Tiet 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Tuaàn 10 Ngày 1/11/2009
CHƯƠNG II

TRANG TRÍ NHÀ Ở

Tiết19:

Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở

I.MỤC TIÊU

Sau khi học xong bài, HS:

- Biết được vai trị của nhà ở đối với đời sống con người.

- Biết được yêu cầu của việc phân chia các khu vực sinh hoạt trong nhà ở.
- Biết cách phân chia các khu vực sinh họat trong nhà ở hợp lý.

II. CHUAÅN BỊ

GV: Tranh vẽ H 2.1: Vai trị của nhà ở đối với con người.
HS: Nghiên cứu SGK, tài liệu tham khảo….

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
<i>1.</i> n định lớp

<i>2.</i> KTBC: thơng qua
<i>3.</i> Bài mới:

GV đặt vấn đề: Bố trí các khu vực sinh hoạt và sắp xếp đồ đạc trong nhà hợp lý, mĩ
thuật là một trong những yêu cầu của trang trí nhà ở. Vậy nhà ở có vai trị gì, sắp xếp
đồ đạc trong nhà ở như thế nào cho hợp lý chính là nội dung của bài học hơm nay.

TL THẦY TRÒ GHI BẢNG

15 <b>Hoạt động 1:</b>

GV nêu vấn đề: Vì sao con người
cần nơi ở, nhà ở?

GV treo tranh vẽ H2.1 SGK
hướng dẫn cho HS khai thác ý
trong mỗi hình nhỏ.

-Nhà ở bảo vệ cơ thể tránh khỏi
ảnh hưởng xấu gì của thiên
nhiên?

- Nhà ở cịn thoả mãn nhu cầu gì
của cá nhân?

-Nhà ở cịn thoả mãn nhu cầu sinh
hoạt chung gì của gia đình?

-Vậy nhà ở có vai trị gì đối với

-HS quan sát tranh
vè, thảo luận theo
nhóm và trả lời câu
hỏi.

HS: Mưa, gió bão,
nắng nóng, tuyết
lạnh…

HS: ngủ, tắm giặt,
học tập….

HS: ăn uoáng, xem
tivi….

HS: thảo luận và ghi
kết luận vào vở.

<i><b>I.Vai trò của nhà ở</b></i>
<i><b>đối với đời sống con</b></i>
<i><b>người:</b></i>

<i>- Nhà ở là nơi trú ngụ</i>
<i>của con người.</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

20

đời sống con người?

GV nêu thêm: nhà ở là một nhu
cầu thiết yếu của con người. Hiến
pháp và pháp luật nhà nước
CHXHCNVN đều ghi nhận quyền
có nhà ở của cơng dân, bảo vệ và
khuyến khích người dân cải thiện
điều kiện ở.

<b>Hoạt động 2:</b>

GV đặt vấn đề về sự cần thiết
phải sắp xếp đồ đạc hợp lý trong
nhà ở( SGK).

-Hãy kể tên những sinh hoạt bình
thường của gia đình mình?

GV chốt lại những hoạt động
chính của mọi gia đình, từ đó bố
trí các khu vực sinh hoạt trong gia
đình.

-Nhà ở thường có những khu vực
chính nào?

-GV goi HS phân tích yêu cầu của
từng khu vực.

-Ở nhà các em, các khu vực sinh
hoạt trên được bố trí như thế nào?

-Nhà rộng nên bố trí các khu vực
như thế nào?

- Nhà chật, 1phịng có thể bố trí
các khu vực như thế nào?

GV kết luận: sự phân chia các
khu vực cần tính tốn hợp lý, tuỳ

theo tình hình diện tích nhà ở
thực tế sao cho phù hợp vào tính
chất, cơng việc của mỗi gia đình

-Ngủ nghỉ, ăn uống,
làm việc, học tập,
tiếp khách…..

-nấu ăn, vệ sinh…..

HS: -Chỗ sinh hoạt
chung

- chỗ thờ cúng
- chỗ ngủ nghỉ
- chỗ ăn uống
- khu vực bếp
- khu vệ sinh
- chỗ để xe, kho

+ Mỗi khu vực là 1
phòng; 2,3 phòng
ngủ.

+ Nên kết hợp các
khu vực và bố trí hợp
lý.

<i><b>II. Sắp xếp đồ dạc</b></i>
<i><b>hợp lý trong nhà ở:</b></i>

<i>1.Phân chia các khu</i>
<i>vực sinh hoạt trong</i>
<i>nơi ở của gia đình:</i>

<i>Nhà ở thường có các</i>
<i>khu vực chính sau</i>
<i>đây:</i>

<i>- chỗ sinh hoạt chung</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

5

cũng như phong tục tập quán…ở
địa phương, đảm bảo cho mọi
người trong gia đình sống thoải
mái, thuận tiện.

<b>Hoạt động 3: Tổng kết bài</b>

- hãy nêu vai trò của nhà ở đối
với đời sống con người?

-Hãy nêu các khu vực chính của
nhà ở?

GV cho HS đọc phần ghi nhớ.
<i>4.</i> Dặn dò:( 5phút)

- HS về nhà học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK .

- Xem trước phần còn lại của bài: Sắp xếp đồ đạc trong từng khu vực và một số ví dụ

về bố trí sắp xếp đồ đạc trong nhà ở của Việt Nam.

</div>

<!--links-->