Giáo án tiết 26: Học hát bài: Em vẫn nhớ trường xưa - Âm nhạc 5 - GV:Bích Huân

ÂM NHẠC 5
TIẾT 26
HỌC HÁT BÀI EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát bài hát
- Biết hát bài hat theo giai điệu và tiết tấu
- GD HS yêu mái trường
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng đĩa nhạc bài Em vẫn nhớ trường xưa.
- Tranh ảnh minh hoạ bài Em vẫn nhớ trường xưa., phách song loan
- Tập đệm đàn và bài hát Em vẫn nhớ trường xưa.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
1p

1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2p

2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi ND tiết học trước
3. Bài mới

27p * Hoạt động :1

HĐ của HS
- Thực hiện
- Trả lời
HS ghi bài

Học hát: Em vẫn nhớ trường xưa

1. Giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh họa.
- Mái trường là nơi vô cùng thân thương và gắn bó với tất cả HS.
Có nhiều bài hát rất hay viết về mái trường mà chúng ta đã được
học như: Bài ca đi học, Lớp chúng mình đồn kết. Em yêu trường HS theo dõi
em. Hôm nay các em tiếp tục học một bài hát viết về mái trường
đó là bài Em vẫn nhớ trường xưa của tác giả Thanh Sơn. Bài hát


thể hiện khung cảnh thanh bình và thanh quen của mái trường, HS ghi nhớ
nơi có các thầy cơ đã dạy dỗ, nâng bước chúng ta còn tuổi thơ.
2. Đọc lời ca

HS nghe bài hát

- Bài Em vẫn nhớ trường xưa gồm có 2 đoạn, đoạn 1 từ Trường 1-2 HS nói cảm nhận
làng em đến u gia đình, đoạn 2 từ Tre xanh kia đến nhớ trường HS khởi động giọng
xưa.
- Từ khó trong bài hát: dù cuộc đời nhịp thoi đưa ý nói dù cuộc HS Tập hát
đời trơi nhanh.
3. Nghe hát mẫu
- HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.
4. Khởi động giọng
5. Tập hát từng câu
- Từ Trường làng em đến vui êm đềm, chia làm 4 câu hát ngắn.

HS tập câu tiếp

- Đàn giai điệu câu một khoảng 2-3 lần.

HS thực hiện

- Bắt nhịp (2-1) và đàn giai điệu để HS hát.- HS lấy hơi ở đầu câu HS tự hát hoà tiếng
hát.

đàn

- HS khá hát mẫu.
- Cả lớp hát, GV lăng nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS
sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần thiết.

HS tập đoạn 2

- HS tập các câu tiếp theo tương tự.
- HS hát nối các câu hát.

HS hát cả bài

- Từ Tình quê hương đến yêu gia đình, giai điệu gần giống phần HS sửa chỗ sai
đã tập (chỉ khác ở 2 nhịp cuối). GV đàn để HS tự hát phần này,
sau đó 2 nhịp cuối một vài lần.
- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1.
* Hoạt động:2.
- HS tập hát đúng nhịp độ. Thể hiện sắc thái tha thiết,
5p

hồn nhiên của bài hát.
- Gõ đệm nhịp 2

HS trả lời

4. Củng cố, dặn dị
- Bài hát có hình ảnh nào giống với ngơi trường của em? hình ảnh
5p

nào thấy quen thuộc
- Em thích câu hát nào, nét nhạc nào, hình ảnh nào trong bài hát?

4-5 HS xung phong

- Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
(đoạn1) và theo phách (đoạn 2)

HS ghi nhớ

- HS học thuộc bài hát.

HS hát, gõ đệm

- Cả lớp trình bày bài hát kết hợp gõ đệm.

- Thực hiện