Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (74.83 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
I. Mục tiêu :
- Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Ôn đi đều theo 2 – 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
chính xác, đúng nhịp.
<b> II. Địa điểm – Phương tiện </b>
- Trên sân trường – vệ sinh an toàn.
- Tranh thể hiện động tác toàn thân.
<b> III. Nội dung và phương pháp lên lớp : </b>
<b>Hoạt động GV</b> <b>Hoạt động HS</b>
<i><b>1. Phần mở đầu : </b></i>
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, y/c giờ học
- Khởi động : xoay cổ tay, chân, hông, đầu gối,…
- Chạy nhẹ vòng sân trường theo 1 hàng dọc, đi
thường và hít thở sâu.
- Trị chơi (do gv chọn )
<i><b>2. Phần cơ bản : </b></i>
<i><b>a.Hoạt động 1: Ôn 5 động tác : Vươn thở, tay, chân,</b></i>
lườn, bụng ( 2 lần x 8 nhịp).
<i><b>b.Hoạt động 2 : Học động tác toàn thân ( 4 – 5 lần )</b></i>
- Gv nêu tên động tác ( treo tranh )
- Vừa làm mẫu vừa giải thích ( lần 1,2 )
Hàng ngang
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x
Hs quan sát tranh
Hs tập theo
Hs tập
- Gv quan sát, nhận xét, sửa động tác cho HS .
- Cho các tổ thi xem tổ nào thực hiện đúng.
-Tuyên dương tổ tập tốt
<i><b>c.Hoạt động 3 : Ôn 6 động tác đã học. ( 2 lần x 8</b></i>
nhịp)
- Gv hô ( lần 1)
- cán sự lớp hô ( lần 2 )
- quan sát, sửa sai động tác cho hs.
<i><b>d.Hoạt động 4 : Đi đều 2 – 4 hàng dọc </b></i>
<i><b>c.Phần kết thúc: </b></i>
- Cúi người thả lỏng
- Trò chơi ( gv tự chọn )
- Gv hệ thống bài
- Nhận xét
Các tổ thi với nhau
Nhận xét tổ bạn
2 – 4 hàng dọc
Hàng ngang
<b>Rút kinh nghiệm: </b>
<b>. ...</b>
<b>. ...</b>
<b>. ...</b>
<b>. ...</b>
<b>. ...</b>
<b>. ...</b>
<b>. ...</b>