Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (231.84 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I. TÌNH HÌNH THỰC TẾ</b>
<b>1. Về tình hình học sinh:</b>
<b>* Thuận lợi:</b>
- Đã ổn định học sinh đăng ký học ở các lớp.
- Tất cả học sinh các khối 6, 7, 8, 9 đều tham gia học tin học theo phân phối chương
trình.
- Giáo viên đã được tập huấn một số kỹ năng, phương pháp sử dụng phần mềm dạy
học.
- Được sự quan tâm chỉ đạo của Ban giám hiệu, Tổ khối.
<b>* Khó khăn:</b>
- Đa số gia đình khơng có điều kiện mua máy để các em thực tập tại nhà nên thời
gian học tập, thực hành chủ yếu của các em chủ yếu là ở trường.
- Tâm lý học sinh chưa xem trọng bộ môn mới mẻ này.
- Nhà các em ở xa trường nên phải đi học buổi sáng về nhà, rồi đi học tin học chiều
hoặc ngược lại rất khó kịp thời gian. Vì vậy việc nghỉ ngơi chưa được tốt, chưa khoa
học.
<b>2. Cơ sở vật chất:</b>
- Đầu năm thống kê có 12 máy hoạt động, dự kiến sẽ sửa chữa sẽ hoạt động được
20 máy.
- Đa số các máy bị lỗi hệ điều hành hoặc bị nhiễm virus nên một số chương trình
của mơn học khơng thực hiện được.
- Việc học lý thuyết và thực hành chung cũng thuận lợi cho việc vừa học vừa thực
hành trực tiếp, tuy nhiên phịng cịn q hẹp, quạt trang khơng đủ nên rất oi bức.
<b>3. Chuyên môn: - Trọng tâm chủ yếu là bám sát phân phối chương trình.</b>
<i>Tiết - 1, 2</i> <i>Bài 1.</i> Chương trình bảng tính là gì?
<i>Tiết - 3, 4</i> <i>Bài thực hành 1. </i>Làm quen với Excel
<i>Tiết - 5, 6</i> <i>Bài 2.</i> Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
<i>Tiết - 9, 10, 11, 12</i> <i><b>Luyện gõ phím bằng Typing Test</b></i>
<i>Tiết - 13, 14</i> <i>Bài 3.</i> Thực hiện tính tốn trên trang tính
<i>Tiết - 15, 16</i> <i>Bài thực hành 3</i>. Bảng điểm của em
<i>Tiết - 17, 18</i> <i>Bài 4</i>. Sử dụng các hàm để tính tốn
<i>Tiết - 19, 20</i> <i>Bài thực hành 4</i>. Bảng điểm của lớp em
<i>Tiết - 21</i> Bài tập
<i>Tiết - 22</i> Kiểm tra (1 tiết)
<i>Tiết - 23, 24, 25, 26</i> <i><b>Học địa lí thể giới với Earth Explorer</b></i>
<i>Tiết - 27, 28</i> <i>Bài 5</i>. Thao tác với bảng tính
<i>Tiết - 29, 30</i> <i>Bài thực hành 5</i>. Bố trí lại trang tính của em
<i>Tiết - 31</i> Bài tập
<i>Tiết - 32, 33</i> Kiểm tra thực hành (1 tiết)
<i>Tiết - 34</i> Ôn tập
<i>Tiết - 35, 36</i> Kiểm tra học kì I
<b>HỌC KÌ II</b>
<i>Tiết - 37, 38</i> <i>Bài 6</i>. Định dạng trang tính
<i>Tiết - 39, 40</i> <i>Bài thực hành 6</i>. Định dạng trang tính
<i>Tiết - 41, 42</i> <i>Bài 7</i>. Trình bày và in trang tính
<i>Tiết - 43, 44</i> <i>Bài thực hành 7</i>. In danh sách lớp em
<i>Tiết - 45, 46</i> <i>Bài 8</i>. Sắp xếp và lọc dữ liệu
<i>Tiết - 47, 48</i> <i>Bài thực hành 8</i>. Ai là người học giỏi?
<i>Tiết - 49, 50, 51, 52</i> <i><b>Học toán với Toolkit Math</b></i>
<i>Tiết - 53</i> Kiểm tra (1 tiết)
<i>Tiết - 54, 55</i> <i>Bài 9</i>. Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
<i>Tiết - 56, 57</i> <i>Bài thực hành 9</i>. Tạo biểu đồ để minh hoạ
<i>Tiết - 58, 59, 60, 61</i> <i><b>Học vẽ hình học động với GeoGebra</b></i>
<i>Tiết - 67, 68</i> Ôn tập
<i>Tiết - 69, 70</i> Kiểm tra học kì II
<b>PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 8</b>
<b>Học kỳ 1</b> <b>LT</b> <b>TH</b> <b>BT ÔT</b> <b>KT</b>
Finger Break out 1 1
Bài 1. Máy tính và chương trình máy tính 2
Bài 2. Làm quen với chương trình và ngơn ngữ lập
trình 2
Bài thực hành 1 2
Bài 3. Chương trình máy tính và dữ liệu 2
Bài thực hành 2 2
Bài tập 1
KT 1 tiết (LT) 1
Sử dụng biến trong chương trình 2
Bài thực hành 3 2
Bài tập 2
KT 1 tiết (TH) 1
Geogebra 1 1
Bài 5. Từ bài toán đến chương trình 2
Bài tập 1
Bài 5. (Tiếp theo) 2
Bài 6. Câu lệnh Điều Kiện 2
Bài thực hành 4 2
Bài tập 1
Ơn tập 2
Kiểm tra học kì I 1
<b>36</b> <b>16</b> <b>10</b> <b>5</b> <b>2</b> <b>3</b>
<b>Học kỳ 2</b>
Geogebra 2 2
Suntimes 2 2
Bài 7. Câu lệnh lặp 2
Bài thực hành 5 2
Bài tập 1
Bài 8. Lặp với số lần chưa biết trước 2
Bài thực hành 6 2
Bài tập 2
KT 1 tiết (LT) 1
KT 1 tiết (TH) 1
Bài 9. Làm việc với dãy số 2
Bài thực hành 7 2
Yenka 3 3
Ôn tập 2
Kiểm tra học kì II 1
<i>1</i> <i>1</i> <i>Bài 1.</i> Từ máy tính đến mạng máy tính
<i>2</i> <i>Bài 1.</i> Từ máy tính đến mạng máy tính (tt)
<i>2</i> <i>3</i> <i>Bài 2.</i> Mạng thơng tin tồn cầu Internet
<i>4</i> <i>Bài 2.</i> Mạng thơng tin tồn cầu Internet (tt)
<i>3</i> <i>5</i> <i>Bài 3. </i>Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet
<i>6</i> <i>Bài 3. </i>Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet (tt)
<i>4</i> <i>7</i> <i>Bài thực hành 1. </i>Sử dụng trình duyệt để truy cập web
<i> 8</i> <i>Bài thực hành 1. </i>Sử dụng trình duyệt để truy cập web (tt)
<i>5</i> <i>9</i> <i>Bài thực hành 2.</i> Tìm kiếm thơng tin trên Internet
<i>10</i> <i>Bài thực hành 2.</i> Tìm kiếm thơng tin trên Internet (tt)
<i>6</i> <i>11</i> <i>Bài 4<b>.</b></i> Tìm hiểu thư điện tử.
<i>12</i> <i>Bài 4<b>.</b></i> Tìm hiểu thư điện tử (tt)
<i>7</i> <i>13</i> <i>Bài thực hành 3.</i> Sử dụng thư điện tử
<i>14</i> <i>Bài thực hành 3.</i> Sử dụng thư điện tử (tt)
<i>8</i> <i>15</i> <i>Bài 5.</i> Tạo trang web bằng phần mềm KOMPOZER
<i>18</i> <i>Bài thực hành 4.</i> Tạo trang web đơn giản (tt)
<i>10</i> <i> 19 </i> <i>Bài thực hành 4.</i> Tạo trang web đơn giản (tt)
<i>20</i> <i>Bài thực hành 4.</i> Tạo trang web đơn giản (tt)
<i>11</i> <i>21</i> Ôn tập chương 1
<i> 22</i> Kiểm tra (1 tiết)
<i>12</i> <i>23</i> <i>Bài 6.</i> Bảo vệ thông tin máy tính
<i>24</i> <i>Bài 6.</i> Bảo vệ thơng tin máy tính (tt)
<i>13</i> <i>25</i> <i>Bài thực hành 5.</i> Sao lưu dự phòng và quét virus
<i>26</i> <i>Bài thực hành 5.</i> Sao lưu dự phòng và quét virus (tt)
<i>14</i> <i>27</i> <i>Bài 7.</i> Tin học và xã hội
<i>30</i> <i>Bài 8.</i> Phần mềm trình chiếu (tt)
<i>16</i> <i> 31</i> <i>Bài 9.</i> Bài trình chiếu
<i> 32</i> <i>Bài 9.</i> Bài trình chiếu (tt)
<i>17</i> <i>33</i> Kiểm tra thực hành (1 tiết)
<i>34</i> Ôn tập
<i>18</i> <i>35</i> Ôn tập (tt)
<i>36</i> Kiểm tra học kì I
<i>19</i> Hồn thành chương trình HKI
<i>38</i> <i>Bài thực hành 6. </i>Bài trình chiếu đầu tiên của em (tt)
<i>21</i> <i>39</i> <i>Bài 10.</i> Màu sắc trên trang chiếu
<i>40</i> <i>Bài 10.</i> Màu sắc trên trang chiếu (tt)
<i>22</i> <i> 41</i> <i>Bài thực hành 7.</i> Thêm màu sắc cho bài trình chiếu
<i>42</i> <i>Bài thực hành 7.</i> Thêm màu sắc cho bài trình chiếu (tt)
<i>23</i> <i>43</i> <i>Bài 11. </i>Thêm hình ảnh Vào trang chiếu
<i>44</i> <i>Bài 11. </i>Thêm hình ảnh Vào trang chiếu (tt)
<i>24</i> <i>45</i> <i>Bài thực hành 8.</i> Trình bày thơng tin bằng hình ảnh
<i>46</i> <i>Bài thực hành 8.</i> Trình bày thơng tin bằng hình ảnh (tt)
<i>25</i> <i>47</i> <i>Bài 12.</i> Tạo các hiệu ứng động
<i>48</i> <i>Bài 12.</i> Tạo các hiệu ứng động (tt)
<i>26</i> <i>49</i> <i>Bài thực hành 9.</i> Hồn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động
<i>50</i> <i>Bài thực hành 9.</i> Hồn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động (tt)
<i>27</i> <i>51</i> <i>Bài thực hành 10.</i> Thực hành tổng hợp
<i>52</i> <i>Bài thực hành 10.</i> Thực hành tổng hợp (tt)
<i>28</i> <i>53</i> <i>Bài thực hành 10.</i> Thực hành tổng hợp (tt)
<i>54</i> <i>Bài thực hành 10.</i> Thực hành tổng hợp (tt)
<i>29</i> <i>55</i> Ôn tập chương 3
<i>56</i> Kiểm tra (1 tiết)
<i>30</i> <i>57</i> <i>Bài 13. </i>Thông tin đa phương tiện
<i>58</i> <i>Bài 13. </i>Thông tin đa phương tiện (tt)
<i>31</i> <i>59</i> <i>Bài 14. </i>Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
<i>60</i> <i>Bài 14. </i>Làm quen với phần mềm tạo ảnh động (tt)
<i>32</i> <i>61</i> <i>Bài thực hành 11.</i> Tạo ảnh động đơn giản
<i>62</i> <i>Bài thực hành 11.</i> Tạo ảnh động đơn giản (tt)
<i>33</i> <i>63</i> <i>Bài thực hành 11.</i> Tạo ảnh động đơn giản (tt)
<i>34</i> <i>65</i> <i>Bài thực hành 12.</i> Tạo sản phẩm đa phương tiện (tt)
<i>66</i> <i>Bài thực hành 12.</i> Tạo sản phẩm đa phương tiện (tt)
<i>35</i> <i>67</i> Kiểm tra thực hành (1 tiết)
<i>68</i> Ôn tập
<i>36</i> <i>69</i> Ôn tập (tt)
<i>70</i> Kiểm tra học kì II
<i>37</i> Hồn thành chương trình tin học 9
<b>SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNG</b>
<b>PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH NGHỀ PT CẤP THCS – KHỐI 8 + 9</b>
<b>(Thực hiện từ năm 2009 – 2010)</b>
<b>(Chương trình nghề Tin học THCS 70 tiết)</b>
<b>PPCT</b> <b>Nội dung</b>
<b>Tổng</b>
<b>số</b>
<b>tiết</b>
<b>Tiết</b>
<b>LT</b>
<b>Tiết</b>
<b>TH</b>
<b>Phần I: Một số khái niệm cơ bản</b> <b>9</b> <b>6</b> <b>3</b>
1.2.3
Những khái niệm cơ bản
- Khái niệm về thông tin và biểu diễn thông tin.
- Khái niệm phần mềm của máy tính: Phần mềm hệ
thống, phần mềm ứng dụng.
- Những ứng dụng của tin học.
3
4.5.6 Giới thiệu phần cứng máy tính 3
7.8.9 Thực hành: Xem cấu trúc máy tính, khởi động máy tính 3
<b>Phần II: Hệ điều hành Windows</b> <b>24</b> <b>6</b> <b>18</b>
10.11.12 Những kiến thức cơ sở:- Khái niệm hệ điều hành.
- Tệp và quản lý tệp.
3
13.14.15 Hệ điều hành windows. Làm việc với tệp và thư mục 3
16->21 Thực hành Windows: Folder-Shortcut-Cửa sổ chương trình 6
22->30 Thực hành: Các thao tác với tệp và thư mục. 9
31.32.33 Một số chức năng khác: Khởi động và kết thúc chương <sub>trình, tìm kiếm tệp và thư mục, chế độ màn hình</sub> 3
34.35 Kiểm tra 2 2
<b>Phần III: Hệ soạn thảo văn bản Microsoft Word</b> <b>33</b> <b>12</b> <b>21</b>
36.37.38
Làm quen với Microsoft Word
- Vào/ra chương trình.
- Các thành phần cơ bản trên màn hình.
- Các thao tác mở, biên tập văn bản.
3
39->44 Thực hành: - Khởi động Word:<sub>- Soạn thảo văn bản tiếng việt đơn giản</sub> 6
- Định dạng ký tự, định dạng đoạn, định dạng văn bản
- Tạo khung, làm nền, định dạng khoảng cách, định số cột,
đánh số thứ tự hoặc ký hiệu ở đầu mỗi đoạn.
47.48.49 Thực hành: Định dạng văn bản. 3
50.51.52
Tạo và làm việc với bảng trong văn bản:
- Tạo bảng, chính sửa bảng.
- Kẻ và trình bày bảng.
- Tính tốn, sắp xếp dữ liệu trong bảng.
3
53->56 Thực hành. 4
57.58.59 Chèn một số đối tượng đặc biệt:
- Ngắt trang, đánh số trang.
- Chèn tiêu đề trang.
- Cheøn các ký hiệu đặc biệt.
- Chèn hình ảnh.
3
60.61.62 Thực hành 3
63 Một số cơng cụ trợ giúp: Tìm kiếm và thay thế 1
64->68 Thực hành tổng hợp, ôn tập: 5
69.70 Kiểm tra 2 2
Căn cứ tình hình thực tế và yêu cầu bộ môn, kế hoạch cần thực hiện đối với bộ
môn tin học trong năm học 2010 – 2011 như sau:
<b>II. KẾ HOẠCH</b>
- Chọn lọc 20 máy, dọn dẹp và kết nối mạng (1/9 – 2/9).
- Cài đặt toàn bộ hệ điều hành của các máy (3/9 – 4/9).
- Cài đặt tất cả các phần mềm cần để giảng dạy (5/9)
o Mouse kill, Mario, solarsystem
(Theo chương trình tin học 6)
o Typing Test, Earth explorer, Toolkit math, Geogebra
(Theo chương trình tin học 7)
o Finger Break out, Tubor pascal 7, Suntimes, Yenka
(Theo chương trình tin học 8)
o Kompozer, Bkav, flash
(Theo chương trình tin học 9)
- Lên danh sách phân nhóm học sinh sử dụng máy (6/9).
- Đưa chương trình nghề vào dạy cho học sinh khối 8 + 9
(Từ ngày 7/9 – 6/10, 03 buổi/tuần).
- Hoàn tất hồ sơ chương trình nghề của học sinh nộp cho trung tâm (10/9).
- Đưa học sinh dự thi nghề (7/10).
- Choïn lọc một số em khá, giỏi tin học để bồi dưỡng dự thi “hội thi tin học trẻ hệ
phong trào” và “hội thi tin học trẻ hệ đội tuyển” (Bồi dưỡng 2 tiết / tuần từ: 1/12 –
1/5).
- Đưa học sinh tham gia hội thi (trong tháng 5).
<b>HỌC KÌ I</b>
<i>Tiết -</i> <i>1, 2</i> <i>Bài 1.</i> Chương trình bảng tính là gì?
<i>Tiết -</i> <i>3, 4</i> <i>Bài thực hành 1. </i>Làm quen với Excel
<i>Tiết -</i> <i>5, 6</i> <i>Bài 2.</i> Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
<i>Tiết -</i> <i>9, 10, 11, 12,</i>
<i>13,14</i> <i><b>Luyện gõ phím bằng Typing Test</b></i>
<i>Tiết -</i> <i>15</i> <i>Bài 3.</i> Thực hiện tính tốn trên trang tính
<i>Tiết -</i> <i>16</i> <i>Bài thực hành 3</i>. Bảng điểm của em
<i>Tiết -</i> <i>17</i> <i>Bài 4</i>. Sử dụng các hàm để tính tốn
<i>Tiết -</i> <i>18,19,20</i> <i>Bài thực hành 4</i>. Bảng điểm của lớp em
<i>Tiết -</i> <i>21</i> Bài tập
<i>Tiết -</i> <i>22</i> Kiểm tra (1 tiết)
<i>Tiết -</i> <i>23, 24, 25, 26</i> <i><b>Học địa lí thể giới với Earth Explorer</b></i>
<i>Tiết -</i> <i>27, 28</i> <i>Bài 5</i>. Thao tác với bảng tính
<i>Tiết -</i> <i>29, 30</i> <i>Bài thực hành 5</i>. Bố trí lại trang tính của em
<i>Tiết -</i> <i>31</i> Bài tập
<i>Tiết -</i> <i>32, 33</i> Kiểm tra thực hành (1 tiết)
<i>Tiết -</i> <i>34</i> Ôn tập
<i>Tiết -</i> <i>35, 36</i> Kiểm tra học kì I
<b>HỌC KÌ II</b>
<i>Tiết -</i> <i>37, 38</i> <i>Bài 6</i>. Định dạng trang tính
<i>Tiết -</i> <i>39, 40</i> <i>Bài thực hành 6</i>. Định dạng trang tính
<i>Tiết -</i> <i>41, 42</i> <i>Bài 7</i>. Trình bày và in trang tính
<i>Tiết -</i> <i>47, 48</i> <i>Bài thực hành 8</i>. Ai là người học giỏi?
<i>Tiết -</i> <i>49, 50, 51, 52</i> <i><b>Học toán với Toolkit Math</b></i>
<i>Tiết -</i> <i>53</i> Kiểm tra (1 tiết)
<i>Tiết -</i> <i>58, 59, 60, 61</i> <i><b>Học vẽ hình học động với GeoGebra</b></i>
<i>Tiết -</i> <i>62, 63, 64, 65</i> <i>Bài thực hành 10</i>. Thực hành tổng hợp
<i>Tiết -</i> <i>66</i> Kiểm tra thực hành (1 tiết)
<i>Tiết -</i> <i>67, 68</i> Ôn tập
<i>Tiết -</i> <i>69, 70</i> Kiểm tra học kì II
<b>PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 8</b>
<b>Học kỳ 1</b> <b>LT</b> <b>TH</b> <b>BT ƠT</b> <b>KT</b>
Finger Break out 1 1
Bài 1. Máy tính và chương trình máy tính 2
Bài 2. Làm quen với chương trình và ngơn ngữ lập trình 2
Bài thực hành 1 2
Bài 3. Chương trình máy tính và dữ liệu 2
Bài thực hành 2 2
Bài tập 1
KT 1 tiết (LT) 1
Sử dụng biến trong chương trình 2
Bài thực hành 3 2
Bài tập 2
KT 1 tiết (TH) 1
Geogebra 1 1
Bài 5. Từ bài tốn đến chương trình 2
Bài tập 1
Bài 5. (Tiếp theo) 2
Bài 6. Câu lệnh Điều Kiện 2
Bài thực hành 4 2
Bài tập 1
Ôn tập 2
Kiểm tra học kì I 1
<b>36</b> <b>16</b> <b>10</b> <b>5</b> <b>2</b> <b>3</b>
<b>Học kỳ 2</b>
Geogebra 2 2
Suntimes 2 2
Bài 7. Câu lệnh lặp 2
Bài thực hành 5 2
Bài tập 1
Bài 8. Lặp với số lần chưa biết trước 2
Bài thực hành 6 2
Bài tập 2
KT 1 tiết (LT) 1
KT 1 tiết (TH) 1
Bài 9. Làm việc với dãy số 2
Bài thực hành 7 2
Yenka 3 3
Ơn tập 2
Kiểm tra học kì II 1
<i>Bài 1.</i> Từ máy tính đến mạng máy tính <i>1</i>
<i>Bài 1.</i> Từ máy tính đến mạng máy tính (tt) <i>2</i>
<i>Bài 2.</i> Mạng thơng tin tồn cầu Internet <i>3</i>
<i>Bài 2.</i> Mạng thơng tin tồn cầu Internet (tt) <i>4</i>
<i>Bài 3. </i>Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet <i>5</i>
<i>Bài 3. </i>Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet (tt) <i>6</i>
<i>Bài thực hành 1. </i>Sử dụng trình duyệt để truy cập web <i>7</i>
<i>Bài thực hành 1. </i>Sử dụng trình duyệt để truy cập web (tt) <i> 8</i>
<i>Bài thực hành 2.</i> Tìm kiếm thơng tin trên Internet <i>9</i>
<i>Bài thực hành 2.</i> Tìm kiếm thơng tin trên Internet (tt) <i>10</i>
<i>Bài 4<b>.</b></i> Tìm hiểu thư điện tử. <i>11</i>
<i>Bài 4<b>.</b></i> Tìm hiểu thư điện tử (tt) <i>12</i>
<i>Bài thực hành 3.</i> Sử dụng thư điện tử <i>13</i>
<i>Bài thực hành 3.</i> Sử dụng thư điện tử (tt) <i>14</i>
<i>Bài 5.</i> Tạo trang web bằng phần mềm KOMPOZER <i>15</i>
<i>Bài 5.</i> Tạo trang web bằng phần mềm KOMPOZER (tt) <i>16</i>
<i>Bài thực hành 4.</i> Tạo trang web đơn giản <i>17</i>
<i>Bài thực hành 4.</i> Tạo trang web đơn giản (tt) <i>18</i>
<i>Bài thực hành 4.</i> Tạo trang web đơn giản (tt) <i> 19 </i>
<i>Bài thực hành 4.</i> Tạo trang web đơn giản (tt) <i>20</i>
Ôn tập chương 1 <i>21</i>
Kiểm tra (1 tiết) <i> 22</i>
<i>Bài 6.</i> Bảo vệ thông tin máy tính <i>23</i>
<i>Bài 6.</i> Bảo vệ thơng tin máy tính (tt) <i>24</i>
<i>Bài thực hành 5.</i> Sao lưu dự phòng và quét virus <i>25</i>
<i>Bài thực hành 5.</i> Sao lưu dự phòng và quét virus (tt) <i>26</i>
<i>Bài 7.</i> Tin học và xã hội <i>27</i>
<i>Bài 7.</i> Tin học và xã hội (tt) <i>28</i>
<i>Bài 8.</i> Phần mềm trình chiếu <i>29</i>
<i>Bài 8.</i> Phần mềm trình chiếu (tt) <i>30</i>
<i>Bài 9.</i> Bài trình chiếu <i> 31</i>
Kiểm tra thực hành (1 tiết) <i>33</i>
Ôn tập <i>34</i>
Ơn tập (tt) <i>35</i>
Kiểm tra học kì I <i>36</i>
Hồn thành chương trình HKI
<i>Bài thực hành 6. </i>Bài trình chiếu đầu tiên của em <i>37</i>
<i>Bài thực hành 6. </i>Bài trình chiếu đầu tiên của em (tt) <i>38</i>
<i>Bài 10.</i> Màu sắc trên trang chiếu <i>39</i>
<i>Bài 10.</i> Màu sắc trên trang chiếu (tt) <i>40</i>
<i>Bài thực hành 7.</i> Thêm màu sắc cho bài trình chiếu <i> 41</i>
<i>Bài thực hành 7.</i> Thêm màu sắc cho bài trình chiếu (tt) <i>42</i>
<i>Bài 11. </i>Thêm hình ảnh Vào trang chiếu <i>43</i>
<i>Bài 11. </i>Thêm hình ảnh Vào trang chiếu (tt) <i>44</i>
<i>Bài thực hành 8.</i> Trình bày thơng tin bằng hình ảnh <i>45</i>
<i>Bài thực hành 8.</i> Trình bày thơng tin bằng hình ảnh (tt) <i>46</i>
<i>Bài 12.</i> Tạo các hiệu ứng động <i>47</i>
<i>Bài 12.</i> Tạo các hiệu ứng động (tt) <i>48</i>
<i>Bài thực hành 9.</i> Hồn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động <i>49</i>
<i>Bài thực hành 9.</i> Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động (tt) <i>50</i>
<i>Bài thực hành 10.</i> Thực hành tổng hợp <i>51</i>
<i>Bài thực hành 10.</i> Thực hành tổng hợp (tt) <i>52</i>
<i>Bài thực hành 10.</i> Thực hành tổng hợp (tt) <i>53</i>
<i>Bài thực hành 10.</i> Thực hành tổng hợp (tt) <i>54</i>
Ôn tập chương 3 <i>55</i>
Kiểm tra (1 tiết) <i>56</i>
<i>Bài 13. </i>Thông tin đa phương tiện <i>57</i>
<i>Bài 13. </i>Thông tin đa phương tiện (tt) <i>58</i>
<i>Bài 14. </i>Làm quen với phần mềm tạo ảnh động <i>59</i>
<i>Bài 14. </i>Làm quen với phần mềm tạo ảnh động (tt) <i>60</i>
<i>Bài thực hành 11.</i> Tạo ảnh động đơn giản <i>61</i>
<i>Bài thực hành 11.</i> Tạo ảnh động đơn giản (tt) <i>62</i>
<i>Bài thực hành 11.</i> Tạo ảnh động đơn giản (tt) <i>63</i>
Kiểm tra thực hành (1 tiết) <i>67</i>
Ôn tập (tt) <i>69</i>
Kiểm tra học kì II <i>70</i>