Gián án Đại 8 - Tuần 30 - 3 cột

Tuần: 29 Ngày soạn:
Tiết: 61 Ngày dạy:
3: bất phơng trình bậc nhất một ẩn (tiếp)
I. Mục tiêu:
- Nắm đợc cách giải và trình bày lời giải bất phơng trình bậc nhất một
ẩn.
- Biết cách giải 1 số bất phơng trình qui đợc về bất phơng trình bậc
nhất 1 ẩn nhờ hai phép biến đổi tơng đơng.
- Rèn kĩ năng biến đổi tơng đơng bất phơng trình, biểu diễn tập nghiệm
của bất phơng trình .
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bảng phụ ghi ví dụ 5, 6, 7, bài 26 tr47 SGK
- Học sinh: Bài cũ +Bài tập về nhà
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức lớp: (1'):
Kiểm tra sĩ số. 8A......../ 33 8B........../ 32 8C........./ 33
2. Kiểm tra bài cũ: (7')
Giải các bất phơng trình sau:
- Học sinh 1: 2x + 1 < x + 4
- Học sinh 2: -2x < -6
3. Tiến trình bài giảng: (23')
Hoạt động của thày, trò Ghi bảng
- Giáo viên đa lên bảng phụ ví
dụ 5 - SGK
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm
bài.
- Cả lớp chú ý theo dõi và nêu ra
cách làm.
- Cả lớp làm bài vào vở, 1 học
sinh lên bảng làm bài.
- Giáo viên đa ra chú ý.

- Học sinh chú ý theo dõi.
- Giáo viên đa lên bảng phụ ví
dụ 6 minh hoạ cho chú ý trên.
- Giáo viên đa ví dụ lên bảng
phụ
3. Giải bất ph ơng trình bậc nhất
một ẩn (10')
* Ví dụ 5
?5 Giải bất phơng trình:
- 4x - 8 < 0

- 4x < 8 (chuyển -8 sang VP)

- 4x :(- 4) > 8: (- 4)

x > - 2
Tập nghiệm của bất phơng trình là
{ }
/ 2S x x= >
* Chú ý: SGK

4. Giải bất ph ơng trình đ a đ ợc về
dạng ax + b < 0; ax + b > 0; ax + b

0; (13)
ax + b

0
* Ví dụ:
0-2

- Cả lớp theo dõi.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm
?6 - SGK
- Cả lớp làm bài vào vở, 1 học
sinh lên bảng làm.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm
?6 - SGK
- Cả lớp làm bài vào vở, 1 học
sinh lên bảng làm bài.
?6 Giải bất phơng trình :
- 0,2x - 0,2 > 0,4x - 2

-0,2 + 2 > 0,4x + 0,2x

1,8 > 0,8x

1,8: 0,8 > 0,8x: 0,8

x <
9
4
Vậy tập nghiệm của BPT là x <
9
4
4. Củng cố: (12')
- Yêu cầu 4 học sinh lên bảng làm bài tập 24 (tr47-SGK)
a) 2x - 1 > 5

2x > 5 + 1

x > 3
Vậy BPT có nghiệm là x > 3
c) 2 - 5x

17

-5x

15

x

3
Vậy BPT có nghiệm là x

3
b) 3x - 2 < 4

3x < 6

x < 2
Vậy BPT có nghiệm là x < 2
d) 3 - 4x

19

- 4x

16

x

- 4
vậy BPTcó nghiệm là x

-4
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 25 vào phiếu học tập
- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm bài tập 26 (tr47-SGK
a) x

12; 2x

24; -x

-12 ...
b) x

8; 2x

16; - x

- 8 ...
5. H ớng dẫn học ở nhà : (2')
- Học theo SGK.
- Nắm chắc cách giải bất phơng trình bậc nhất 1 ẩn.
- Làm bài tập 22, 23, 27 (tr47, 48 - SGK)
- Làm bài tập 47

53 (tr46-SBT)
Tuần: 29 Ngày soạn:

Tiết: 62 Ngày dạy:
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Rèn luyện kĩ năng giải và trình bày lời giải bất phơng trình bậc nhất
một ẩn.
- Biết cách giải 1 số bất phơng trình qui đợc về bất phơng trình bậc
nhất 1 ẩn nhờ hai phép biến đổi tơng đơng.
- Rèn kĩ năng biến đổi tơng đơng bất phơng trình, biểu diễn tập nghiệm
của bất phơng trình.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Bảng phụ + ND luyện tập
- Học sinh: Bài cũ + Bài tập về nhà
III. Các hoạt động dạy học:
1. Tổ chức lớp: (1'):
Kiểm tra sĩ số. 8A......../ 33 8B........../ 32 8C........./ 33
2. Kiểm tra bài cũ: (7')
2 H/S lên bảng:
Học sinh 1: Giải bất phơng trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục
số:
3x + 9 0
Giải.
3x + 9 0
3x - 9
x - 3
Nghiệm của bất phơng trình là x - 3
///////////////////////////[ .
- 3 0
Học sinh 2: Giải bất phơng trình:
5 x > 2
Giải.

5 - x > 2
- x > 2 - 5
- x > - 3
(- x).(- 3) < (- 3).(- 3)
x < 9

3. Tiến trình bài giảng: (32)
Hoạt động của thày, trò Nội dung
Yêu cầu h/s làm bài 34 (SGK)
- H/s đứng tại chỗ trả lời
+ H/s 1: Sai lầm là đã coi - 2 là
một hạng tử nên đã chuyển - 2 từ
Bài 34: (SGK - Tr.49)
vế trái sang vế phải và đổi dấu
thành + 2
+ H/s 2: Sai lầm là khi nhân 2 vế
của bất phơng trình với (- ) đã
không đổi chiều bất phơng trình.
- Sau đó giáo viên đa lời giải.
? Qua bài này, các em cần lu ý
điều gì?
Chốt.
- Cho H/s làm bài 31 (SGK)
Tơng tự nh giải phơng trình, để
khử mẫu trong bất phơng trình
này, ta làm thế nào?
(Trả lời: Nhân hai vế với 3)
- H/s cả lớp làm vào vở, 1 h/s lên
bảng trình bày.
- Sau đó yêu cầu h/s làm tiếp vào

vở.
+ Dãy 1: câu b, e
+ Dãy 2: câu c, e
+ Dãy 1: câu d, e
- Gọi 4 h/s lên bảng làm đồng thời,
mỗi em một câu.
- H/s dới lớp nhận xét, bổ sung.
- Giáo viên nhận xét, bổ sung
Bài 31: (SGK - Tr.49)
a) > 5
3. > 5.3
15 - 6x > 15
- 6x > 15 - 15
- 6x > 0
x < 0
Nghiệm của bất phơng trình là x <
0
)/////////////////////
0
b) < 13
<
8 - 11x < 52
- 11x < 52 - 8
- 11x < 44
x > - 4
Nghiệm của bất phơng trình là x >
- 4
/////////( .
- 4 0
c) (x - 1) <

<
3x - 3 < 2x - 8
3x - 2x < - 8 + 3
x < - 5
)/////////.///////////
- 5 0

d) <
<
10 - 5x < 9 - 6x
x < - 1
(Nếu cần).
Giáo viên chốt.
- Cho h/s làm bài 30 (SGK).
- Cho h/s tìm hiểu đề bài
? Hãy chọn ẩn số và nêu điều kiện
của ẩn
+ Số tờ giấy bạc loại 2000 là bao
nhiêu?
- Hãy lập bất phơng trình của bài
toán.
- Giải bất phơng trình và trả lời
bài toán.
? Xác nhận đợc những giá trị nào?
- Cho h/s làm bài 33
Nghiệm của bất phơng trình là x <
- 1
)/////.///////////////
- 1 0
e) Bổ sung.

- 2 <
<
2 - 4x - 16 < 1 - 5x
- 4x + 5x < 1 - 2 + 16
x < 15
Bài 30. (SGK Tr. 48)
Gọi số tờ giấy bạc loại 5000 đồng
là x (tờ)(ĐK: x nguyên dơng)
- Tổng số có: 15 tờ giấy bạc, vậy số
tờ giấy loại 2000 đồng là (15 x)
tờ.
- Bất phơng trình
5000. x + 2000. (15 x) 70000
5000 + 30000 2000x 70000
3000x 40000
x
x 13
Vì x nguyên dơng nên x có thể là
các số nguyên dơng từ 1 đến 13.
Vậy: Số tờ giấy bạc loại 5000 có
thể có từ 1 đến 13 tờ.
4. Củng cố: ( 3)
- Gv chốt lại cách giải và cách trình bày lời giải bpt
- Hs nhắc lại đ/n bất pt bậc nhất một ẩn và hai qtắc biến đổi bất pt
5. H ớng dẫn về nhà (2)
- Xem lại các bài tập đã chữa
- BTVN 32, 33, 34 (sgk)