Bí quyết ôn thi môn địa lý

Bí quyết ơn thi mơn địa lý
Để ơn thi tốt mơn địa lý, xin có vài kinh nghiệm chia
sẻ cùng các học sinh lớp 12 như sau:
Bám sát tài liệu chuẩn kiến thức trong chương trình
học, tránh ơn lan man, khơng đúng trọng tâm. Ví dụ:
Bài 4 và bài 5 trong sách giáo khoa (Lịch sử hình
thành và phát triển lãnh thổ), nội dung rất dài nhưng
nếu theo tài liệu chuẩn kiến thức, chỉ cần nắm được 3
giai đoạn phát triển của tự nhiên nước ta:

(1) Giai đoạn tiền Cambri hình thành nền móng ban
đầu của lãnh thổ với đặc điểm là giai đoạn cổ nhất và
kéo dài nhất trong lịch sử phát triển lãnh thổ; chỉ diễn
ra trên phạm vi hẹp của lãnh thổ; các điều kiện cổ địa
lý còn rất sơ khai.


(2) Giai đoạn cổ kiến tạo tạo địa hình cơ bản, có tính
chất quyết định đến lịch sử phát triển của tự nhiên với
các đặc điểm: Diễn ra trong thời gian khá dài - 477
triệu năm; trải qua hai đại cổ sinh và trung sinh; có
nhiều biến động mạnh mẽ nhất; lớp vỏ cảnh quan địa
lý đã rất phát triển.

(3) Giai đoạn tân kiến tạo là giai đoạn cuối cùng với
3 đặc điểm: Diễn ra ngắn nhất; chịu sự tác động của
vận động tạo núi Alpes – Himalaya và những biến
đổi khí hậu có quy mơ tồn cầu; tiếp tục hồn thiện
các điều kiện tự nhiên.

- Sơ đồ hóa kiến thức của từng bài, từng chương

nhằm dễ dàng hệ thống hóa kiến thức, nắm được
trọng tâm nội dung của từng bài và dễ nhớ. Ví dụ, với
địa lý các vùng kinh tế, chỉ cần sơ đồ hóa kiến thức
theo các bước: Xác định vị trí địa lý của vùng, quy


mô (lãnh thổ, dân số), nguồn lực phát triển (tài
nguyên thiên nhiên, dân cư và lao động, cơ sở vật
chất kỹ thuật và cơ sở hạ tầng, đường lối chính sách
phát triển); các ngành kinh tế chủ yếu trong vùng (thế
mạnh của vùng); hướng chun mơn hóa và các sản
phẩm hàng hóa.

- Khai thác hiệu quả Atlat vì đây là nguồn cung cấp
kiến thức, thơng tin tổng hợp và có hệ thống giúp học
sinh trả lời phần lớn các câu hỏi kiểm tra về địa lý;
kết hợp với việc tái hiện kiến thức bằng hệ thống các
bài tập, bài tự kiểm tra sẽ giúp nâng cao hiệu quả của
việc ôn tập và nắm chắc, vững kiến thức.

- Rèn luyện các kỹ năng về biểu đồ (cột, tròn, kết hợp
cột và đường...). Đề của các kỳ thi tốt nghiệp thường
yêu cầu thể hiện các dạng biểu đồ trên. Đây cũng là
câu kỹ năng, thường chiếm 2 điểm.


Tô Văn Quy (Trường THPT Lê Thành Phương – Phú
Yên)

lydangedu