Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC - DẤU PHẨY

TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC - DẤU PHẨY

Đề bài:
I.Mục tiêu:

1.Mở rộng vốn từ về Tổ quốc
2.Luyện tập về dấu phẩy (ngăn cách các bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian với
phần còn lại của câu)
II. Đồ dùng dạy học
-Bảng lớp kẻ sẵn 2 lần bảng phân loại để hs làm bài tập 1. Có thể thay bằng
3 từ phiếu khổ A4
-3 tờ phiếu A4 viết 3 câu in nghiêng trong đoạn văn ở bài tập 3
-Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng được nêu tên trong bài tập 2 để có thể nói
ngắn gọn vài câu, bổ sung cho ý kiến của hs
III.Các hoạt động dạy học
Tiến trình

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

dạy học
A.Bài cũ

-Gv mời 1,2 hs nhắc lại:

-2 hs nhắc lại

(4 -5 phút)

+Nhân hố là gì?

-nhân hố là gọi

+Nêu ví dụ về những con vật được nhân

hoặc tả con vật,

hố trong bài: Anh đom Đóm hoặc 1 bài

đồ vật, cây

thơ, đoạn văn bất kì

cối…bằng những
vốn để gọi và tả

-Nhận xét bài cũ
B.Bài mới
1.Gt bài

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học

(1 phút)

-Ghi đề

2.HD hs
làm bài

con người

tập
a.Bài tập 1 -Mời 1,2 hs đọc thành tiếng yêu cầu của

-đọc yêu cầu của

(7-8 phút)

bài, cả lớp theo dõi trong SGK

bài, lớp theo dõi

-Yêu cầu hs làm bài vào vở

-làm bài

-Gv mở bảng phụ, mời 3 hs lên bảng thi

-3 hs thi làm bài

làm bài đúng, nhanh, sau đó, đọc kết quả

trên bảng

-Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

-nhận xét

-Mời 4,5 hs đọc lại kết quả theo sự phân

-4,5 hs đọc kết

loại đúng

quả đúng

-Cho cả lớp sửa bài trong vở

-sửa bài

a.Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc: đất
nước, nước nhà, non sông, giang sơn
b.Những từ cùng nghĩa với bảo vệ: giữ
gìn, gìn giữ
c.Những từ cùng nghĩa với xây dựng:
dựng xây, kiến thiết
b.Bài tập 2 -Mời 1,2 hs nêu yêu cầu của bài

-2 hs nêu yêu cầu

(15-16

-Hỏi:

phút)

+Các em đã chuẩn bị ở nhà nội dung để kể -hs nêu sự chuẩn
về một vị anh hùng dân tộc chưa?
-Nói: các em kể tự do, thoải mái, ngắn gọn

những gì em biết về một số vị anh hùng,
chú ý nói về cơng lao to lớn của các vị đó
đối với sự nghiệp bảo vệ đất nước
-Có thể về những vị anh hùng các em đã
biết qua các tập đọc-kể chuyện, cũng có

bị


thể kể về các vị anh hùng em được biết
qua sách báo, sưu tầm được
-Mời nhiều hs thi kể

-nhiều hs thi kể,

- Cả lớp và gv cùng nhận xét, bình chọn

nhận xét bạn kể

bạn hiểu biết nhiều về các vị anh hùng, kể
ngắn gọn, rõ ràng, hấp dẫn- liên hệ GD hs
c.Bài tập 3

-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài và đoạn văn, -nêu yêu cầu, đọc

(7-8 phút)

cả lớp đọc thầm,

đoạn văn

-Gv nói thêm về anh hùng Lê Lai
-Yêu cầu hs tập làm miệng

-tập làm miệng

-Gv mở bảng phụ (hoặc dán bảng 3 tờ
phiếu đã viết sẵn các câu in nghiêng), mời

-3 hs thi làm bài

3 hs lên bảng thi làm bài, sau đó, từng em
đọc kết quả
-Cả lớp và gv nhận xét, sửa bài, chốt lại

-nhận xét

lời giải đúng
-Gọi 3,4 hs đọc lại 3 câu văn đã được đặt

-đọc lại 3 câu văn

đúng dấu phẩy

đã hoàn chỉnh

-Cho cả lớp làm bài vào vở

-làm bài

Bấy giờ, ở Lam Sơn có ơng Lê Lợi phất
cờ khởi nghĩa. Trong những năm đầu,
nghĩa qn cịn yếu, thường bị giặc vây.
Có lần, giặc vây rất ngặt, quyết bắt bằng
được chủ tướng Lê Lợi
3.Củng cố,

-Nhận xét tiết học

dặn dị

-u cầu hs về nhà tìm hiểu thêm về 13 vị


(1-2 phút)

anh hùng đã nêu tên ở bài tập 2