Tiet 27 Nuoc Mi giua hai cuoc chien tranh the gioi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 30/3/2010

Ngày giảng: 2/4/2010 ( Tiết 2 - lớp 6C tại trường PTDT Nội Trú)
Họ tên: Phạm Thị Hà

Đơn vị công tác: trường THCS Năng Khả.

<b>Môn lịch sử</b>

Tiết 29 : bài 25:

<b>ÔN TẬP CHƯƠNG III</b>

<b>A. </b>

<b>Mục tiêu cần đạt: khắc sâu cho HS</b>

<b> 1. Kiến thức: </b>

- Từ sau Trưng Vương đến trước chiến thắng Bạch Đằng đất nước bị các triều đại phong kiến
thống trị, sử cũ gọi là thơì kì Bắc thuộc.

- Chính sách cai trị tàn bạo của phong kiến phương Bắc đối với nhân dân ta.
- Các cuộc khởi nghĩa của nhân dân liên tiếp nổ ra.

- Bị áp bức bóc lột nhưng nhân dân ta vẫn cần cù, bền bỉ lao động sáng tạo đã thúc đẩy nền
kinh tế phát triển.

2. Tư tưởng:

- HS nhận thức sâu sắc về tinh thần đấu tranh bền bỉ giành lại độc lập dân tộc và ý thức vươn
lên bảo vệ văn hóa dân tộc.

3. Kĩ năng: rèn kỹ năng thống kê sự kiện, đánh giá sự kiện.

<b>B. Chuẩn bị: </b>

<b> 1. Giáo viên: SGK, bài soạn, bảng phụ, máy chiếu.</b>
<b> 2. Học sinh: SGK, bài đã chuẩn bị, vở. </b>

<b>C. Tiến trình lên lớp</b>
<b> 1. Kiểm tra bài cũ </b>

<b> 2. Dạy nội dung bài mới:</b>

Chúng ta vừa học qua một thời kì lịch sử hết sức sơi động của dân tộc với những cuộc khởi
nghĩa lớn nhỏ chống ách áp bức bóc lột của phong kiến phương Bắc, hôm nay để củng cố và
khắc sâu thêm những sự kiện lịch sử đó chúng ta sẽ tìm hiểu qua

tiết 29: bài 25: Ơn tập chương III

<b>Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung</b>

<b>* Hoạt động 1: hướng dẫn hs ôn lại ách thống </b>
trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc
đối với nhân dân ta.

? Tại sao sử cũ gọi giai đoạn lịch sử nước ta từ
năm 179 TCN đến thế kỷ X là thời kì Bắc
thuộc?

? Trong thời gian Bắc thuộc nước ta đã bị mất
tên, bị chia ra, nhập vào với các quận huyện
của Trung Quốc với những tên gọi khác nhau
như thế nào?

GV: Sơ đồ trống

Hoạt động nhóm: ( 3 phút) 5 nhóm

<b>1. Ách thống trị của các triều đại phong </b>
<b>kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta</b>

<b>a. Thời kỡ</b> <b>nớc ta bị các triều đại phong </b>
kiến phơng Bắc thay nhau đô hộ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

GV: phát bảng nhóm.

HS: Mỗi nhóm tìm tên gọi của nước ta qua
từng triều đại đơ hộ.

HS: dán bảng nhóm.

GV: đưa đáp án trên màn hỡnh.

( Tên gọi của nớc ta qua các giai đoạn của thời
kì Bắc thuộc :

- Thi Triu : Nam Việt ( Giao Chỉ, Cửu
Chân)

- Thêi Hán : Châu Giao ( 3 quận của Âu lạc cị
Giao Chỉ, Cửu Chân, Nhật Nam + 6 qn cđa
T.Q).

- Thời Ngô : Giao Châu( u Lc c)

- Thời lơng ( Giao Chõu) Giao Châu, Ái Chõu,
Đức Chõu, Lợi Chõu, Minh Chõu, Hoàng Chõu
- Thời Đờng : (An Nam đô hộ phủ) Diễn
Chõu, Ái Chõu, Vũ Nga Chõu, Vũ Yờn
Chõu....

? Qua sơ đồ em có nhận xét gì về việc tách ra,
nhập vào nước ta của chính quyền đơ hộ? Mục
đích?

HS: có triều đại thì chia ra, có triều đại lại
nhập vào, càng về sau thì chia nước ta càng
nhỏ, mục đích -> dễ quản lí, cai trị, bóc lột.
- muốn xóa tên nước ta, biến nước ta thành
quân huyện của chúng.

GV: các triều đại phong kiến phương Bắc đã
thực hiện chính sách cai trị đối với nhân dân ta
trên những lĩnh vực nào?

HS: Chính trị, kinh tế, văn hóa.

? Về chính trị chúng thực hiện những chính
sách gì?

? Về kinh tế chúng bóc lột dân ta như thế nào?
HS: trả lời

GV: minh họa một số hình ảnh trên màn hình.
HS: quan sát.

? Về văn hóa chúng thi hành những thủ đoạn
nào?

HS: trả lời

? Qua phần tìm hiểu và các hình ảnh trên hãy
cho biết chính sách cai trị của các triều đại
phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta
thời kỳ Bắc thuộc như thế nào? Chính sách
thâm hiểm nhất là gì?

<b>* Hoạt động 2: hướng dẫn hs ơn tập v cỏc </b>

<b>c. Chính sách cai trị </b>
<b> Chớnh tr</b>:

- Thiết lập bộ máy cai trị do người Hán
năm giữ.

- Dùng mọi thủ đoạn để dụ dỗ, mua chuộc
* Kinh tế:

- Đặt nhiều thứ thuế nặng nề.

- Cống nạp các sản vật quý, lao dịch nặng
nề.

* Văn hóa:

- Du nhập những phong tục luật lệ của
người Hán vào nước ta.

- Mở trường dạy chữ Hán.

- Đưa người Hán ở lẫn với dân ta.

-> Tàn bạo, thâm độc đẩy dõn ta vào cảnh
cựng quẫn về mọi mặt.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

cuộc đấu tranh của nhân dân ta trong thời Bắc
thuộc.

? Trong thời kì Bắc thuộc nước ta đã có những
cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nào? Hãy lập bảng
thống kê.

GV: chia 4 nhóm, 4 -5 phút, chơi trò chơi tiếp
sức ( mỗi nhóm cử đại diện lên được gắn một
lần thay nhau cho đến hết.

Nhóm 1: hồn thành cột thời gian nổ ra các
cuộc khởi nghĩa.

Nhóm 2: hồn thành cột tên các cuộc khởi
nghĩa.

Nhóm 3: hồn thành cột tên người lãnh đạo

các cuộc khởi nghĩa.

Nhóm 4: hồn thành cột diễn biến chính của
các cuộc khởi nghĩa

HS: hoạt động, nhóm nào gắn nhanh đúng
thơng tin u cầu, thì nhóm đó chiến thắng.
GV: Sau khi HS hồn thành bảng thống kê,
GV rút ra ý nghĩa ( các cuộc khởi nghĩa này
đều có chung ý nghĩa là gì?

HS: ý chí, quyết tâm giành lại chủ quyền của
dân tộc.

GV: chiếu đáp án.

HS: so sánh và nhận xét.
GV: nhận xét, kết luận.

<b>* Hoạt động 3: hướng dẫn hs ôn tập </b>

GV: chiếu một số hình ảnh về chuyển biến về
kinh tế.

HS: quan sát

? Hãy nêu các biểu hiện cụ thể của những biến
chuyển về kinh tế, văn hóa, xã hội ở nước ta
trong thời kỳ Bắc thuộc?

? Văn hóa có những biến chuyển gì?

GV: chiếu sơ đồ xã hội thời Âu Lạc, thời đô hộ
để trống.

- Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng ( 40).
- Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu. (248)
- Cuộc khởi nghĩa Lí Bí ( 542).

- Cuộc khởi nghĩa MaiThúc Loan 772)

- Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng ( 776 –
791)

<b>3. Sự biến chuyển về kinh tế và văn hóa </b>
<b>xã hội</b>

a. Nh÷ng biÕn chun về kinh tế và văn
hóa xã hội

* Kinh tÕ :

- NghỊ rÌn sắt, th cụng vẫn phát triển
- Trong N2 _{: sử dụng sức kéo của trâu bò,}
làm thuỷ lợi, trồng lúa 2 vụ/năm .

- Giao lu buôn bán trong và ngoài nớc
phát triển.

* Văn hoá :

- Ch Hỏn, o Pht, o Nho, đạo Lóo
đ-ợc truyền vào nớc ta

- ND ta vÉn nãi tiÕng nãi cđa tỉ tiªn, sèng
theo nếp riêng với những phong tục cổ
truyền của dân téc.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

HS: quan sát.

? Thời Bắc thuốc xã hội có những biến
chuyển như thế nào?

HS: trả lời.

GV: đưa đáp án lên màn hình.

? Hãy phân tích để thấy được sự phân hóa của
xã hội?

HS: phân tích.

GV: nhận xét, kết luận

? Ý nghĩa của những điều trờn?

HS: tc xăm mình, nhuộm răng, ăn trầu, làm
bánh chng, bánh giầy.

- Bị phân hoá ngày càng sâu sắc h¬n, người

Hán nắm quyền cai quản.

b. Tổ tiên ta vẫn giữ đợc tiếng nói, các
phong tục tập quán, nếp sng ring ca dừn
tc.

Xăm mình, nhuộm răng, ăn trầu, làm bánh
chng, bánh giầy.

=> ý ngha : chng t sức sống mãnh liệt
của dân tộc khơng gì có thể tiêu diệt đợc.

<b> 3. Củng cố</b>

? Thời Bắc thuộc nước ta đã bị các triều đại nào đô hộ?

? Chúng đã thực hiện những chính sách cai trị trên những lĩnh vực nào? Mục đích?

? Thời kì này đã có những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nào chống lại ách thống trị? Ý nghĩa ?
? Khi bị đô hộ, cai trị xã hội nước ta có biến chuyển gì?

? Với những biến chuyển đó nhân dân ta vẫn giữ được những gì? ? ý nghĩa ( phong tục, tiếng
nói – chứng tỏ sức sống mãnh liệt của dân tộc)

( Liên hệ).

? Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập, tổ tiên đã để lại cho chúng ta những gì?
4. Hướng dẫn học ở nhà

Học thuộc nội dung bài ôn tập.

Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về thời kì Bắc thuộc.
Chuẩn bị trước bài: tiết kiểm tra.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->