Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: LIÊN
KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG TỪ NGỮ
NÓI
I. MỤC TIÊU:
1. Hiểu thế nào là liên kết câu bằng từ ngữ nối.
2. Biết tìm các từ ngữ có tác dụng nối trong đoạn văn,
biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng phụ viết đoạn văn ở BT1 (phần Nhận xét).
- Bút dạ + một vài giấy khổ to phô tô các đoạn văn
để làm BT.
- Một vài tờ phiếu phô tô mẫu chuyện vui ở BT2
(phần Luyện tập).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
Hoạt động của giáo
Hoạt động của
bước
viên
học sinh
Kiểm
- Kiểm tra 2 HS
tra bài
- Nhận xét, cho điểm
- HS đọc thuộc
lòng 10 câu
cũ
ca dao, tục
4’
ngữ ở bài cũ
Bài mới - GV giới thiệu bài
- HS lắng nghe
1
Giới
thiệu
bài
HĐ 1: Cho HS làm
2
Nhận
xét
BT1:
- Cho HS đọc yêu cầu đề
bài + đọc đoạn văn
11’ – 12’ - GV giao việc
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Lắng nghe
- Làm bài
- Cho HS làm bài. (GV - Lớp nhận xét
mở bảng phụ)
- Nhận xét + chốt lại kết - 1 HS đọc to,
quả đúng
lớp đọc thầm
HĐ 2: Cho HS làm - Lắng nghe
BT2:
- Cho HS đọc yêu cầu
BT2
- Làm
bài
+
trình bày
- Lớp nhận xét
- GV nhắc lại yêu cầu
- Cho HS làm bài + trình
bày
- Nhận xét + chốt lại kết
quả đúng
3
Ghi nhớ
- Cho HS đọc nội dung - HS
cần ghi nhớ trong SGK
4
(khơn
nhìn SGK)
HĐ 1: Cho HS làm
+
nhắc lại nội
dung
3’
đọc
Luyện
tập
13’ – 14’
BT1:
- Cho HS đọc yêu cầu
- 2 HS nối tiếp
nhau đọc
BT1 + đọc bài Qua
những mùa hoa
- GV giao việc
- Lắng nghe
- HS làm bài
- Cho HS làm bài. (GV - HS trình bày
phát bút dạ + phiếu)
- Lớp nhận xét
- Cho HS trình bày
- Nhận xét + chốt lại kết
quả đúng
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
HĐ 2: Cho HS làm
BT2:
- Lắng nghe
- Cho HS đọc yêu cầu
BT2 + đọc mẩu chuyện
vui
- GV giao việc
- Cho HS làm bài. (GV
- Làm bài
- Lớp nhận xét
dán phiếu lên bảng)
- Nhận xét + chốt lại kết
quả đúng
5
Củng
cố, dặn
- Nhận xét TIẾT học.
- HS lắng nghe
- Dặn HS ghi nhớ kiến - HS thực hiện
thức vừa học
dò
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................
.....................................................................................................