Đề kiểm tra 45 phút chương 2 Hình học 7 có đáp án - Đề 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 2</b>
<b>TOÁN 7</b>

<b>Tên Chủ đề</b> <b>_TNNhận biết</b> <b>_TL</b> <b>_TNThông hiểu_TL</b> <b>Vận dụng thấp_TN</b> <b>_TL</b> <b>Vận dụng cao_TN</b> <b>_TL</b> <b>_TLTổng_TN</b>
<b>Chủ đề </b><i><b>1</b></i>- Tổng

ba góc trong một
tam giác

<i>Số câu </i>

<i>Số điểm - Tỉ lệ </i>
<i>%</i>

Tính một góc
trong tam
giác
c1;
Tính góc
C9
Tính
góc
Bài 1
1

0.25-2.5% 0.25-2.5%1 1-10%1 0.5-2

5.0%
1

1-10%

<b>Chủ đề </b><i><b>2</b></i>- Hai
tam giác bằng
nhau; Định lí
Py-Ta-Go; Tam giác
cân

<i>Số câu </i>

<i>Số điểm - Tỉ lệ </i>
<i>%</i>
Sao sánh
cạnh, góc
C2; c8
c10;
c11
Tính
độ dài
cạnh
Bài 2
Bài 3
c12
2

0.5- 5.0% 2-20%2 0.25-2.5%1 1.25-5
12.5%

2

2-20%

<b>Chủ đề </b><i><b>3</b></i>-
<i>Các trường hợp</i>
<i>bằng nhau của</i>
<i>hai tam giác</i>

<i>Số câu </i>

<i>Số điểm - Tỉ lệ </i>
<i>%</i>

Nhận biết các
TH bằng
nhau của hai

tam giác
C3;c4;c5;c6;
c7
2
0.5-5.0%
5
1.25-12.5% 5

1.25-12.5%

<b>Chủ đề 4</b>- Bài
toán hình học
vận dụng tổng
hợp kiến thức

<i>Số câu </i>

<i>Số điểm - Tỉ lệ </i>
<i>%</i>
Chứng
minh 2
tg
bằng
nhau
Bài 4a;
bài 4b
Chứn
g
minh
song
song
Bài
4c
2

2-20% 1-1

10%
2

2-20% 1

1-10%
Tổng số câu:

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>TRƯỜNG THCS ………</b> <b>KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2</b>
<b>MƠN HÌNH HỌC 7</b>

<b>A./ TRẮC NGHIỆM (3đ)</b>

<b>Câu 1</b>: Tổng số đo ba góc của một tam giác bằng bao nhiêu độ ?

a. 900 _{b. 180}0 _{c. 60}0 _{d. 45}0

<b>Câu 2</b>: Cho  ABC =  HIK thì

a. AB = IK b. AC = HI c. <i>_C</i> _<i>_K</i> _d.<i>_{A I}</i>_

<b>Câu 3</b>: Hai tam giác ABC và A'B'C' (hình bên)
bằng nhau theo trường hợp nào ?

a) c-g-c b) g -c- g c) c-c-c

<b>Câu 4</b>: Hai tam giác ABC và ADC (như hình sau ) bằng nhau theo trường hợp nào ?
a) c-g-c b) g -c- g

c) c-c-c d) cạnh huyền - góc nhọn

<b>Câu 5</b>: Hai tam giác ABC và A'B'C' (như hình sau ) bằng nhau theo trường hợp nào ?
a) c-g-c b) g -c- g

c) c-c-c d) cạnh huyền - góc nhọn

<b>Câu 6</b>: Hai tam giác vuông sau đây bằng nhau theo trường hợp nào ?
a) hai cạnh góc vng b) cạnh huyền góc nhọn

c) 1 cạnh gv và 1 góc nhọn kề d) cạnh huyền - cạnh gv

<b>Câu 7</b>: Hai tam giác vuông sau đây bằng nhau theo trường hợp nào ?
a) hai cạnh góc vng b) cạnh huyền góc nhọn

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Câu 8</b>: Cho tam giác ABC cân tại C thì

a) AB = BC b) AC = BC c) BA = AC d) <i>_C</i> ₉₀0


<b>Câu 9</b>: Cho ABC cân tại A có <i>_B</i> ₄₀0

 thì ta có
a) <i>_A</i> ₄₀0

 b) <i>A</i>500 c) <i>A</i>1000 d) <i>A</i>900

<b>Câu 10</b>: Cho tam giác ABC, vuông tại C . Theo định lí Py-ta-go thì ta có hệ thức nào ?
a) <i>_AB</i>2 <i>_BC</i>2 <i>_AC</i>2

  b) <i>BC</i> <i>AB</i>2<i>AC</i>2
c) <i>_AC</i>2 <i>_AB</i>2 <i>_BC</i>2

  d) <i>BC</i>2 <i>AB</i>2<i>AC</i>2

<b>Câu 11</b>: Nếu tam giác ABC vuông A và AC = 3cm thì
a) <i>_BC</i>2 <i>_AC</i>2 ₃

  b) <i>BC</i>2 <i>AB</i>23 c)<i>BC</i>2 <i>AB</i>29 d) <i>BC</i>2 <i>AB</i>29

<b>Câu 12</b>: Cho  ABC vng cân tại A, theo định lí Py-ta-go ta có hệ thức
a) <i>_BC</i>2 _2.<i>_AB</i>2

 b) <i>BC</i>2 4.<i>AB</i>2 b) <i>BC</i>2  2 <i>AB</i>2 d) Tất cả đều
đúng

<b>B./ TỰ LUẬN (7đ)</b>

<b>Bài 1(1đ)</b>: Tính x trong các hình sau

<b>Bài 2 (1 đ)</b>:

Cho ABC= DEF .Tính chu vi  ABC, biết rằng AB= 4 (cm), BC= 6(cm),
DF = 5 (cm)

<b>Bài 3 (2đ): </b>Cho tam giác ABC vuông tại A, biết AB = 6 (cm) , AC = 8(cm).Tính BC

<b>Bài 4: ( 3đ)</b>

Cho tam giác ABC có AB = AC, trên cạnh AB lấy điểm M, trên cạnh AC lấy điểm N sao cho
AM = AN. Gọi H là trung điểm của BC.

a./ Chứng minh: ABH = ACH.

b./ Gọi E là giao điểm của AH v NM. Chứng minh: AME = ANE
c./ Chứng minh: MM // BC.

hình 2
40

60 _C

B

A

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

HẾT./.

<b>TRƯỜNG THCS ……….</b> <b>KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2</b>

<b>MƠN HÌNH HỌC 7</b>
<b>I. TRẮC NGHIỆM</b>

1B, 2C, 3c , 4a, 5b, 6d, 7c , 8b, 9d, 10a, 11c, 12a.

<b>II. TỰ LUẬN</b>
<b>Câu 1</b>: x = 800

- Trình bày cách làm --- 0,5đ
- Đúng kết quả --- 0,5đ

<b>Câu 2</b>:

ABC= DEF

 

4
6

5

<i>AB DE</i> <i>DE</i>

<i>BC EF</i> <i>EF</i>

<i>AC DF</i> <i>AC</i>

 

 

 

 _   _ 

 _  _

 

--- 0,5đ

Chu vi tam giác 4 + 5 + 6=15 (cm) --- 0,5đ

<b>Câu 3</b>:

<i>AB</i>
<i>CA</i>

<i>BC</i> <i>AB</i> <i>CA</i>

<i>BC</i>
<i>BC</i>




 

  


2
2

2 2 2

2

36
64

36 64 100
10

- Viết đúng hệ thức Py-ta-go --- 0,5đ
- Thế số đúng --- 1,0đ
- Tính đúng kết quả --- 0,5đ

<b>Câu 4</b>:

Hình 0.5

Xét ABH và ACH, ta có

: ---

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

HB = HC (gt) --- ---0.25
AH cạnh chung. ---0.25
=> ABH = ACH (c – c- c) ---

0.25

2. AME = ANE

Xét AME và ANE, ta có

:

AM =AN (gt) --- 0.25
--- 0.25
AE cạnh chung --- 0.25
=> AME = ANE (c – g – c) --- 0.25

<b>3. MM // BC</b>

Ta có: ABH = ACH (cmt)
---=> ---
Mà: (hai góc kề bù)
---=> --- 0.25
Hay BC AH

Cmtt, ta được: MN AE hay MN AH ---
=> MM // BC. --- 0.25

<b>Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp 7 tại đây:</b>

</div>

<!--links-->
DE KIEM TRA 45 PHUT CHUONG III HINH HOC 9

• 6
• 627
• 6