Tải bản đầy đủ (.doc) (42 trang)

TOM - CÁ TRÌNH.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (191.43 KB, 42 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Ngày: Tuần: 1</b>
<b>Môn: Âm nhạc </b>


<b> BÀI: ƠN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC</b>


<b>Ở LỚP 3</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học,
Cùng múa hát dưới trăng.


- Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) hoặc vận động theo bài hát.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>* Giáo viên</b> : Bảng phụ ; Tranh ảnh phong cảnh quê hương , đất nước . Băng đĩa bài hát , nhạc cụ.


<b>* Hoïc sinh</b> : SGK .


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập các bài hát


và một số kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3.


Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


Ôn tập 3 bài hát lớp 3



 <b>Hoạt động 1:</b> Chọn 3 bài để HS ôn lại: Quốc ca Việt Nam,
Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.


Học sinh hát.
 <b>Hoạt động 2: </b> Hát kết hợp với vỗ tay(gõ đệm) hoặc vận động Thực hiện


<b>3. Phần kết thúc:</b> HS hát lại một bài hát.
Dặn dò, nhận xét tiết học.


HS hát.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: EM U HOÀ BÌNH </b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giaùo viên </b>:<b> </b> SGK; Bảng phu ;ï Nhạc cụ.


<b>Học sinh </b>:<b> </b> 1 số nhạc cụ gõ. SGK.


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>



<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> -Giới thiệu nội dung tiết học:


Haùt


-Giới thiệu bài. -HShát


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1: </b> -Gọi 2 HS đọc lời ca rõ ràng, diễn cảm bài hát
trong SGK.


-HS đọc lời ca.
 <b>Hoạt động 2: </b> -Dạy hát từng câu.


-Lưu ý những chỗ luyến hai nốt nhạc ở các chữ:
tre, đường, yêu, xóm, rã, lắng, cánh thơm, hương,
có.


-HS hát từng câu.


 <b>Hoạt động 3: </b> -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 và theo tiết tấu
lời ca.


HS hát và gõ đệm theo
tiết tấu.


<b>3. Phần kết thúc: </b> <sub>Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm hát một câu từ </sub>


câu 1 đến câu 4, rồi tất cả cùng hát từ câu 5 cho


đến hết bài.


HS các nhóm hát.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>BÀI: ƠN TẬP BÀI HÁT EM U HOÀ BÌNH </b>


<b>BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU .</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giáo viên :</b> Nghiên cứu 1 vài động tác phụ họa phù hợp với bài hát ; Bảng chép sẵn BT cao độ , BT
tiết tấu ; Nhạc cụ.


<b>Học sinh</b> : 1 số nhạc cụ goõ .


<b>II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> -Hát và vỗ tay theo nhịp bài : Em yêu hoà bình


-Giới thiệu nội dung tiết học.


-HS hát.


<b>2. Phần hoạt động :</b>



 <b>Hoạt động 1:</b>


Chia lớp thành 2 nửa, một nủa lớp hát, một nửa
gõ đệm theo tiết tấu lời ca.


HS thực hiện.
 <b>Hoạt động 2: </b> Hướng dẫn hát kết hợp các động tác phụ hoạ như


gợi ý ở phần thông tin cho GV hoặc tự sáng tạo
các động tác phù hợp.


HS thực hiện.


 <b>Hoạt động 3: </b> Giới thiệu cho HS nhận biết các nốt Đô, Mi, Son,
La trên khuông nhạc và tập đúng cao độ.


Hướng dẫn gõ bằng thanh phách hoặc vỗ tay theo
“Bài tập tiết tấu ” trong SGK.


HS thực hiện.


 <b>Hoạt động 4: </b> Làm quen với bài tập âm nhạc.


Gọi HS nói tên nốt. GV đọc mẫu, HS đọc theo,
ngón tay gõ theo phách (tương ứng nốt đen và
lặng đen). Thực hiện bài “Luyện tập cao độ trong
SGK”


HS thực hiện.



<b>3. Phần kết thúc:</b> Hát lại bài hát em yêu hoà bình, vỗ tay hoặc
nhún chân chuyển động theo nhịp.


HS hát và vỗ tay.


<b>Ngày: Tuần: 4</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: </b>

<i><b>TIẾNG HÁT ĐÀO THỊ HUỆ</b></i>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết đây là bài dân ca.


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giáo viên</b> :Chép bài hát lên bảng phụ ; bản đồ Việt Nam ; băng bài hát và nhạc cụ


<b>Hoïc sinh </b>: SGK, nhạc cụ.


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Nghe cao độ các nốt Đô, Mi,



Son, La. Giới thiệu bài hát Bạn ơi lắng nghe. Khởi động
giọng trước khi tập hát.


Laéng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1:</b>
Dạy bài hát
Bạn ơi lắng
nghe.


-Gọi 2HS đọc lời ca rõ ràng, diễn cảm bài hát trong SGK.
-Gợi ý HS nhận xét: Bài hát nhỏ này gồm 4 tiết nhạc.
Tiết 1 và 2 gần giống nhau.Tiết 3 và 4 gần giống nhau.
-Dạy hát từng câu.


-HSđọc


-HS tập hát từng
câu.


 <b>Hoạt động 2:</b> Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, theo phách. Thực hiện
 <b>Hoạt động 3:</b>


Kể chuyện âm
nhạc: Tiếng hát Đào
Thị Huệ


GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn trong câu chuyện Tiếng


hát Đào Thị Huệ và tìm hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện
này. Có thể dùng một số câu hỏi gợi ý sau:


-Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái có giọng
hát hay ấy?


-Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước ta?


Thực hiện


Trả lời, nhận
xét


<b>3. Phần kết thúc:</b> Cả lớp hát Cả lớp hát


<b>Ngày: Tuần: 5</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>I.MỤC TIEÂU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Tập biểu diễn bài hát.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên :</b>Tìm một vài động tác phụ họa đơn giản khi trình bày bài hát ;chép sẵn bài tập tiết tấu
vào bảng phụ ; nhạc cụ


<b>Học sinh :</b> Một số nhạc cụ gõ, sách vở học nhạc .



<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA H S</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học


Cả lớp hát bài Bạn ơi lắng nghe,vừa hát vừa vỗ
tay hoặc gõ đệm theo nhịp, theo phách.


GV hoûi:


-Bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc nào?
-Đồng bào ở Tây Ngun có loại nhạc cụ gì đặc
biệt làm từ tre, nứa?


-Lắng nghe
-Lớp hát.


-Hs nêu
-Nhận xét


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1: </b> <sub>-Hát kết hợp với một vài động tác phụ hoạ. </sub>
Gv hướng dẫn riêng các động tác cho các em thực
hiện thuần thục.


Vừa hát vừa kết hợp với động tác.


HS hát và thực hiện động
tác phụ hoạ.



 <b>Hoạt động 2: </b> Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. GV nhận xét,
đánh giá.


HS các nhóm lên biểu
diễn trước lớp.


 <b>Hoạt động 3: </b> Giới thiệu hình nốt trắng.


Độ dài của hình nốt trắng bằng hai hình nốt đen.


Lắng nghe


 <b>Hoạt động 4: </b> HS thể hiện lần lượt các bài tập tiết tấu trong
SGK


Thực hiện động tác đều đặn, nhịp nhàng. Sau đó
thay thế bằng các âm tượng thanh hoặc dùng lời
để đọc các hình tiết tấu đó.


Thực hiện


<b>3. Phần kết thúc: </b> Cả lớp vỗ tay mỗi hình tiết tấu một lần. GV làm


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

của GV chỉ vào hình nốt nhạc.


<b>Ngày: Tuần: 6</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: TẬP ĐỌC NHẠC </b>

<i><b>T Đ N SỐ 1</b></i>




<b>GIỚI THIỆU MỘT VAØI NHẠC CỤ DÂN TỘC</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

- Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà.
<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên</b> :<b> </b>Nhạc cụ; chép sẵn các bài tập cao độ, tiết tấu, TĐN số 1 vào bảng phụ ; Hình vẽ các nhạc
cụ : đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà được phóng to.Băng âm thanh các trích đoạn nhạc.


<b>Học sinh :</b> Thanh phách, saùch .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học


Ôn lại các bài tập tiết tấu lần trước.


Giới thiệu bài tập đọc nhạc số 1 – Son La Son.


HS hát ôn lại các
bài đã học.


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1:</b> Trước khi vào bài TĐN số 1 – Son La Son, cho HS luyện
tập cao độ: Đô – Rê – Mi – Son – La. Chia làm 3 bước:



<b>Bước 1</b>: HS nói tên nốt trên khuông theo tay chỉ của GV.


<b>Bước 2</b>: GV đọc mẫu 5 lần.


<b>Bước 3</b>: GV chỉ nốt trên khuông cho HS đọc đúng cao độ


Thực hiện


 <b>Hoạt động 2</b>: Luyện tập tiết tấu TĐN số 1- Son La Son và bài tập phát
triển, vỗ tay hoặc gõ thanh phách, có thể dùng tiếng tượng
thanh.


Hướng dẫn HS làm quen với bài TĐN số 1 – Son La Son.
Chia làm 4 bước?


<b>Bước 1</b>: Nói tên nốt.


<b>Bước 2</b>: Vỗ hoặc gõ tiết tấu.


<b>Bước 3</b>: Đọc cả cao độ ghép với hình tiết tấu.


<b>Bước 4:</b> Ghép lời ca.


HS hát và gõ
đệm bài TĐN.


 <b>Hoạt động 3</b>: Giới thiệu nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn
tì bà.



Dùng tranh vẽ, giới thiệu cho HS biết hình dáng từng nhạc
cụ.


Cho HS nghe băng trích đoạn nhạc do từng loại nhạc cụ
diễn tấu. Nghe băng 2 lần, lưu ý HS phân biệt âm sắc từng
loại nhạc cụ, sau đó GV hỏi lại.(Nếu có thể)


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>3. Phần kết thúc:</b> <sub>Hát lời và gõ đệm bài TĐN số 1 – Son La Son. </sub> <sub>Thực hiện</sub>


<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
...
...
...
...
...


<b> Ngày: Tuần: 7</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ƠN “EM U HOÀ BÌNH , BẠN ƠI LẮNG NGHE”</b>


<b>ÔN TẬP </b>

<i><b>T Đ N</b></i>

<b> SỐ 1</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giáo viên :</b> Bảng phụ chép sẵn hai bài hát, các hình tiết tấu, bài TĐN số 1 – Son La Son…; nhạc cụ,
Máy nghe, băng nhạc.


<b>Học sinh : SGK, một số nhạc cụ gõ . </b>
<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học


GV tóm tắt nội dung đã học từ bài 1 đến bài 6. Cũng có
thể đặt câu hỏi để HS nhớ lại những nội dung đó (các
em đã học mấy bài hát, các nốt nhạc gì, các hình nốt


nào?)


-Lắng nghe
-Trả lời và nhận
xét


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1:</b>
Ôn tập bài Em
u hồ bình.


u cầu cả lớp, từng nhóm hoặc cá nhân hát.


Hướng dẫn HS hát đúng sắc thái tình cảm để hịa giọng
cảlớp với tiếng hát đẹp, gọn, nẩy, thể hiện tính chất vui
tươi.


Lần lượt hát 3 lần với tốc độ khác nhau.


HS bieåu diễn


 <b>Hoạt động 2:</b>
Ơn tập cao độ
(Nếu có điều kiện)


Ơn tập cao độ các nốt Đơ, Rê, Mi, Son, La. Chia làm 3
bước:


<b>Bước 1</b>: GV đọc mẫu.



<b>Bước 2:</b> HS đọc.


<b>Bước 3</b>: Tập ghép lời ca.


Ôn bài tập đọc tiết tấu . SGK trang 9.


Có thể đặt lời để đọc tiết tấu, khơng u cầu có cao độ.


HS đọc cao độ
(<b>HS K+G)</b>


 <b>Hoạt động 3:</b>
Ôn bài TĐN số 1


Ôn bài TĐN số 1 – Son La Son, tập hát lời, GV đọc
nhạc và hát trước 1-2 lượt. Sau đó HS đọc, hát theo.
HS đọc hoặc hát lời và vỗ tay đệm theo phách. Cũng có
thể chia thành các nhóm đọc đơi đáp.


HS tập đọc nhạc.
HS hát theo GV.


<b>3. Phần kết thúc:</b> Cho HS hát và vận động phụ hoạ một trong hai bài hát
đã ơn tập.


HS hát và có
động tác phụ
họa.



<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


<b> Ngày: Tuần: 8</b>


<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Giáo viên :</b>Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc các bài hát lớp 4 ;Một số tranh ảnh minh họa cho nội dung
bài hát .


<b>Hoïc sinh</b> : SGK; một số nhạc cụ gõ.


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b>


Ôn tập


- Ơn tập: Em u hồ bình, Bạn ơi lắng nghe.
- Gọi hai HS đọc lại bài TĐN số 1, GV nhận xét.
- Giới thiệu bài mới.


- HS hát.
- Thực hiện
- Lắng nghe



<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1 </b>: Dạy hát
bài Trên ngựa ta phi
nhanh.


-Nghe băng nhạc bài hát Trên ngựa ta phi nhanh
2 lần.


-Hs đọc lời ca theo sự hướng dẫn của GV.
-GV dạy hát từng câu.


- Lắng nghe
- HS đọc lời ca.
- HS hát từng câu.
 <b>Hoạt động 2:</b> Luyện


tập.


-Luyện tập theo tổ, nhóm.


-Luyện tập hát cá nhân. -HS haùt


 <b>Hoạt động 3:</b>


Hát kết hợp gõ đệm.


-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách.



-Hát và kết hợp
gõ đệm.


<b>3. Phần kết thúc:</b> -Cả lớp hát lại bài hát 2 lần.


-Cho HS kể tên một số bài hát khác của nhạc só
Phong Nhã.


-HS nghe lại băng mẫu bài hát 1 lần. Dặn HS về
nhà học thuộc lời va øtập biểu diễn bài hát.


-Cả lớp hát .
-HS nêu


-Lắng nghe


<b>Ngày: Tuần: 9</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ƠN TẬP TRÊN NGỰA TA PHI NHANH</b>


<b>TẬP ĐỌC NHẠC </b>

<i><b>TĐN SỐ 2</b></i>



<b>I.MUÏC TIEÂU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>-Giáo viên</b> : Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc các bài hát lớp 4 ; một số động tác phụ họa cho bài hát ;
Bảng phụ có chép bài TĐN số 2 Nắng vàng và một số tranh minh hoạ.



<b>-Học sinh </b>:SGK; một số nhạc cụ gõ ; học thuộc lời và tập biểu diễn bài hát Trên ngựa ta phi nhanh .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>


<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi


nhanh và TĐN số 2.


Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1 </b>:
Ôn tập bài hát
Trên ngựa ta phi
nhanh.


-HS nghe lại bài hát trong băng nhạc một lần.
-HS hát đồng ca bài hát 2 lần.


-Chia lớp học thành 2 nhóm, nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm và
ngược lại.


-Tổ chức các tốp ca, mỗi tốp 5 em lên biểu diễn bài hát .


-Laéng nghe


-HS haùt


 <b>Hoạt động 2 </b>:
Học bài TĐN số 2:
Nắng vàng .


<b>(Nếu có điều kiện)</b>


-GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài TĐN số 2 và hỏi HS:
+Nốt nhạc thấp nhất, cao nhất trong bài.


+Bài có những nốt gì?


-HS luyện đọc cao độ theo thang âm các nốt có trong bài.
-HS luyện đọc theo tiết tấu: đen, trắng.


<b>Bước 1:</b> Đọc với tốc độ chậm từng câu nhạc.


<b>Bước 2:</b> Vừa đọc vừa gõ đệm theo phách .


<b>Bước 3:</b> Vừa đọc vừa gõ đệm với tốc độ nhanh hơn.


<b>Bước 4:</b> Sau khi đọc xong cả hai câu nhạc sẽ ghép lời ca.


-HS trả lời.
-HS đọc.


<b>3. Phần kết thúc:</b> -GV cho cả lớp đọc lại bài 2 lần, sau đó GV nhận xét và dặn
HS thực hiện bài tập ở nhà.



Cả lớp đọc.


<b> Ngaøy: Tuần: 10</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên :</b>Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc ; một số tranh ảnh minh họa theo nội dung bài hát .


<b>Học sinh</b> :SGK; một số nhạc cụ gõ như thanh phách, song loan, mõ …


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA</b>
<b>HS</b>


<b>1.Phần mở đầu:</b>


 Ôn tập


 Giới thiệu bài hát
mới


-Gọi 2 HS đọc bài TĐN số 2 Nắng vàng.



-Gọi một nhóm hát bài Trên ngựa ta phi nhanh.
-Yêu cầu kể tên và hát một vài bài hát viết về
khăn quàng đỏ.


- GV nhận xét và động viên các em.


-GV giới thiệu bài Khăn quàng thắm mãi vai
em của tác giả Ngơ Ngọc Báu.


-HS đọc TĐN
-HS hát
-HS nêu


-Lắng nghe


<b>2.Phần hoạt động: </b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Dạy hát Khăn quàng
thắm mãi vai em.


-HS nghe nhạc.
-HS học từng câu hát.


-Thực hiện
-HS hát từng câu
 <b>Hoạt động 2:</b>


Luyện tập.



-Luyện tập bài hát theo dãy bàn , theo nhóm.


-Luyện tập cá nhân. Thực hiện


 <b>Hoạt động 3</b>:
Hát kết hợp gõ đệm.


Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. <sub>Thực hiện</sub>


<b>3. Phần kết thúc:</b> -Cả lớp hát lại bài 2 lần.


-Dặn dò HS ôn luyện bài hát, tập hát đúng và
thuộc lời ca. Chuẩn bị một số động tác phụ họa
cho nội dung bài hát.


-Cả lớp hát.
-Lắng nghe.


<b> Ngaøy: Tuần: 11</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ƠN TẬP KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM</b>


<b>TẬP ĐỌC NHẠC </b>

<i><b>TĐN SỐ 3</b></i>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.



<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>-Giáo viên : </b>Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc bài hát lớp 4 ; một số động tác phụ họa cho nội dung bài
hát. Bảng phụ có chép bài TĐN số 3 : Cùng bước đều .


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA</b>
<b>HS</b>


<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Ôn bài khăn quàng
thắm mãi vai em.


-Ôn bài hát : Khăn quàng thắm mãi vai em.
-TĐN số 3: Cùng bước đều.


-Cho các em nghe băng nhạc.
-Cả lớp hát lại 2 lần.


-Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại.


-Lắng nghe


-Cả lớp hát lại 2 lần.
-2 nhóm hát



 <b>Hoạt động 2</b>:
Tập biểu diễn bài
hát.


-2 dãy bàn đứng hát và nhún theo nhịp.


-2 nhóm lên bảng biểu diễn bài hát kết hợp vận động
phụ hoạ.


HS hát và phụ hoạ
động tác.


 <b>Hoạt động 3</b>:
TĐN số 3 Cùng bước
đều.


-GV treo bảng phụ đã chép bài TĐN số 3 Cùng bước
đều và đặt câu hỏi:


Trong bài TĐN có những hình nốt gì? So sánh 6 nhịp
đầu và 6 nhịp sau có chỗ nào giống nhau, khác nhau?
HS luyện tập cao độ.


HS luyện tập tiết tấu.


HS tập đọc nhạc.


HS luyện cao độ.



<b>3. Phần kết thúc:</b> GV chọn 1-2 HS học giỏi trình bày lại bài TĐN số 3
Cùng bước đều, GV nhận xét và dặn và các em về
nhà làm bài tập.


HS trình bày.


<b> Ngày: Tuần: 12</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: CÒ LẢ</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết đây là bài dân ca.


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
Giáo dục HS yêu quý dân ca , trân trọng người lao động .


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>-Giáo viên : </b>Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc ; Tranh, ảnh phong cảnh làng quê đồng bằng Bắc Bộ,
bản đồ Việt Nam.


<b>-Học sinh :</b> SGK; một số nhạc cụ goõ


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> -Giới thiệu nội dung tiết học



-OÂn tập: Gọi 2 HS biểu diễn bài Khăn
quàng thắm mãi vai em.


-Giới thiệu bài hát mới.


HS hát trước lớp.


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Dạy bài hát Cò lả.


-HS đọc lời ca theo tiết tấu .
-GV dạy từng câu hát.


-HS đọc lời ca.
-HS hát từng câu.
 <b>Hoạt động 2: </b>


Luyện tập.


-Luyện tập theo tổ, nhóm.
-Luyện tập cá nhân.


Thực hiện


 <b>Hoạt động 3: </b>
Nghe nhạc bài Trống
cơm-dân ca đồng bằng Bắc Bộ.



GV hát cho HS nghe. Giới thiệu cái trống
cơm.


<b>3. Phần kết thúc:</b> Hát lại bài Cò lả.


Cho HS kể tên một số bài hát dân ca.


HS hát.


<b> Ngày: Tuần: 13</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ƠN TẬP BÀI HÁT CỊ LẢ</b>


<b>TẬP ĐỌC NHẠC </b>

<i><b>TĐN</b></i>

<b> SỐ 4</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giáo viên :</b>Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc các bài hát ; Dạy HS biết thể hiện cách hát theo phần
xướng và phần xơ trong bài Cị lả ; Bảng phụ có chép bài TĐN số 4 Con chim ri .


<b>Học sinh :</b>SGK; một số nhạc cụ gõ thường dùng .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>


<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ơn tập bài hát Cị lả.


TĐN số 4 Con chim ri.


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Ơn tập bài hát Cị lả.


-Cho Hs nghe lại bài hát Cò lả..
-Cả lớp hát lại bài một lần.
-Một số HS trình bày bài hát.


-GV hướng dẫn HS hát theo hình thức xướng và xơ.


-Lắng nghe
-Lớp hát
-HS hát
-Thực hiện
 <b>Hoạt động 2</b>:


Học bài TĐN số 4
Con chim ri.


<b>(Nếu có điều kiện)</b>


GV chép sẵn bài TĐN số 4 Con chim ri vào bảng phụ.
HS luyện tập cao độ.



HS luyện tập tiết tấu:


<b>Bước 1:</b> HS tập đọc chậm, rõ ràng từng nốt ở câu 1. Đọc
xong chuyển sang câu 2.


<b>Bước 2:</b> Ghép cao độ với trường độ, đọc ở tốc độ hơi
chậm.


<b>Bước 3:</b> Đọc cả hai câu vài lần rồi ghép lời ca.


HS luyện cao độ.
HS luyện tiết tấu


<b>3. Phần kết thúc:</b> -Cho cả lớp đọc lại 2 lần bài TĐN và kết hợp gõ đệm.
-Cho hai dãy cùng tập, một dãy đọc nhạc, đồng thời một
dãy ghép lời ca. GV nhận xét và dặn HS về nhà thực hiện
bài tập.


Cả lớp đọc 2 lần.


<b> Ngaøy: Tuần: 14</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔÂN TẬP 2 BAØI HÁT TRÊN NGỰA TA PHI NHANH</b>


<b>KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM </b>



<b>NGHE NHẠC</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>



- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên :</b> Nhạc cụ ; máy nghe ; băng nhạc các bài hát .


<b>Học sinh :</b> SGK, nhạc cụ goõ .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b> Giới thiệu nội dung tiết học Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Ôn tập -Ôn tập và biểu diễn bài Khăn quàng thắm maõi
vai em.


 <b>Hoạt động 2</b>:
Biểu diễn


Từng nhóm lên trước lớp biểu diễn 2 bài hát
(chọn trong 2 bài đã ôn tập). Khi hát kết hợp
động tác phụ hoạ.


Thực hiện


 <b>Hoạt động 3</b>:
Nghe nhạc



GV cho HS nghe bài Ru em, nghe qua băng, đĩa
hoặc GV tự trình bày.


Lắng nghe


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhận xét tiết học. Lắng nghe

<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 15</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: HÁT TỰ CHỌN</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Giáo dục học sinh u thích ca hát


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ ; Băng nhạc các bài hát . máy nghe .



<b>Học sinh</b> : SGK , Nhạc cụ gõ .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC </b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS </b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> -Giới thiệu nội dung tiết học:


-Ôn tập: Gọi HS biểu diễn 3 bài hát tuần 14.
-Giới thiệu bài hát mới.


Thực hiện


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Dạy hát.


-HS đọc lời ca theo tiết tấu .
-GV dạy từng câu hát.


- HS đọc


- HS hát từng câu
 <b>Hoạt động 2</b>:


Luyeän tập.


-Luyện tập theo tổ, nhóm.
-Luyện tập cá nhân.



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>3. Phần kết thúc:</b> Hát lại bài hát vừa học.
Dặn dị


HShát

<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


<b> Ngày: Tuần: 16</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT </b>

<i><b>EM YÊU HÒA BÌNH</b></i>

<b>,</b>



<i><b>BẠN ƠI LẮNG NGHE, CÒ LẢ</b></i>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.



- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Tập biểu diễn bài hát.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ ; Băng nhạc các bài hát , máy nghe .


<b>Học sinh </b>: SGK, Nhạc cụ gõ .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b> Giới thiệu nội dung tiết học. <sub>Lắng nghe</sub>


<b> 2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Ôn tập 3 bài hát.


-GV cho HS hát lại 3 bài, mỗi bài 2 lượt, có


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

 <b>Hoạt động 2</b>:
Biểu diễn


Từng nhóm lên trước lớp biểu diễn 2 bài hát
(chọn trong 2 bài đã ôn tập). Khi hát kết hợp
động tác phụ hoạ.


Thực hiện



<b>3. Phần kết thúc:</b> <sub>Nhận xét tiết học. </sub>


<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 17</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔN TẬP 2 BÀI TĐN: SỐ 2, SỐ 3</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học.
- Tập biểu diễn bài hát.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giaùo viên : </b>Nhạc cụ : Băng nhạc các bài hát , máy nghe .


<b>Học sinh :</b> SGK , Nhạc cụ gõ .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>



<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học. <sub>Lắng nghe</sub>


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:


Ôn tập TĐN số 2,3. GV cho HS ôn tập các hình tiết tấu của


từng bài TĐN.


Thực hiện
 <b>Hoạt động 2</b>: -HS đọc từng bài TĐN, kết hợp gõ đệm


theo phách hoặc theo nhịp.


-HS đọc từng bài TĐN sau đó ghép lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

ca.


GV kiểm tra, đánh giá.


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhận xét tiết học. Lắng nghe

<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...


...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 18</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


Tập biểu diễn một số bài hát đã học


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


Học sinh :Thuộc các bài hát đã học .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> <sub>Giới thiệu nội dung tiết học</sub> <sub>Lắng nghe</sub>


<b>2. Phần hoạt động :</b> Yêu cầu HS biểu diễn các bài hát đã học
theo tổ, nhóm, cá nhân


Thực hiện


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhận xét tiết học. <sub>Lắng nghe</sub>



<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 19</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: CHÚC MỪNG</b>



<b>MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ; Chép nhạc và lời bài hát ra bảng phụ ; Bản đồ và một vài tranh ảnh về nước


Nga(nếu có) ; Băng đĩa nhạc .


<b>Học sinh :</b> Nhạc cụ gõ , thanh phách , song loan … ; Đọc trước lời ca trong SGK .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> -Giới thiệu nội dung tiết học:


-Giới thiệu bài hát. Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Dạy bài Chúc mừng.


-Dạy hát từng câu ngắn.


-GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách. GV chỉ
huy cho HS hát, chú ý nhấn mạnh ở phách thứ nhất.


-HS hát từng câu.
-HS hát và gõ đệm
 <b>Hoạt động 2</b>: -GV cho HS hát kết hợp vận động theo nhịp 3. Gợi ý


vận động theo nhịp 3 như sau:


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Hát kết hợp vận
động



+Phách mạnh (ô nhịp thứ nhất ) nhún chân về bên trái.
+Phách mạnh (ô nhịp thứ hai ) nhún chân về bên phải.
+Phách mạnh (ô nhịp thứ ba) nhún chân về bên trái…
 <b>Hoạt động 3</b>:


Một số hình thức
trình bày bài hát.


- GV cần cho các em biết ý nghĩa các thuật ngữ chỉ


hình thức biểu diễn như : đơn ca, song ca….. HS nhắc lại


<b>3. Phần kết thúc:</b> -GV gợi ý cho HS trả lời câu hỏi trong SGK.


-Kể tên những bài hát nước ngoài (Đàn gà con, Chúc
mừng sinh nhật, Con chim non. )


HS nêu


<b> Ngày: Tuần: 20</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ƠN TẬP BÀI HÁT </b>

<i><b>CHÚC MỪNG</b></i>



<b>TẬP ĐỌC NHẠC </b>

<i><b>TĐN</b></i>

<b> SỐ 5</b>



<b>I .MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.


- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>-Giáo viên :</b> Nhạc cụ; 1 vài động tác vận động phụ họa cho bài hát ; Chép bài TĐN số 5 ra bảng phụ.


<b>-Học sinh</b> : Nhạc cụ gõ : Thanh phách , song loan , trống nhỏ .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ơn tập bài hát Chúc mừng


và TĐN số 5.


Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Ôn tập bài Chúc
mừng.


-GV chỉ huy cho HS ôn tập bài hát một vài lượt.
-GV cho HS tập thể hiện một vài động tác phụ họa.


HS hát kết hợp
động tác phụ hoạ.
 <b>Hoạt động 2</b>:



Cho HS nghe nhạc
bài hát Chúc mừng.


-GV cho HS nhận xét bài như sau:


+Cao độ từ nốt thấp đến nốt cao (Đô-Rê-Mi-Son-La.)
+Trong bài có những hình nốt móc đơn, nốt đen, nốt
trắng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

 <b>Hoạt động 2</b>:
TĐN số 5.


-GV cho HS thực hành gõ thanh phách nhiều lần.
-GV giải thích về cách gõ và ghi 2 móc đơn.
-GV cho Hs gõ theo tiết tấu.


-HS tập đọc thang âm đi liền bậc, cách bậc.
-HS kết hợp gõ theo phách.


-HS gõ phách.
-Lắng nghe
-Thực hiện


-HS đọc thang âm.


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhận xét tiết học Lắng nghe


<b>Ngày: Tuần: 21</b>
<b> Môn: m nhạc </b>



<b>BÀI: BÀN TAY MẸ</b>



<b>I.MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Giáo dục H S thêm biết ơn và kính yêu mẹ .


<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ ; Chép lời bài hát ra bảng phụ; Băng , đĩa nhạc , ảnh nhạc sĩ Bùi Đình Thảo .


<b>Học sinh</b> : Thanh phách , song loan ; Đọc trước lời ca bài hát .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học. <sub>Lắng nghe</sub>


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Dạy bài Bàn tay mẹ


-Cho HS xem tranh ảnh nhạc só Bùi Đình Thảo, nghe bài
hát.



-GV chia bài hát thành năm câu.


GV lưu ý bốn chỗ luyến xuống bằng hai nốt nhạc của
một phách, hai chỗ cuối câu ngân dài ba phách


-Quan sát và lắng
nghe


-HS hát từng câu


 <b>Hoạt động 2</b>:
Hát kết hợp gõ đệm,
vận động.


-HS hát kết hợp gõ theo phách.
-HS hát kết hợp gõ theo nhịp.


-HS hát kết hợp vận động nhẹ nhàng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

 <b>Hoạt động 3</b>:
Đàm thoại


GV gợi ý cho HS trả lời câu hỏi : Kể tên những bài viết
về mẹ (Lời ru của mẹ, Chỉ có một trên đời)ï. Có thể cho
HS nghe băng.


HS nêu


<b>3. Phần kết thúc:</b> HS hát lại bài hát. HS hát



<b> Ngày: Tuần: 22</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT </b>

<i><b>BÀN TAY MẸ</b></i>



<b>TẬP ĐỌC NHẠC </b>

<i><b>TĐN</b></i>

<b> SỐ 6</b>



<b>I .MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>-Giáo viên :</b> Nhạc cụ ; 1 vài động tác vận động phụ họa cho bài hát ; Chép bài TĐN số 6 ra bảng phụ


<b>-Học sinh</b> : Nhạc cụ gõ : Thanh phách , song loan , trống nhỏ .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ơn tập bài hát Bàn tay


mẹ và TĐN số 6.


Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:


Ơn tập bài Bàn tay
mẹ


Cho HS ôn tập bài hát một vài lượt.


GV cho HS tập thể hiện một vài động tác phụ họa.
HS hát kết hợp động tác phụ hoạ.


Thực hiện


 <b>Hoạt động 2</b>:
Cho HS nghe nhạc
bài hát Bàn tay mẹ.


GV cho HS nhận xét bài như sau:


+Cao độ từ nốt thấp đến nốt cao (Đô-Rê-Mi-Son.)
+Trong bài có những hình nốt móc đơn, nốt đen,
nốt trắng.


HS neâu


 <b>Hoạt động 3</b>:
TĐN số 6.


-GV cho HS thực hành gõ thanh phách nhiều lần.
-HS tập đọc thang âm đi liền bậc, cách bậc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

-HS kết hợp gõ theo phách. -HS gõ phách.



<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhận xét tiết học lắng nghe


<b> Ngày: Tuần: 23</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: CHIM SÁO</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết đây là bài dân ca.


- Biết hát theo giai điệu và lời ca.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ ; Chép bài hát ra bảng phụ. Bản đồ hành chánh VN; Tranh vẽ rừng cây có nhiều
chim sáo bay lượn .


<b>Học sinh : </b>Thanh phách , song loan ; Đọc trước bài đọc thêm


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ơn tập bài hát Bàn tay


mẹ. TĐN số 6. Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>



 <b>Hoạt động 1</b>:
Ơn tập bài Bàn tay
<i>mẹ.</i>


-GV cho HS đứng hát và thể hiện một vài động tác
phụ họa.


-Cho HS thể hiện bài hát theo nhóm, tổ, cá nhân.
-GV cho HS nghe trích đoạn một vài bài hát về mẹ.


-HS thực hiện
-HS hát theo tổ
-Lắng nghe


 <b>Hoạt động 2</b>:
TĐN số 6.


-GV gợi ý cho HS nhận xét về bài TĐN:


Nhịp 2; Cao độ (Đơ-Rê-Mi-Son.); Hình nốt (trắng,
đen, móc đơn.);Âm hình tiết tấu chung của bài.
-Đọc cao độ của bài, chú ý sự khác nhau giữa nhịp
thứ 4 và nhịp thứ 8.


HS tập gõ tiết tấu của bài.
HS đọc cả bài TĐN và ghép lời.


-HS nêu



</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>3. Phần kết thúc:</b> -HS hát lại cả bài Bàn tay mẹ và GV hỏi cảm nhận
của các em khi hát bài này.


-Từng nhóm HS đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6.


-HS hát.


<b>Ngày: Tuần: 24</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT </b>

<i><b>CHIM SÁO</b></i>



<b>ÔN TẬP </b>

<i><b>TĐN SỐ 5, SỐ 6</b></i>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ ; Tập 1 vài động tác phụ họa cho bài hát .


<b>Hoïc sinh :</b> SGK.


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> <sub>Giới thiệu nội dung tiết học. </sub> <sub>Lắng nghe</sub>


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Dạy hát bài Chim
sáo.


Giới thiệu bài: GV sử dụng tranh, ảnh, bản đồ, chỉ cho HS
biết vị trí vùng đồng bằng Nam Bộ, nơi có đồng bào
Khơ-me sinh sống và giới thiệu bài như SGK.


Bài Chim sáo có 2 lời ca, mỗi lời có 3 câu hát.


<b>Lời thứ nhất</b>:


Câu hát 1: Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay.
Câu hát 2: Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay.


Câu hát 3: Ngọt thơm đom boong ơi đàn chim vui bầy, la
là la la.


<b>Lời thứ hai</b> chia tương tự như lời thứ nhất.


GV giải thích cho HS “Đom boong”: quả đa.Những chỗ có
nốt hoa mĩ phải luyến nhanh; chỗ luyến hai nốt móc đơn
phải hát mềm mại.


Những chỗ cuối câu hát, trường độ ngân và nghỉ hai phách


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

rưỡi (nốt trắng và lặng đơn ), GV đếm 2-3 để HS thực hiện
đúng.



 <b>Hoạt động 2</b>:
Củng cố bài hát.


GV yêu cầu một HS hát lời một và một HS hát lời hai bài
Chim sáo.


GV chỉ định nhóm gồm 3-4 HS lên trình bày bài hát trước
lớp.


HS hát.


Các nhóm trình
bày.


 <b>Hoạt động 3</b>:
Bài đọc thêm
Tiếng sáo của người
tù.


GV dành ít thời gian hỏi HS cảm nhận sau khi đọc bài
Tiếng sáo của người tù. (Khâm phục người chiến sĩ Cách
mạng, trong hồn cảnh cực kì khó khăn vẫn lạc quan yêu
đời và hoạt động âm nhạc, luôn tin tưởng vào ngày mai
tươi sáng.)


Lắng nghe và trả
lời


<b>3. Phần kết thúc:</b> GV yêu cầu từng tổ trình bày bài hát chim sáo.



Nhắc các em học thuộc lời ca và tập vận động phụ hoạ. Từng tổ trình <sub>bày. </sub>

<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

...
...


<b>Ngaøy: Tuần: 25</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ƠN TẬP 3 BÀI HÁT </b>

<i><b>CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ, CHIM</b></i>


<i><b>SÁO.</b></i>

<b> NGHE NHẠC</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


- Giáo dục học sinh thái độ chăm chú , tập trung khi nghe nhạc


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>-Giáo viên :</b> Nhạc cụ ; Băng đĩa các bài hát và trích đoạn nhạc


<b>-Học sinh :</b> SGK; Nhạc cụ gõ .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>



<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> <sub>Giới thiệu nội dung tiết học</sub> <sub>Lắng nghe</sub>


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Ôn tập và biểu diễn


Ôn tập và biểu diễn bài Chúc mừng. Bàn tay
mẹ. Chim sáo.


HS hát và biể diễn


 <b>Hoạt động 2</b>:
Nghe nhạc (bài Lý cây
bơng-dân ca Nam Bộ)


GV giới thiệu tên bài, dân ca vùng miền, đơi
điều về nội dung và hình thức trình diễn tác
phẩm. Bài dân ca được phổ nhạc từ câu thơ lục
bát.


<i>Bông xanh bông trắng bông vàng</i>
<i>Bông lê bông lựu đố nàng mấy bơng.</i>
Cho HS nghe băng.


Lắng nghe


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhắc các em về nhà học thuộc các bài hát.
Cả lớp đồng ca bài Chúc mừng và gõ đệm theo


nhịp


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>Ngaøy: Tuần: 26</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐƠN</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 1


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ ;Tranh ảnh minh họa về cảnh núi rừng Tây Nguyên , những con voi thuần dưỡng
chung sống với người .


<b>Hoïc sinh :</b> SGK; Nhạc cụ gõ .


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học:


Học bài hát Chú voi con ở Bản Đơn.


Lắng nghe



<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Học hát bài Chú voi
con ở Bản Đôn.


GV tiến hành dạy theo cách thông thường. Bài hát chia
làm hai đoạn:


Đoạn 1: Chú voi con…ham chơi.
Đoạn 2: Cịn lại.


Lưu ý:hát đúng những tiếng có luyến hai nốt nhạc. Thể
hiện rõ nốt móc đơn chấm đơi và móc kép đi liền nhau


HS hát từng câu
theo giáo viên.


 <b>Hoạt động 2</b>:
Củng cố bài hát.


Hát lời 1: Tập trình bày theo cách hát lĩnh xướng và hoà
giọng. GV cử một HS hát đoạn 1. Tất cả cùng hát đoạn 2
(hồ giọng)


Mỗi tổ trình bày cách hát trên một lần. GV nhận xét.
Hát lời 2: GV cho HS hát.


HS haùt.



<b>3. Phần kết thúc:</b> Lớp hát lại 2 lời của bài hát Chú voi con ở Bản Đôn.
Dặn HS về nhà tìm động tác thích hợp để phụ hoạ cho bài
hát.


Cả lớp cùng hát.


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b> Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ƠN TẬP BÀI HÁT </b>

<i><b>CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN</b></i>



<b>TẬP ĐỌC NHẠC </b>

<i><b>TĐN</b></i>

<b> SỐ 7</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>-Giáo viên : </b>Nhạc cụ ; Nghiên cứu một vài động tác phụ họa phù hợp với giai điệu và nội dung bài
hát;Tranh ảnh đã sử dụng trong tiết học trước .


<b>-Học sinh : </b>SGK, nhạc cụ gõ ; Học thuộc bài hát Chú voi con ở Bản Đôn ;Chuẩn bị động tác để phụ
họa cho bài hát Chú voi con ở Bản Đôn


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập bài Chú voi con ở Bản



Đôn. Học bài TĐN số 7 Đồng lúa bên sơng.


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Ơn tập bài hát Chú
voi con ở Bản Đơn.


GV trình bày lại bài hát .


-Kiểm tra lời 1 bài hát Chú voi con ở Bản Đơn và cách hát
đã tập.


-Ơn lời hai bài hát Chú voi con ở Bản Đơn.


-Trình bày cả bài theo cách hát lĩnh xuống vàhoà giọng đã
tập ở tiết học trước.


-HS hát.


 <b>Hoạt động 2</b>:
Trình bày bài và kết
hợp vận động.


-GV hướng dẫn HS tập hát kết hợp gõ đệm, sau đó từng tổ
trình bày kết hợp gõ đệm.


-GV chỉ định HS lên bảng trình bày lời hát đã học. Yêu
cầu một vài HS học khá thể hiện lời hát đó và động tác


phụ hoạ đã chuẩn bị.


-GV chọn động tác để hướng dẫn HS phụ hoạ khi hát. Một
HS làm mẫu trên bảng, tất cả tập theo.


-Cả lớp cùng trình bày bài Chú voi con ở Bản Đôn, vừa
hát vừa thể hiện động tác phụ họa.


-HS làm động
tác phụ hoạ.


 <b>Hoạt động 3</b>: -GV viết bài luyện tập cao độ lên bảng, thể hiện cao độ 5
nốt nhạc. HS đọc cao độ .


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

Tập đọc nhạc số 7
(<b>Nếu có điều kiện)</b>


HS tập đọc nốt nhạc
trên khuông.


-GV viết bài luyện tập tiết tấu lên bảng và làm mẫu cho
HS gõ theo. HS dùng nhạc cụ tập gõ và có thể vừa gõ vừa
đọc tên hình nốt: đen, đơn đơn trắng, đen, đơn đơn trắng…
- HS vừa đọc nhạc vừa gõ theo tiết tấu đã tập.


-GV chia lớp thành hai nửa, một nửa đọc nhạc, một nửa
hát lời. Sau đó đổi lại.


-GV hướng dẫn HS tập đọc nhạc và hát lời, kết hợp gõ
đệm, sau đó từng tổ trình bày.



HS gõ và đọc
tên hình nốt.
HS thực hiện.
HS hát.


<b>3. Phần kết thúc:</b> Củng cố vàkiểm tra kiến thức đã học.


-GV chỉ định 1-2 em trình bày một trong hai lời bài Chú
voi con ở Bản Đôn.


-Chỉ định 1-2 em đọc nhạc rồi hát lời bài TĐN số 7 kết
hợp gõ đệm.


-GV nhận xét, đánh giá.


HS hát.


<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 28</b>
<b> Môn: m nhạc </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 1.


- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ, Tranh ảnh minh họa cho bài Thiếu nhi thế giới liên hoan


<b>Hoïc sinh :</b> SGK, nhạc cụ gõ


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học <sub>Lắng nghe</sub>


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Học hát Thiếu nhi thế


giới liên hoan.


GV giới thiệu về bài hát.


GV dạy theo cách thông thường.
Bài hát chia làm 2 đoạn:


Đoạn 1: Ngàn dặm xa…thái bình, gồm 4 câu.


Đoạn 2: Cịn lại, gồm 4 câu, câu cuối được mở rộng.
GV dịch giọng bài hát cho phù hợp với giọng hát của HS.
GV cần hướng dẫn các em hát đúng chỗ hát luyến hai nốt
nhạc.


HS hát từng câu
theo yêu cầu
của GV.


 <b>Hoạt động 2</b>:
Củng cố bài hát.


Tập trình bày theo cách hát đối đáp và hoà giọng. <sub>HS thực hiện. </sub>


<b>3. Phần kết thúc:</b> Tập trình bày bài hát theo cách hát đối đáp.


Nhắc HS học thuộc lời ca của bài và tìm động tác phụ
hoạ.


<b>Ngày: Tuần: 29</b>



<b>Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ƠN TẬP BÀI HÁT </b>

<i><b>THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.


- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên :</b> Nhạc cụ, Nghiên cứu tìm một vài động tác phụ họa phù hợp với giai điệu và nội dung bài
hát ; Tranh ảnh minh họa cho nội dung bài hát ; Phân cơng HS đảm nhận vai trị hát lĩnh xướng và các
nhóm hát đối đáp .


<b>Học sinh</b> :Sách; Nhạc cụ gõ; Học thuộc lời bài hát; Chuẩn bị động tác để phụ họa cho nội dung bài
hát.


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn bài Thiếu nhi thế giới liên


hoan và tập một số động tác phụ hoạ.Học bài TĐN số 8. Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:


Ôn tập bài hát
Thiếu nhi thế giới
liên hoan.


-Tập hát đối đáp như các tiết trước.


-Tập hát lĩnh xướng: GV chỉ định một HS hát tốt đảm
nhận vai trò lĩnh xướng đoạn 1, đoạn 2 tất cả cùng hát.
-Tập hát kết hợp gõ đệm. HS lĩnh xướng vừa hát vừa tự gõ
đệm.


HS haùt.


 <b>Hoạt động 2</b>:
Tập động tác
phụ họa cho bài hát.


GV mời 2 HS khá lên bảng trình bày lời 1 và động tác phụ
hoạ. GV chọn động tác thích hợp và hướng dẫn HS trong
lớp tập theo.


HS hát và phụ
hoạ động tác.


 <b>Hoạt động 3</b>:
Tập đọc nhạc số 8.


<b>(Nếu có điều kiện)</b>


GV giới thiệu bài hát Bầu trời xanh là sáng tác của nhạc sĩ


Nguyễn Văn Quỳ. Bài hát này các em đã học ở lớp 1. Bài
TĐN là đoạn trích trong bài.


Luyện tập tiết tấu của bài.


Tập đọc tên từng nốt nhạc. Sau đó chia bài thành 4 câu
ngắn, tập đọc từng câu.


TĐN và hát lời. GV chỉ định nửa lớp đọc nhạc, đồng thời
nửa lớp hát lời, sau đó đổi lại. Cuối cùng tất cả cùng đọc
nhạc rồi hát lời.


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

<b>3. Phần kết thúc:</b> Mỗi tổ trình bày bài hát và bài TĐN một lần, GV đánh


giá, cho điểm tượng trưng. HS hát


<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 30</b>


<b>Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔN TẬP 2 BAØI HÁT “</b>

<i><b>THIẾU NHI THẾ GIỚI </b></i>


<i><b>LIÊN HOAN, CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐƠN”</b></i>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.


<b>II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ ; Tranh ảnh minh họa về nội dung của 2 bài hát ôn tập ;Phân công HS đảm nhận
vai trò hát lĩnh xướng và hát đối đáp .



<b>Học sinh :</b> SGK; Nhạc cụ gõ ; Học thuộc lời và ôn lại động tác phụ họa cho 2 bài hát ôn tập .


<b>III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA</b>
<b>HS</b>


<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn tập 2 bài hát Chú
voi con ở Bản Đôn và Thiếu nhi thế giới liên
hoan.


Laéng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Ôn bài hát Chú voi
con ở Bản Đơn.


Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng và hát
hoà giọng.


Trong khi trình bày bài hát, HS vừa hát và gõ đệm
bằng 2 âm sắc.


Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, hát
hoà giọng và kết hợp động tác phụ hoạ.


-Thực hiện



-HS hát vàgõ đệm.
-Thực hiện


 <b>Hoạt động 2</b>:
Ôn tập bài hát: Thiếu
nhi thế giới liên hoan.


Phối hợp ba cách hát lĩnh xướng, đối đáp và hoà
giọng.


Lời 1: Một HS đảm nhận lĩnh xướng đoạn 1, tất cả
cùng hát hoà giọng đoạn 2.


Lời 2: Chia lớp thành hai nửa hát đối đáp đoạn 1,
tất cả cùng hát hồ giọng đoạn 2.


-Trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, đối
đáp, hoà giọng vàkết hợp động tác phụ hoạ.
-Kiểm tra việc trình bày hai bài hát.


HS tự lựa chọn bạn cùng song ca hoặc nhóm nhỏ
3-5 HS, trình bày một trong hai bài hát. GV nhận
xét, cho điểm.


HS thực hiện.


Từng nhóm trình bày.


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhắc HS ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8 : đọc nhạc
và ghép lời.



Lắng nghe


<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
...


<b>Ngày: Tuần: 31</b>


<b>Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔN TẬP 2 BÀI </b>

<i><b>TĐN</b></i>

<b> SỐ 7, SỐ 8</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca một số bài hát đã học


<b>II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37>

<b>Học sinh :</b> SGK; Nhạc cụ gõ ; Ôn lại 2 bài TĐN : Đồng lúa bên sông và Bầu trời xanh .


<b>III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>


<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu:</b> Giới thiệu nội dung tiết học: Ôn 2 bài TĐN Đồng lúa trên


sông và Bầu trời xanh. Nghe những bản nhạc, bài hát hay. Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Ôn tập bài Đồng lúa


trên sơng và Bầu trời
xanh.


-Nghe âm hình tiết tấu và nhận biết. GV viết âm hình trong
SGK lên bảng, dùng nhạc cụ gõ 3-4 lần. GV yêu cầu một số
HS gõ lại.


-GV hỏi đó là âm hình câu nào trong bài TĐN nào? Em hãy
đọc nhạc và hát lời câu đó. Đó là câu 2 trong bài TĐN số 7
Đồng lúa bên sông.


-GV phân công từng tổ đọc nhạc và hát lời và kết hợp gõ
đệm.


-Tổ 1 đọc nhạc bài Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.


-Tổ 2 đọc nhạc bài Đồng lúa bên sông và kết hợp gõ đệm
theo phách.


-Tổ 3 đọc nhạc bài Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm theo
nhịp.


-Tổ 4 đọc nhạc bài Bầu trời xanh và kết hợp gõ đệm bằng 2
âm sắc.


-Sau đó tổ 1, tổ 2 trình bày nối tiếp. Tổ 3, tổ 4 trình bày nối
tiếp. HS tự nhận xét, đánh giá.


HS thực hiện gõ tiết


tấu.


Thực hiện


 <b>Hoạt động 2</b>:
Nghe nhạc


Nghe 1-2 bài hát đã học trong chương trình qua băng đĩa. <sub>Lắng nghe</sub>


<b>3. Phần kết thúc:</b> <sub>GV cần dặn HS cần dành thời gian ôn tập những bài hát và </sub>


TĐN trong HK II để chuẩn bị cho việc kiểm tra cuối năm.


Laéng nghe

<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 32</b>


<b>Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Giáo dục HS yêu thích ca hát


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

<b>Học sinh :</b> SGK; Nhạc cụ gõ


<b>III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC</b>
<b>SINH</b>



<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học:


Ôn tập: Gọi HS biểu diễn 2 bài TĐN số 7, 8
Giới thiệu bài hát mới.


Laéng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:
Dạy hát.


HS đọc lời ca theo tiết tấu .
GV dạy từng câu hát.


Hs hát từng câu


 <b>Hoạt động 2</b>:
Luyện tập.


Luyện tập theo tổ, nhóm.
Luyện tập cá nhân.


HS hát


<b>3. Phần kết thúc:</b> Hát lại bài hát vừa học.
Dặn dị


HS hát



<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 33</b>


<b>Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT</b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>


- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát trong học kì II.
- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên : </b>Nhạc cụ ; Đồ dùng dạy học; Những bài hát và TĐN cho HS ơn tập .


<b>Học sinh :</b> SGK; Nhạc cụ gõ .


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG</b>
<b>CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học Lắng nghe



<b>2. Phần hoạt động :</b>


Ôn 3 bài haùt


-GV cho HS hát lại 3 bài hát, mỗi bài 2-3 lượt, có vận
động phụ hoạ.


(GV lưu ý HS hát diễn cảm, thể hiện những kí hiệu ghi
trên tác phẩm.)


-GV chỉ định cá nhân, nhóm nhỏ HS đứng tại chỗ hoặc
lên trước lớp hát bài hát theo yêu cầu, hát 1 trong 3 bài đã
ơn. Sau đó GV nhận xét, đánh giá.


HS hát.


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhận xét tiết học. Lắng nghe


<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 34</b>



<b>Môn: m nhạc </b>


<b>BÀI: ÔN TẬP 2 BÀI TĐN</b>



<b>I </b>. <b> MỤC TIÊU :</b>


Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca một số bài hát đã học trong học kì II


<b>II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>


<b>Giáo viên :</b> Nhạc cụ ; Đồ dùng dạy học ; Những TĐN cho HS ơn tập .


<b>Học sinh :</b> SGK ; Nhạc cụ gõ .


<b>III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41>

<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học Lắng nghe


<b>2. Phần hoạt động :</b>


 <b>Hoạt động 1</b>:


<i><b> </b></i>Ôn TĐN


GV cho HS ôn tập các hình tiết tấu


-GV cho HS ơn tập từng bài TĐN, kết hợp gõ phách
hoặc gõ nhịp.



-GV cho HS đọc từng bài TĐN , kết hợp hát lời ca.


Thực hiện


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhận xét tiết học. Lắng nghe


<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


<b>Ngày: Tuần: 35</b>


<b>Môn: m nhạc </b>


<b> TẬP BIỂU DIỄN </b>



<b>I. MỤC TIÊU :</b>



Tập biểu diễn một số bài hát đã học


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>
<b>Giáo viên :</b>Nhạc cụ ; Băng đĩa .


<b>Hoïc sinh :</b>SGK ; Nhạc cụ gõ .


<b>III. </b>HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :


<b>NỘI DUNG</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>
<b>1.Phần mở đầu: </b> Giới thiệu nội dung tiết học: Biểu diễn


văn nghệ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42>

<b>2. Phần hoạt động </b>


<i><b>Nội dung</b></i>


-Phân cơng các tổ nhóm trình diễn các
bài hát. Khi biểu diễn có thể mặc quần
áo đẹp, khi hát có thể kết hợp các động
tác phụ hoạ.


-GV theo dõi, tạo điều kiện để tất cả HS
trong lớp đều có thể tham gia.


HS biểu diễn trước lớp.


<b>3. Phần kết thúc:</b> Nhận xét tiết học.
Tổng kết môn học.


<b>Các ghi nhận, lưu ý:</b>



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×