Bai thu hoach 4 nam thuc hien cuoc van dongHoc tapva lam theo tam guong dao duc Ho Chi MInh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (153.85 KB, 12 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

THỊ UỶ ĐỒNG XOÀI ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU

TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Đồng Xoài, ngày 13 tháng 9 năm 2010

HỌC TẬP VÀ LÀM THEO

TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

---* *

*---BẢN THU HOẠCH

Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động

“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Họ và tên : Trần Văn Dụ

Chức vụ : Giáo viên

Đơn vị công tác : Trường THPT Nguyễn Du
Sinh hoạt Đảng tại chi bộ : Trường THPT Nguyễn Du
Thuộc đảng bộ : Thị xã Đồng Xoài

Qua 4 năm học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tơi trình bày lại
nhận thức của bản thân và liên hệ đánh giá những việc đã làm được, những việc còn chưa
làm được theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh như sau:

I. Về nhận thức.

1.Nhận thức về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

- Về sự cần thiết phải học tập,rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm gương Chủ
tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay:

Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hố-hiện đại hóa và đổi mới đất
nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, thì việc học tập, rèn luyện tư
tưởng đạo đức, lối sống và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một việc làm hết sức
quan trọng. Bởi vì tư tưởng đạo đức của chủ tịch Hồ Chí Minh ln là một nền tảng tinh thần
xã hội, là động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên. Do đó học tập và làm theo tấm
gương đao đức của Người là một biện pháp quan trọng hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên và
tổ chức cơ sở Đảng khắc phục sửa chữa tình trạng suy thối “có tính nghiêm trọng” về đạo
đức và lối sống, suy thoái về tư tưởng chính trị, giữ vững niềm tin trong nhân dân về lãnh
đạo của Đảng.

- Những phẩm chất đạo đức của người cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh:

Nhìn chung, tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng có thể khái quát
thành bốn nội dung cơ bản, là : Trung với nước, hiếu với dân ; Yêu thương con người; Cần
kiệm liêm chính, chí công vô tư và tinh thần quốc tế trong sáng.

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

tịch Hồ Chí Minh đã viết: Phê bình là quyền lợi và nhiệm vụ của mọi người, là thực hành dân
chủ... Khơng phê bình tức là bỏ mất một quyền dân chủ của mình. Song phê bình phải đường
hồng, chính đáng, tuyệt khơng nên "thầm thì thầm thụt”.

Tóm lại, tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng là một di sản tinh thần vô cùng quí
báu của Đảng và dân tộc ta. Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, vấn
đề đặt ra không chỉ ở chỗ thừa nhận và khẳng định những giá trị thực tiễn to lớn của tư tưởng
Hồ Chí Minh, mà một điều rất quan trọng là vận dụng và phát triển những giá trị tư tưởng đó
vào sự nghiệp xây dựng đội ngũ cán bộ của đất nước ta trong giai đoạn hiện nay. Những tư
liệu gốc của Chủ tịch Hồ Chí Minh hiện lưu giữ tại Bảo tàng Cách mạng Việt Nam là những
di sản vật chất q báu để góp phần nghiên cứu tư tưởng của Người.

- Nội dung cơ bản tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng viên, công chức,
phải thường xuyên học tập và noi theo là:

Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với dân” cần quán triệt
những nội dung của chủ nghĩa yêu nước trong giai đoạn mới; Phát huy sức mạnh đoàn kết
toàn dân tộc, đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới đất nước, cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa, sớm đưa
nước ta ra khỏi tình trạng kém phát triển.

Thực hiện đúng lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư " nêu cao phẩm giá con
người Việt Nam trong thời kỳ mới.

Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân phục vụ.

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn
chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc trong điều kiện
tồn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế.

- Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng
phí, quan liêu:

* Trong tư tưởng Hồ Chí Minh tiết kiệm là vì nước, vì dân, tiết kiệm vì sự nghiệp
chung.

Tiết kiệm trong tư tưởng Hồ Chí Minh có 3 điểm:

Thứ nhất, tiết kiệm là khơng xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi.

Thứ hai, tiết kiệm không phải là bủn xỉn, tức là tiết kiệm là chi tiêu hợp lý, dùng vào đúng
mục đích. Nếu cần, bao nhiêu cũng chi.

Thứ ba, tiết kiệm là tích cực chứ khơng phải là tiêu cực.

* Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về chống tham ơ, lãng phí, quan liêu:
+ Là một cuộc đấu tranh giữa cái mới và cái cũ, giữa cái tốt và cái xấu, cuộc cách mạng này
là trong tư tưởng của mỗi người, trong tổ chức thực hiện của toàn xã hội.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

+ Là để hoàn thành đầy đủ các kế hoạch, các mục tiêu của cách mạng trong từng thời kỳ.
- Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng
hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân:

* Về ý thức trách nhiệm: Ý thức trách nhiệm của mỗi người, mỗi cá nhân, mỗi cán
bộ, đảng viên, công chức trước hết thể hiện trong quan hệ với nhiệm vụ được giao, với cơng
việc phải làm, đó là:

+ Phải hồn thành tốt công việc được giao với tinh thần trách nhiệm cao, khơng ngại khó
khăn gian khổ, làm đến nơi đến chốn, đúng pháp luật, đúng chức năng quyền hạn, mang lại
hiệu quả, lợi ích thiết thực cho nhà nước, cho nhân dân.

+ Phải biết đặt lợi ích của Nhà nước, của nhân dân lên trên lợi ích cá nhân. Để thực hiện
được đầy đủ ý thức trách nhiệm đòi hỏi mỗi cán bộ, đảng viên…phải không ngừng trau dồi,
học tập nâng cao trình độ, chun mơn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, nắm vững chủ trương
đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước và thực hiện đúng đường lối quần chúng.
+ Luôn luôn đấu tranh nội tại để ngăn ngừa căn bệnh quan liêu, mệnh lệnh, xa rời quần
chúng; chủ quan, hấp tấp, duy ý chí trong giải quyết công việc; phải kiên quyết xa rời với
những cám dỗ, ham muốn tự tư, tự lợi trong công việc được giao.

* Về hết lòng hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân: Mọi người đều phải có
trách nhiệm đối với đất nước. Cán bộ, đảng viên, công chức phải tận tâm, tận lực, tận tình
phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân, phải đặt lợi ích của Tổ quốc và nhân dân lên trên hết.

Phục vụ nhân dân trước hết là:

+ Phải đề ra được chủ trương, chính sách, các chương trình, dự án đúng đắn phù hợp với sự
phát triển của đất nước và vì lợi ích của nhân dân.

+ Phải tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân và xác định vì dân mà làm việc, quan tâm và
chăm lo mọi mặt của đời sống nhân dân, phải tìm mọi cách, mọi biện pháp để thoả mãn các
nhu cầu lợi ích của nhân dân, nhất là những nhu cầu bức thiết trong cuộc sống, đồng thời
phải biết hướng dẫn nhân dân tự chăm lo cuộc sống của mình.

+ Các cấp uỷ đảng, chính quyền các cấp, cán bộ, đảng viên phải luôn quán triệt nhận thức
đúng và đầy đủ về Tổ quốc và nhân dân về vị trí của cán bộ, đảng viên. Cán bộ là công bộc,
là đầy tớ của dân, dân là chủ, dân là gốc của nước nhà; có dân là có tất cả. “Dễ trăm lần
khơng dân cũng chịu, Khó vạn lần dân liệu cũng xong”. Phục vụ dân là nhiệm vụ của mỗi
cán bộ, công chức, là gốc của công việc.

- Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch
vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”:

Chủ tịch Hồ Chí Minh có nhiều bài nói, bài viết về cơng tác xây dựng Đảng. Tư tưởng Hồ
Chí Minh về xây dựng Đảng rất phong phú, trong đó tập trung vào những điểm chủ yếu sau:
+ Cách mạng cần có Đảng. " Đảng muốn vững thì phải có chủ nghĩa làm cốt"

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

+ Quan tâm xây dựng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài để Đảng xứng đáng
"Là đạo đức là văn minh"

+ Tăng cường mối quan hệ gắn bó giữa Đảng và dân
+ Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn

2. Nhận thức về ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động đối với công tác xây dựng

Đảng và đối với công tác xã hội như sau:

Một là, nhận thức của cấp ủy các cấp, cán bộ, đảng viên về cuộc vận động được nâng lên rõ
rệt. Chúng ta đều biết cuộc vận động có mục đích rất quan trọng, đó là xây dựng nền tảng
đạo đức, nền tảng tinh thần của xã hội, trực tiếp là cơng tác xây dựng Đảng và góp phần làm
trong sáng, trong sạch đội ngũ Đảng viên, cán bộ của Đảng. Vì thế, việc nâng cao nhận thức
của cán bộ, đảng viên có một vai trị rất lớn. Nhiều cán bộ, đảng viên khẳng định đây là cuộc
vận động trúng và đúng; đơng đảo các tầng lớp nhân dân tích cực tham gia.

Hai là, cuộc vận động đã được triển khai sâu rộng trong Đảng và trong xã hội với các hình
thức phong phú, sinh động và sáng tạo, kết hợp giữa vận động và làm theo. Ở nhiều nơi, cuộc
vận động đã được gắn với việc giải quyết những vấn đề bức xúc, nổi cộm trong đời sống
nhân dân, trong cơng tác xây dựng Đảng; phát huy vai trị gương mẫu của cán bộ, Đảng viên.
Ba là, cuộc vận động đã gắn kết với việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị của các tổ chức
trong tồn Đảng, tồn dân. Chính vì thế, trong năm 2009 đã góp phần hạn chế tốc độ suy
giảm kinh tế và chúng ta đã đạt được tốc độ tăng trưởng rất ngoạn mục.

Bốn là, cuộc vận động ở các cấp, các ngành đã được gắn kết chặt chẽ trong cơng tác, nhiệm
vụ chính trị của từng cơ quan, đơn vị.

II. Về làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
1. Kết quả cụ thể của bản thân:

a/ Làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng
phí, quan liêu:

Bản thân tôi luôn sống tiết kiệm, khơng chi tiêu lãng phí, trong cơng việc tơi ln cố gắng
sắp xếp phù hợp, có tính khoa học để tránh lãng phí thời gian.

Tơi ln rèn luyện bản thân mình theo tiêu chuẩn tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thường

xuyên học tập và làm theo Hồ Chí Minh ; Nói khơng với tham nhũng, quan liêu, lãng phí.
Luôn đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực, tham ô, tham nhũng hay lối sống quan liêu.
Cùng phối hợp với nhân dân sống lành mạnh, sống có trách nhiệm, khơng phung phí trong
cuộc sống hằng ngày, khi thấy người nào có tư tưởng quan liêu, sống lãng phí, bản thân phải
cùng với nhân dân đóng góp ý kiến, giúp nhau cùng sữa chữa với hướng tích cực, khơng lợi
dụng để trù dập,

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Bản thân là một Bác sĩ tôi luôn nhận thức được ý thức trách nhiệm với cơng việc được
giao là chăm sóc và bảo vệ sức khoẻ cho nhân dân để góp phần vào xây dựng phát triển kinh
tế, xã hội.

Bản thân luôn tuân thủ đạo đức công dân, nghĩa là luôn chấp hành theo pháp luật của
Nhà nước, giữ vững lập trường tư tưởng cách mạng, “ Tận trung với nước, tận hiếu với dân”.
Khơng ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, trình độ lý luận
chính trị, đặt lợi ích của dân tộc, của Tổ quốc, của nhân dân lên trên hết, làm việc gì cũng
phải cẩn thận và làm đến nơi đến chốn, không qua loa, đại khái.

Học tập cách phê và tự phê bình: Nghiêm khắc nhìn nhận những sai sót của bản thân
để từ đó rút ra kinh nghiệm và sửa chữa những sai lầm đó.

c/ Làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch,
vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”.

Tôi luôn luôn gương mẫu rèn luyện phẩm chất tư cách của một đảng viên, làm tròn
nhiệm vụ được Đảng và chính quyền giao phó. Sống cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư,
hồ nhã thân ái với đồng nghiệp. Tự rèn luyện trau dồi phẩm chất đạo đức, lối sống, tác
phong của một đảng viên.

Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng; Thẳng thắn, trung thực bảo
vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn,

không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu khuyết điểm…

Ln có ý thức giữ gìn đồn kết trong Đảng, trong cơ quan.

Bản thân tơi tự ln đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc,
pháp luật, không kéo bè kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương.

Ln có ý thức coi trọng tự phê bình và phê bình. Ln phê phán những biểu hiện
xuất phát từ những động cơ cá nhân. Luôn động viên những người thân trong gia đình giữ
gìn đạo đức, lối sống, xây dựng gia đình văn hố.

2. Những việc chưa làm được:

Tơi nhận thấy rằng bản thân mình đã cố gắng rất nhiều trên tất cả các mặt song vẫn
còn có những việc chưa làm được.

- Trong việc đấu tranh phê bình và tự phê bình đơi lúc cịn rụt rè, còn cả nể trong việc đánh
giá xếp loại .

- Việc nắm bắt thông tin, ứng dụng những tiến bộ của khoa học công nghệ vào công việc
chuyên mơn cịn có những hạn chế nhất định .

-Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng của bản thân còn chưa khoa học, chưa hệ thống. Và
tinh thần làm việc nhiều lúc chưa thật sự nghiêm túc, chưa sâu sát, chưa tỉ mỉ…

3. Nguyên nhân chưa làm được:

- Tại một vài thời điểm, công việc của nhà trường nhiều, bản thân khơng bố trí, sắp xếp được
thời gian cho nên một số hoạt động không tham gia đầy đủ.

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

- Các tài liệu liên quan phổ biến cho các cá nhân, đơn vị vẫn còn thiếu.
III/ Đề xuất, kiến nghị:

Xây dựng chương trình, kế hoạch tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục tư
tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh một cách nghiêm túc, phù hợp với thực tiễn của nhà
trường, gắn việc học tập với chuyển mạnh sang “làmtheo” tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
nhằm nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống trong CBĐV, GV-CNV, HS. Biểu
dương kịp thời những đơn vị, cá nhân tiêu biểu trong việc làm theo tấm gương đạo đức của
Bác.

Thực hiện lồng ghép các nội dung cuộc vận động vào các nhiệm vụ chính trị và các
phong trào thi đua hiện có của ngành. Đó là Cuộc vận động “ Hai khơng”; Cuộc vận đông “
Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Cuộc vận đông “ HS
gương mẫu thực hiện và vận động gia đình chấp hành nghiêm túc luật giao thơng”. Gắn các
nội dung Cuộc vận động với việc sử dụng kết quả của công tác tăng cường ứng dụng CNTT,
đổi mới công tác quản lý trong giáo dục.

Các thành viên của BCĐ cuộc vận động nêu cao trách nhiệm, tăng cường theo dõi, chỉ
đạo, kiểm tra để kịp thời bổ sung cho phù hợp. BCĐ cuộc vận động hướng dẫn nội dung
kiểm điểm, liên hệ của mỗi CBĐV trong sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt cơ quan hàng tháng, tạo
được ý thức thường xuyên trong rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất đạo đức gắn với công tác xây
dựng cơ sở đảng trong sạch vững mạnh .

Đồng Xoài, ngày 13 tháng 9 năm 2010
 Người viết thu hoạch

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

THỊ UỶ ĐỒNG XOÀI ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CHI BỘ TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU

TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU Đồng Xoài, ngày 13 tháng 9 năm 2010

BÀI THU HOẠCH

Qua 4 năm thực hiện cuộc vận động

“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Họ và tên : Cao Thị Hồng Vân

Chức vụ : Y tế học đường – Chủ tịch Hội CTĐ
Đơn vị công tác : Trường THPT Nguyễn Du

I. Về nhận thức.

1.Nhận thức về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh sự nghiệp cơng nghiệp hố-hiện đại hóa và đổi mới đất
nước theo hướng tích cực, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, thì việc học tập, rèn luyện tư
tưởng đạo đức, lối sống và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một việc làm hết sức
quan trọng. Bởi vì tư tưởng đạo đức của chủ tịch Hồ Chí Minh ln là một nền tảng tinh thần
xã hội, là động lực vượt qua khó khăn thách thức để tiến lên. Do đó học tập và làm theo tấm
gương đao đức của Người là một biện pháp quan trọng hàng đầu để mỗi cán bộ Đảng viên và
tổ chức cơ sở Đảng khắc phục sửa chữa tình trạng suy thối “có tính nghiêm trọng” về đạo
đức và lối sống, suy thối về tư tưởng chính trị, giữ vững niềm tin trong nhân dân về lãnh
đạo của Đảng.

- Những phẩm chất đạo đức của người cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh:

Nhìn chung, tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng có thể khái quát
thành bốn nội dung cơ bản, là : Trung với nước, hiếu với dân ; Yêu thương con người; Cần
kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư và tinh thần quốc tế trong sáng.

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng, thì tự phê bình và phê bình là một
ngun tắc khơng thể thiếu được trong xây dựng nền đạo đức mới - đạo đức cách mạng, Chủ
tịch Hồ Chí Minh đã viết: Phê bình là quyền lợi và nhiệm vụ của mọi người, là thực hành dân
chủ... Khơng phê bình tức là bỏ mất một quyền dân chủ của mình. Song phê bình phải đường
hồng, chính đáng, tuyệt khơng nên "thầm thì thầm thụt”.

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Hồ Chí Minh, mà một điều rất quan trọng là vận dụng và phát triển những giá trị tư tưởng đó
vào sự nghiệp xây dựng đội ngũ cán bộ của đất nước ta trong giai đoạn hiện nay. Những tư
liệu gốc của Chủ tịch Hồ Chí Minh hiện lưu giữ tại Bảo tàng Cách mạng Việt Nam là những
di sản vật chất q báu để góp phần nghiên cứu tư tưởng của Người.

- Nội dung cơ bản tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh mà cán bộ đảng viên, công chức,
phải thường xuyên học tập và noi theo là:

Thực hiện đúng lời dạy: "Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư " nêu cao phẩm giá
con người Việt Nam trong thời kỳ mới

Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân phục vụ.

- Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng
phí, quan liêu:

* Trong tư tưởng Hồ Chí Minh tiết kiệm là vì nước, vì dân, tiết kiệm vì sự nghiệp
chung.

Tiết kiệm trong tư tưởng Hồ Chí Minh có 3 điểm:

Thứ nhất, tiết kiệm là khơng xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi.

Thứ hai, tiết kiệm không phải là bủn xỉn, tức là tiết kiệm là chi tiêu hợp lý, dùng vào đúng
mục đích. Nếu cần, bao nhiêu cũng chi.

Thứ ba, tiết kiệm là tích cực chứ khơng phải là tiêu cực.

+ Là thực hiện dân chủ trong xã hội, đảm bảo quyền dân chủ của dân, đảm bảo xã hội ta
thực sự là xã hội của dân, huy động được nhân dân tham gia.

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

+ Phải hoàn thành tốt công việc được giao với tinh thần trách nhiệm cao, khơng ngại khó
khăn gian khổ, làm đến nơi đến chốn, đúng pháp luật, đúng chức năng quyền hạn, mang lại
hiệu quả, lợi ích thiết thực cho nhà nước, cho nhân dân.

+ Phải đề ra được chủ trương, chính sách, các chương trình, dự án đúng đắn phù hợp với sự
phát triển của đất nước và vì lợi ích của nhân dân.

cán bộ, công chức, là gốc của công việc.

+ Xây dựng Đảng là phải thực hiện tốt các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt Đảng

+ Quan tâm xây dựng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài để Đảng xứng đáng
"Là đạo đức là văn minh"

+ Tăng cường mối quan hệ gắn bó giữa Đảng và dân
+ Đảng phải thường xuyên tự đổi mới, tự chỉnh đốn

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

giảm kinh tế và chúng ta đã đạt được tốc độ tăng trưởng rất ngoạn mục.

Bốn là, cuộc vận động ở các cấp, các ngành đã được gắn kết chặt chẽ trong cơng tác, nhiệm
vụ chính trị của từng cơ quan, đơn vị.

II. Về làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
1. Kết quả cụ thể của bản thân:

a/ Làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng
phí, quan liêu:

Bản thân tôi luôn sống tiết kiệm, khơng chi tiêu lãng phí, trong cơng việc tơi ln cố gắng
sắp xếp phù hợp, có tính khoa học để tránh lãng phí thời gian.

Tơi ln rèn luyện bản thân mình theo tiêu chuẩn tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, thường
xuyên học tập và làm theo Hồ Chí Minh ; Nói khơng với tham nhũng, quan liêu, lãng phí.
Luôn đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực, tham ô, tham nhũng hay lối sống quan liêu.
Cùng phối hợp với nhân dân sống lành mạnh, sống có trách nhiệm, khơng phung phí trong
cuộc sống hằng ngày, khi thấy người nào có tư tưởng quan liêu, sống lãng phí, bản thân phải
cùng với nhân dân đóng góp ý kiến, giúp nhau cùng sữa chữa với hướng tích cực, khơng lợi
dụng để trù dập,

b/ Làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh nâng cao ý thức trách nhiệm, hết lòng hết
sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân:

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Học tập cách phê và tự phê bình: Nghiêm khắc nhìn nhận những sai sót của bản thân

để từ đó rút ra kinh nghiệm và sửa chữa những sai lầm đó.

c/ Làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch,
vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”.

Kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng; Thẳng thắn, trung thực bảo
vệ công lý, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; Chân thành, khiêm tốn,
không chạy theo chủ nghĩa thành tích, khơng bao che, giấu khuyết điểm…

Ln có ý thức giữ gìn đồn kết trong Đảng, trong cơ quan.

Bản thân tơi tự ln đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, phải tôn trọng nguyên tắc,
pháp luật, không kéo bè kéo cánh để làm rối loạn kỷ cương.

2. Những việc chưa làm được:

Tơi nhận thấy rằng bản thân mình đã cố gắng rất nhiều trên tất cả các mặt song vẫn
còn có những việc chưa làm được.

- Trong việc đấu tranh phê bình và tự phê bình đơi lúc cịn rụt rè, còn cả nể trong việc đánh
giá xếp loại .

- Việc nắm bắt thông tin, ứng dụng những tiến bộ của khoa học công nghệ vào công việc
chuyên mơn cịn có những hạn chế nhất định .

3. Nguyên nhân chưa làm được:

- Kế hoạch chương trình của các bộ phận, các đơn vị cấp trên còn chồng chéo.
- Các tài liệu liên quan phổ biến cho các cá nhân, đơn vị vẫn còn thiếu.

III/ Đề xuất, kiến nghị:

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

dương kịp thời những đơn vị, cá nhân tiêu biểu trong việc làm theo tấm gương đạo đức của
Bác.

Thực hiện lồng ghép các nội dung cuộc vận động vào các nhiệm vụ chính trị và các
phong trào thi đua hiện có của ngành. Đó là Cuộc vận động “ Hai không”; Cuộc vận đông “
Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; Cuộc vận đông “ HS
gương mẫu thực hiện và vận động gia đình chấp hành nghiêm túc luật giao thông”. Gắn các
nội dung Cuộc vận động với việc sử dụng kết quả của công tác tăng cường ứng dụng CNTT,
đổi mới công tác quản lý trong giáo dục.

được ý thức thường xuyên trong rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất đạo đức gắn với công tác xây
dựng cơ sở đảng trong sạch vững mạnh .

Đồng Xoài, ngày 13 tháng 9 năm 2010
 Người viết thu hoạch

</div>