NGLL

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (163.92 KB, 8 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Kịch Bản

Chuyên Đề

“BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ”



NHÂN
VẬT

DIỄN TIẾN GHI

CHÚ

GVCN

 Kính thưa q thầy cô cùng các em thân mến !

 Chúng ta đang sống trong thời kỳ hội nhập , nền kinh tế của việt
nam ngày càng phát triển , là 1 trong những nền kinh tế có tốc độ
phát triển nhanh nhất thế giới nhưng đi kèm với nó là nảy sinh
nhiều vấn đề thách thức , một trong những vấn đề đó là vấn đề
Mơi Trường . Đó cũng là nội dung hơm nay Thầy trò chúng ta cùng
khám phá vấn đề bức xúc này trong buổi họat động GDNGLL hôm
nay .

 Đến dự tiết học GDNGLL hôm nay , lớp chúng ta hân hạnh được
chào đón q thầy cơ , q vị khách mời đến tham dự ….

(cả lớp vỗ tay).

Vấn đề này Thầy đã phân cơng các nhóm tìm hiểu về : 
 + Sơ lược tình hình ơ nhiễm hiện nay

+ Các biện pháp giải quyết nhằm bảo vệ môi Trường 
 + Tìm hiểu về một số điều luật bảo vệ môi trường .

 Thầy xin đại diện cho BGK thông qua thể lệ thi đua giữa các nhóm
trong buổi học hơm nay . Buổi học hôm nay gồm 3 nội dung thi
đua như sau :

+ Phần 1 : Chuẩn bị nội dung thuyết trình .

+ Phần 2 : Khả năng ứng xử của mỗi nhóm khi các nhóm khác
đặt các câu hỏi về vấn đề mà mình phụ trách .
+ Phần 3 : Điểm các trò chơi về môi trường .

 Tiết học hôm nay sẽ do bạn Đinh Thị Hồng Nhiên là lớp
Trưởng lớp 9A1 là người điều khiển .

 Mời các em bắt đầu tiết học, chúc tiết học thành công.
(cả lớp vỗ tay).

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Nhiên Các bạn ơi! (cả lớp: ơi) . Để tạo khơng khí sơi nổi vui tươi cho tiết học,
chúng ta cùng nhau hát bài “CỦ CHI ĐẤT LỬA HOA HỒNG “, Nhạc và
lời : Quốc Thạnh .

Xin mời Quý vị đại biểu, Quý thầy cơ cùng nghe

 Kính thưa q thầy cơ , q vị khách mời cùng các bạn HS

! …………( đọc phần dẫn đề )

(vỗ tay).

 Chương trình của chúng ta hôm nay gồm 5 phần

Phần 1 :

Sơ lược tình hình ơ nhiễm mơi trường

Phầ n 2

Nêu

Các biện pháp giải quyết nhằm bảo vệ môi trường

.

Phần 3 :

Tìm hiểu về luật bảo vệ Mơi Trường

Phần 4 :

Trị chơi ơ chữ tìm hiểu về mơi trường

Phần 5 :

Tổng kết , phát thưởng

Mời 3 nhóm vào vị trí để tiến hành buổi họat động hôm nay !

Sau đây xin mời đại diện nhóm 1 trình bày sơ lược về : Tình hình ơ
nhiễm mơi trưởng

Xin mời đại diện Nhóm 1 .

2 ‘ 
30”

Nội dung trình bày( người hỏi) Người trình bày
Nhóm 1

I Tình

hình

 Được sự phân cơng của Thầy , hơm nay 
nhóm chúng Em trình bày “Sơ lược về thực 
trạng môi trường hiện nay ” .

 Như vậy mơi trường là gì vậy các bạn ? 
( luyến )

 Vậy thế nào là ô nhiễm môi trường ? (luyến)
 Như vậy những yếu tố nào dẫn đến ô nhiễm

môi trường ? ( Lộc )

 Các bạn ơi ! Thầy vừa nói Mơi trường là vấn 
đề bức xúc hiện nay vậy chúng ta cùng tìm hiểu 
xem vấn đề ô nhiễm môi trường hiện nay trên 
Thế Giới như thế nào nha . ( Long )

 Bạn Luyến vừa trình bày tình hình ơ nhiễm 
Mơi Trường trên TG là vậy còn ở VN của

HS 1 : Luyến

( Luyến trình bày như tài 
liệu )

HS 2 : Lộc ( tài liệu ) 
HS 3 : Long ( trả lời tài liệu )

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

II
Biện 
pháp : 
III. 
Bài học
thực tế

chúng ta thì tình hình ô nhiễm như thế nào ? (
Long )

 Theo mình biết thì tình hình ơ nhiễm tại những
thành phố lớn của Nước ta hiện nay rât nghiêm
trọng , vậy bạn Long hãy trình bày cho các bạn
biết tình hình ơ nhiễm hiện nay đối với Thủ đô
Hà Nội thì như thế nào ? (Luyến).

 Vậy tại Thành Phố của chúng ta hiện nay thì 
tình hình ô nhiễm xảy ra như thế nào ? ( Lộc )
 Như vậy tình hình ơ nhiễm đối với thành phố

hiện nay rất nghiêm trọng , nhưng tại địa bàn
Huyện Củ Chi và xã An Phú hiện nay như thế 
nào vậy bạn Lộc ? ( Long hỏi ) .

 Các bạn đã thấy vấn đề “Ô Nhiễm Môi 
Trường ” hiện nay xảy ra rất nghiêm trọng , 
khiến chúng ta phải suy nghĩ : Phải làm gì để 
cải thiện mơi trường ? Vậy theo bạn phải làm 
gì để cải thiện Mơi Trường hiện nay để không 
gây ô nhiểm cho người dân sinh sống trong các

khu vự đó ? ( Luyến ) .

 Vậy còn bạn thì sao ? ( Luyến )

 Các bạn ơi ! ( hỏi cả khối ) Các bạn còn có 
cách nào khác không ? ( Luyến )

 Ngịai cách của bạn chúng ta cịn cách nào 
nữa khơng ? ( luyến ).

 Nhưng đối với mỗi người dân chúng ta phải có
trách nhiệm như thế nào ? (luyến )

 Như vậy chúng ta đã thấy trách nhiệm của 
chính quyền và của người dân phải làm như thế
nào để giảm thiểu ô nhiễm . Nhưng đối với chúng 
ta là 1 HS chúng ta phải làm gì để góp sức cải 
thiện môi trường hiện nay ? ( Long ) .

 Nhóm 1 đã trình bày xong nội dung mà nhóm 
mình đã thảo luận , bây giờ mong các bạn cùng 
đóng góp ý kiến cũng như có thắc mắc gì về 
phần ơ nhiễm xin cứ trình bày để chúng ta cùng
bàn bạc giải đáp ? ( Luyến )

HS 4 : câu 1 
HS 5 : câu 2

Nhóm thuyết trình xin kính chào q thầy cơ , cùng tịan thể
các bạn , chúc các bạn là những người luôn đi đầu trong

Lộc : Trả lời theo tài liệu

Long : trả lời theo tài liệu
Luyến : trả lời theo tài liệu

Lộc : Trả lời theo tài liệu

Long : theo mình thấy thì : 
( nội dung 1 )

Lộc : Theo tôi thấy : nd2 
HS 1: nd 3

HS 2 : nd 4
HS 3 : nd5

Loäc : tài liệu
HS 4 : câu 1 
HS 5 : câu 2

Luyến : trả lời.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

cơng việc bảo vệ môi trường .

GVCN GVCN trả lời câu hỏi 2 và nhận xét phần trình bày
của nhóm 1 .

Sau đó mời người dẫn chương trình .

Nhiên Đối với nhóm 1 các bạn đã trình bày về vấn đồ ô 
nhiễm môi trường , như thế thì các bạn nhóm 2 đã có 
những biện pháp nào để khắc phục vấn đề ô nhiễm 
chưa ?

nhóm 2 Nhóm 2 xin kính chào q Thầy Cô cùng tòan thể
các bạn !

? Mình đố các bạn : trong năm vừa qua nền kinh tế 
của Việt Nam phát triển đứng thứ mấy trên thế giới ?

 Như vậy ngòai những biện pháp mà nhóm 1 đã
trình bày thì chúng ta chúng ta cịn biện pháp 
nào nữa khơng để bảo vệ môi trường của 
chúng ta ? ( Hà )

 Như chúng ta đã biết các khu công nghiệp 
hiện nay gây ô nhiễm rất trầm trọng , vậy làm 
như thế nào đề các khu công nghiệp khơng cịn
ơ nhiễm nữa ? ( Nghĩa ).
 Theo các bạn tại địa phương mình sinh sống

cũng như đối với gia đình các bạn thì chúng ta
phải làm như thế nào để khơng bị ô nhiễm ảnh
hưởng đến sức khỏe ? ( Nghĩa )

 Ngịai những biện pháp trên thì biện pháp 
tuyên truyền, GD cũng là 1 biện pháp rất 
hhữu hiệu trong việc bảo vệ môi trường . ( Hà
)

 Sau đây mình kể cho các bạn 1 câu chuyện : 
 ? Theo các bạn tại sao :Câu bé

? Đối với HS chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ 
môi trường ? ( Hà )

Khẩu hiệu của chúng ta là :

“Mắt thấy rác tay nhặt liền” các bạn nhé !

Nhóm 2 vừa trình bày xong phần bảo vệ môi trường 
trong phạm vi mà nhóm hiểu biết , sau đây nhóm 2 
rất mong được sự mđóng góp ý kiến của các bạn về 
vấn đề này .

Nhóm 2 xin chân thành ơn sự tham gia đóng góp ý 
kiến để chúng ta cùng hiểu biết và ý thức được bảo vệ

Haø :

HS 1 . ( Thứ 2 sau TQ )
 trình bày phần đầu mở đầu

trong tài liệu
Nghĩa : Trình bày phần 2 
của phần mở đầu

Vũ : trình bày như trong tài 
liệu .( phần 2)

Hà : phần 3

Nghĩa : trình bày ý đầu 
HS 2 :

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

môi trường là cần thiết và phải hành động ngay từ 
bây giờ , và việc làm thiết thực nhất là khơng xả rác 
ngay chính lớp học ,

Nhóm 2 xin chân thành cám ơn sự theo dõi của 
q Thầy Cơ và sự đóng góp nhiệt tình của các bạn .
GVCN Qua phần trình bày của nhóm 2 chúng ta thấy việc

bảo vệ môi trường hiện nay không phải là trách
nhiệm của chính quyền mà là của mọi nhà , mọi
người . Như vậy để ngôi trường của chúng ta được
sạch đẹp , an tịan , khơng bị ơ nhiễm thì chính bản
thân mỗi Em phải thể hiện mình là người đi tiên
phong trong việc không xả rác bừa bãi nơi công công
, mà phải bỏ đúng nơi qui định , không viết ,vẽ bậy
lên bàn , tường lớp học …..

Và các em luôn phải nhớ
 Khẩu hiệu của chúng ta là :

“Mắt thấy rác tay nhặt liền” các bạn nhé !

Sau đây thầy nhường quyền lại cho bạn Nhiên .

2’

Nhiên Như vậy chúng ta vừa trải qua 2 nội dung
Nội dung phần 1 :

Sơ lược tình hình ơ nhiễm mơi trường

Nội dung phần 2 :thì chúng ta vừa tranh luận về
đề tài

Các biện pháp giải quyết nhằm bảo vệ môi

trường

hết sức sôi nổi .

Như vậy qua 2 đề tài chúng ta thấy việc cần phải
bảo vệ môi trường là cần thiết như thế nào rồi ,
nhưng nếu có 1 số cá nhân khơng thực hiện tốt
thì sao ? Do đó chúng ta cần có những qui định
chế tài của nhà nước . Sau đây mình xin mời
nhóm 3 trình bày cho các bạn đây biết thêm về

1

số điều luật về Bảo vệ mơi trường .

Nhóm 3 ? Các bạn có biết luật bảo vệ mơi trường có bao
nhiêu chương , bao nhiêu điều không ?

? Như chúng ta đã biết : nước Việt Nam ta được ví là
“Rừng vàng , biển bạc ” nhưng hiện nay tài nguyên
đó như thế nào rồi ?

 Bạn trả lời như vậy là rất đúng ….. nhưng các bạn
biết không cũng từ những lợi ích cá nhân đó đã hủy
họai mơi trường dẫn đến thiên tai , hạn hán …… điển

hình như việc xói mịn , sạt lở ở bán đảo Thanh Đa ở
quận Bình Thạnh hay ở xã Bình Khánh Huyện Cần
Giờ ,hay gần đây nhất mà các bạn đã thấy trên màn

Nguyện : trình bày phần mở
đầu như tài liệu .

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

hình đó là cảnh người dân TP HCM phải sống trong
cảnh ngập lụt do triều cường . ( Nguyện )

? Vậy tội phá rừng thì qui định xử phạt như thế nào
vậy bạn ?

2’



 Nếu không cịn thắc mắc gì thêm và để thay đổi
bầu khơng khí xin mời các bạn hãy lắng nghe nhạc
phẩm ....do bạn.... trình bày.

(cả lớp vỗ tay) …….. (hát xong). Xin cảm ơn bạn...

Kính mời Ban Giám Khảo nhận xét phần trình
bày của các nhóm .



ĐẠI
DIỆN

Nếu khơng cịn thắc mắc gì thêm và để thay đổi bầu khơng khí xin mời
các bạn hãy lắng nghe nhạc phẩm ....do bạn.... trình bày.

(cả lớp vỗ tay) …….. (hát xong). Xin cảm ơn bạn...
ĐẠI

DIỆN 
ĐẠI
DIỆN

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Kính mời Ban Giám Khảo nhận xét phần trả lời của các tổ .

Mình xin nhắc lạiThể lệ trị ch ơi ơ chơi ô chữ như sau :

Các bạn đã hiểu thể lệ trị chơi ô chữ chưa ?
Cả lớp: Hiểu rồi !

Sau đây xin mời đại diện các tổ lên để chúng ta tiến hành trò chơi …
Các bạn ơi , ơi ! ……. Từ khố của trị chơi hơm nay là gì vậy ?
Mời bạn trả lời ……….

Như vậy từ khố của trị chơi nô chữ hôm nay là :

Đố các Bạn :Chúng ta đã thực hiện được những quyền gì của trẻ Em trong
tiết học hôm nay ?

Các bạn cứ từ từ , mời bạn .. cịn có ai bổ sung không ? mời bạn ….

Sau đây mình xin cơng bố tổng hợp điểm của các tổ ngày hôm nay
Xin mời bạn thư ký tổng hợïp điểm thi đua của 4 phần .

 Xin mời đại diện các nhóm lên nhận thưởng, xin kính mời thầy

Võ Văn Hồn Hiệu Trưởng nhà Trường lên trao thưởng cho các nhóm.
Trân trọng kính mời thầy.

Xin cảm ơn Thầy, cảm ơn các bạn !

Kính mời thầy Chủ Nhiệm có đơi lời nhận xét tiết học hôm nay !
GVCN

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

+ Tạm biệt Thầy _ Cô , Khách mời .

 Kính thưa q vị đại biểu, q thầy cơ cùng toàn thể các Em thân

mến . Tiết học “Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp” chủ đề “BẢO