: </b>
- Bốc thăm các tiết dạy: tại Hội trường Sở GD&ĐT vào lúc 13 giờ 30 phút
<i><b>ngày 04/11/2010.</b></i>
<i><b>- Thời gian dự thi vòng tỉnh: </b></i>
<i><b>+ Thi lý thuyết: Khai mạc lúc 7 giờ 30 phút ngày 07/11/2010 tại trường</b></i>
<i><b>THPT Chuyên Bạc Liêu. </b></i>
<i><b>+ Thi thực hành: bắt đầu từ ngày 15/11/2010.</b></i>
<b>5. Quy định về khen thưởng và quyền lợi đối với cá nhân và tập thể dự</b>
<b>thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện</b>
<i>a. Đối với cá nhân</i>
<b>- </b>Giáo viên được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện phải đạt các yêu
cầu sau:
+ Sáng kiến kinh nghiệm hoặc báo cáo nghiên cứu khoa học sư phạm ứng
dụng được đánh giá từ loại khá trở lên;
+ Bài thi kiểm tra năng lực đạt từ 8 điểm trở lên;
+ Các bài thi giảng đạt loại khá trở lên, trong đó phải có ít nhất 1 bài thi
giảng đạt loại giỏi.
<i>b. Đối với tập thể</i>
- Việc xếp hạng của các trường tham dự Hội thi được dựa trên các tiêu chí
sau:
+ Đảm bảo đủ số lượng tối thiểu theo quy định trở lên.
+ Tổng điểm trung bình đạt được của các cá nhân dự thi.
- Kết quả xếp hạng toàn đoàn của các đơn vị tham gia Hội thi sẽ được sử
dụng làm một căn cứ để xem xét danh hiệu thi đua của các trường THCS trong
năm học 2010-2011.
<i><b>Lưu ý: Các trường không có đủ số lượng giáo viên dự thi theo quy định hoặc</b></i>
giáo viên đăng kí mà khơng dự thi (nếu khơng có lý do chính đáng và được sự
cho phép của lãnh đạo Phịng GD&ĐT) thì phải chịu trách nhiệm trước Trưởng
phòng GD&ĐT.
<b>II. THI SÁNG TẠO ĐỒ DÙNG DẠY HỌC </b>
Để chuẩn bị cho việc tham gia Hội thi sáng tạo đồ dùng dạy học năm học
2010-2011 (theo kế hoạch chung của tồn ngành), Phịng GD&ĐT đề nghị các
trường THCS chuẩn bị các điều kiện để tham gia Hội thi vòng huyện, vòng tỉnh
theo các yêu cầu sau:
<b>1. Các loại đồ dùng dạy học dự thi</b>
- Các mơ hình, mẫu hình, tranh, ảnh minh họa.
- Các loại băng ghi hình, ghi tiếng.
- Các phần mềm hỗ trợ giảng dạy.
<b>2. Tiêu chuẩn của đồ dùng dạy học dự thi</b>
- Phục vụ thiết thực cho nâng cao chất lượng dạy học.
- Đảm bảo tính khoa học, sư phạm.
- Giá thành hợp lý.
- Có thể sản xuất và sử dụng đại trà.
- Thể hiện rõ tư duy sáng tạo của tập thể, cá nhân thực hiện.
- Đồ dùng dạy học dự thi các cấp không phải là các đồ dùng dạy học do Bộ
GD&ĐT đã phát hành; các đồ dùng dạy học chưa tham gia dự thi hoặc chưa đạt
giải trong các cuộc thi do Sở GD&ĐT đã tổ chức.
Các tiêu chuẩn trên đồng thời cũng là những tiêu chí sẽ được cụ thể hố
thành thang điểm chấm thi.
<b>4. Số lượng đồ dùng dự thi:</b> Phòng GD&ĐT quy định số lượng tối thiểu đồ
dùng dạy học tham gia dự thi của một đơn vị trường THCS dự thi như sau:
- Các môn: Vật lý, Hố học, Sinh học, Cơng nghệ: ít nhất 2 đồ dùng dạy học
trên một mơn.
- Các mơn cịn lại: ít nhất 1 đồ dùng dạy học trên một mơn.
Phịng GD&ĐT khuyến khích các đơn vị tham gia dự thi nhiều đồ dùng dạy
học đạt các tiêu chuẩn nêu ở trên. Số lượng đồ dùng dạy học tham dự hội thi được
tham gia sẽ tính điểm trong xếp loại đơn vị.
<b>5. Hình thức tổ chức</b>
- Mỗi đơn vị dự thi cấp huyện tổ chức thành một gian hàng triển lãm và cử
một cán bộ, giáo viên thuyết minh với ban giám khảo và khách tham quan. Phòng
GD&ĐT trang bị sân bãi, điện; các đơn vị tự lo các dụng cụ, phương tiện để dựng
và trang trí gian hàng trưng bày đồ dùng dạy học dự thi của đơn vị mình.
- Các trường học cử cán bộ, giáo viên tham quan, học tập kinh nghiệm trong
thời gian hội thi.
- Mỗi đồ dùng dạy học phải có bảng thuyết minh (theo mẫu đính kèm). Mỗi
đơn vị dự thi đóng thành tập các bảng thuyết minh theo từng bộ môn và gửi cho
ban tổ chức 2 tập trước ngày dự thi (ngày gửi sẽ có thơng báo sau).
- Các trường THCS không tham gia dự thi, không cử người thuyết minh,
quản lý gian trưng bày đồ dùng dạy học dự thi của đơn vị thì Hiệu trưởng phải
chịu trách nhiệm trước Trưởng phòng GD&ĐT.
Thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS và thi sáng tạo đồ dùng dạy học cấp trung
học năm học 2010-2011 là hoạt động chuyên môn trọng tâm trong năm học, đề
nghị Hiệu trường các đơn vị xây dựng kế hoạch và triển khai thực hiện tốt các
cuộc thi này. Trong q trình thực hiện có khó khăn, vướng mắc cần phản ảnh về
lãnh đạo Phòng GD&ĐT để được hướng dẫn.
<i><b>Nơi nhận</b></i>: <b>TRƯỞNG PHỊNG</b>
- Lãnh đạo Phịng GD&ĐT; <b> (đã ký)</b>
- Bộ phận CM, KT;
- Các trường THCS;
- Lưu VT.
<b>ĐƠN VỊ……….. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>
<b>DANH SÁCH ĐĂNG KÍ DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY CẤP HUYỆN</b>
<b> NĂM HỌC 2010-2011 </b>
<b>TT</b> <b>Họ và tên</b> <b>Năm sinh</b> <b>Năm vào<sub>ngành</sub></b> <b>Môn dự thi</b> <b>Ghi chú</b>
<b>Nam</b> <b>Nữ</b>
<i>……….., ngày tháng năm 2010</i>
<b>HIỆU TRƯỞNG</b>
<b>ĐƠN VỊ……….. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc</b>
<b>DANH SÁCH ĐĂNG KÍ DỰ THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÒNG HUYỆN</b>
<b>NĂM HỌC 2010-2011 </b>
<b>TT</b> <b>Tên đồ dùng dạy học</b> <b>Mơn</b> <b>Tên cá nhân hoặc tổ,<sub>nhóm bộ mơn làm</sub></b> <b>Ghi chú</b>
<i>……….., ngày tháng năm 2010</i>
<b>HIỆU TRƯỞNG</b>
<b>BẢNG THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>
1.Tên đồ
dùng: ...
... ...
...2. Tác
giả: ...
...
3. Phục vụ dạy bài
(phần): ...
...
... ...
...4. Mô tả vắn tắt:
a. Đặc tính kỹ
thuật: ...
...
...
... ...
...b. Cách sử dụng:
...
...
...
...
...
c. Tác dụng:
...
...
...
d. Thời gian sử
dụng: ...
...e. Giá thành:
...
f. Các ý đồ khác (nếu
có): ...
... ...
...
...
5. Bản vẽ (nếu có):