Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.76 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>TẬP LÀM VĂN : (Tiết 2) CHÀO HỎI - TỰ GIỚI THIỆU</b>
<b>I. Yêu cầu::</b>
<b>- Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu.</b>
<b> - Dựa vào gợi ý và tranh vẽ, thực hiện đúng nghi thức chào hỏi và tự giới </b>
thiệu về bản thân BT 2)
-Viết được bản tự thuật ngắn .
- Giáo dục hs biết chào hỏi và biết giới thiệu về mình .
<b>II . Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài tập 2</b>
<b>III. Các hoạt động dạy- học:</b>
<b>Hoạt động dạy</b> <b>Hoạt động học</b>
<b>A. Bài cũ:</b>
-Hãy nói 1 câu trong bức tranh BT3 đúng với nội
dung tranh.
-Nhận xét, ghi điểm
<b>B. Bài mới:</b>
<b>1. Giới thiệu bài:</b>
<b>2. Hướng dẫn làm BT:</b>
<b>Bài1: </b>
-Gọi học sinh đọc yêu cầu và thực hiện lần lượt
-Nhận xét,chỉnh sữa cho học sinh.
<b>*Kết luận:Khi chào hỏi người lớn tuổi em nên </b>
chú ý sao cho lễ phép,lịch sự.
Chào bạn thì cần thân mật,cởi mở.
<b>Bài2: </b>
-Gọi học sinh đọc yêu cầu:
-Thảo luận cặp đôi.
-Gọi đại diện từng cặp lên bảng thể hiện .
<b>Bài3: -Gọi 2 em đọc yêu cầu.</b>
-Yêu cầu học sinh tự viết bài vào vở.
- Theo dõi giúp đỡ học sinh viết bài.
-Chấm một số bài và nhận xét
<b>3Củng cố-dặn dò:</b>
- Gọi học sinh nêu lại nội dung bài học hôm nay.
- Nhận xét và tuyên dương những học sinh học
có cố gắng.
4)Nhận xét tiết học .
2 em lên bảng nói.
-Nhận xét bạn.
- Nghe
- Đọc yêu cầu , 3 đến 4 em lần lượt
thực hiện.
- Lắng nghe, ghi nhớ
-2em đọc yêu cầu.
-Thảo luận cặp đôi.
- 4cặp lên thể hiện.
Nhận xét bình chọn cặp thể hiện tốt
-Đọc kĩ yêu cầu
- Làm bàivào vở