Giáo án bài Vẽ màu vào hình có sẵn - Mỹ thuật 3 - GV.B.Vũ Cầu

Giáo án Mỹ thuật 3

Vẽ trang trí:
VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. Mục tiêu:
- Hs hiểu biết hơn về cách sử dụng màu.
- Vẽ được hình vào màu có sẵn.
- Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu.
* HS khá giỏi: Tơ màu đều, gọn trong hình,màu sắc phù hợp rõ với hình
ảnh.
II. Chuẩn bị:
GV
HS
- Tranh vẽ về đề tài lễ hội
- Vở tập vẽ 3
- Một số bài hs vẽ năm trước
- Bút chì, màu vẽ, tẩy…
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Bài mới
TL

5

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

* Giới thiệu bài: Trong những
dịp lễ, Tết, nhân dân ta thường tổ

chức các hình thức vui chơi như:
múa, hát, múa lân, đánh vật…
Múa rồng là một hoạt động trong
những ngày vui đó. Hơm nay
chúng ta cùng xem bạn Quang
Trung đã vẽ cảnh múa rồng như
thế nào ?
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Gv treo tranh:
- Tranh vẽ cảnh các bạn đang
+ Tranh vẽ gì ?
múa rồng.
- Hình ảnh con rồng, những
+ Trong tranh có những hình ảnh người múa, người đi xem…
nào ?
- Chưa đẹp. Vì chưa vẽ màu.
+ Em thấy bức tranh này đã đẹp
chưa? Vì sao ?
* Trước khi vẽ màu vào tranh
chúnh ta cùng xem các tranh - Tranh vẽ các bạn đang múa sư


7

18

5

khác.
tử

- GV treo tranh 2:
- Cảnh này diễn ra ban ngày.
+ Tranh vẽ gì ?
+ Cảnh này diễn ra ban ngày - Hình ành chính là hình ảnh con
hoặc ban đêm ?
sư tử và các bạn đang múa, người
+ Hình ảnh chính là gì ? Hình đánh trống,…Hình ảnh phụ là
ảnh phụ là gì ?
cảnh đình, cây, người xem…
- Màu tươi vui, rực rỡ, làm nổi
bật hình ảnh chính, màu có đậm,
+ Màu sắc trong tranh như thế có nhạt,..
nào ?
- Cảnh vật ban ngày rõ ràng, tươi
sáng, ban đêm thì màu sắc huyền
- Màu sắc cảnh vật ban đêm, ban ảo, lung linh.
ngày khác nhau như thế nào ?
* Các em tự chọn màu thích hợp
để vẽ cho tranh của mình đẹp
Hoạt động 2: Cách vẽ màu:
- Chọn màu theo ý thích
- Tìm màu để vẽ các hình ảnh - Hs lắng nghe
khác nhau như: con rồng, người,
cây…
- Tìm màu nền.
- Các màu đặt cạnh nhau cần
được lựa chọn hài hoà, sao cho
phù hợp với nội dung và thể hiện
được khơng khí ngày hội.
- Hs tự tìm màu và vẽ theo ý

- Vẽ màu cần có đậm, có nhạt.
thích
Hoạt động 3: Thực hành:
- Hs ngồi gần tránh vẽ màu giống
- Gv cho hs xem một số bài của nhau
hs vẽ
- Gv quan sát và hướng dẫn các - Hs nhận xét về:
hs làm bài
+ Màu sắc
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: + Chọn bài mình thích.
- Gv chọn một số bài cho hs cùng
xem:
+ Em có nhận xét gì về các bài
vẽ ?
+ Em thích bài nào nhất ? Vì
sao ?
- GV nhận xét và tuyên dương


IV. Dặn dò;
- Quan sát màu sắc và cảnh vật xung quanh.
- Chuẩn bị bài sau: Xem tranh tĩnh vật
+ Sưu tầm tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ hoặc tranh của thiếu nhi (nếu có)
- Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ