ngu van 6tie6t1 45

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 </b>

<b>Tên bài:</b>

<b>CHÂN TAY , TAI, MẮT, MIỆNG</b>



















<b>I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:</b>

<b>1/Kiến thức: </b>Hiểu rõ nội dung ý nghĩa của truyện.
Hiểu một số nét chính của truyện

<b>2/ Kỹ năng:</b> Đọc hiểu, kể văn bản truyện ngụ ngôn theo đặc trưng
Phân tích , hiểu ngụ ý của truyện

<b> 3/ Thái độ: </b> Có những nhận thức đúng đắn hơn qua nội dung câu chuyện

<b>II./CHUẨN BỊ:</b>

- GV: SGK-SGV-Giáo án- Tranh minh họa- Bảng phụ

- HS: Chuẩn bị theo yêu cầu giáo viên. Đọc và tóm tắt sự việc chính ở nhà.

<b>III/NHỮNG NỘI DUNG CẦN LƯU Ý</b>

1/ Nội dung: Thể loại Ngụ ngôn. Giáo dục ý thức sống.
2/ Phương pháp: Thảo luận nhóm.Tranh luận.

<b>IV. TỔ CHỨC DẠY – HỌC:</b>
<b>1/ Ổn định lớp:</b>

<b>2/ Kiểm tra bài :</b>

TL: :Nêu ý nghĩa truyện “Thầy bói xem voi”

TN: Nguyên nhân sai lầm của các thầy bói khi phán về voi?
a/ Chỉ xem một bộ phận của con voi

b/ Xem voi bằng tay

c/ Ai cũng cho là mình đúng

d/ Phương pháp xem không khoa học.

<b>3/ Bài mới:</b>

<b>4/ Tổ chức các hoạt động dạy học</b>

<b>Hoạt động giáo viên</b> <b>Hoạt động HS</b> <b>Nội dung ghi</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu chung về Văn</b>

<b>bản</b>

<i>MT: Nắm chắc thể loại, phương thức </i>
<i>biểu đạt, từ khó</i>

L: Trình bày hiểu biết của em về thể
loại

Kiểm tra hoạt động hiểu từ kh
Đánh giá phần tìm hiểu của học sinh.

<b>Hoạt động 2: HD đọc hiểu văn bản</b>

<i>MT: HS hiểu ND-NT văn bản- qua tìm </i>
<i>hiểu đặc trưng thể loại văn bản. Biết </i>
<i>lựa chọn chi tiết, phân tích, phán đốn.</i>

L: Tóm tắt sự việc chinh .

Gợi ý: Nhân vật ? Mối quan hệ giữacác
nhân vật?

Sự việc đầu tiên? Sự việc phát triển?
Sự việc cao trào? SV kết thúc?

Theo dõi, Định hướng điều chỉnh nội
dung

Đánh giá hoạt động
HD hs thảo luận.

Xác định thể loại,
ptbđ

Xác nhận lại
thơng tin
Được chỉ định.

Thảo luận 4 nhóm
5p

Trình bày, tranh

luận.

Hồn chỉnh ND
Nhóm 1: PT
ngun nhân
Nhóm 2: DB

Tuần 12.Tiết 45.VB

<b>THẦY BÓI XEM VOI</b>

<b>I/ Giới thiệu</b>

<b>-</b>Thể loại: Ngụ ngơn
-Phương thức: Tự sự
-Từ khó:

<b>II/Đọc hiểu văn bản.</b>

1/ Tóm tắt sự việc chính

Chân Tay Tai Mắt Miệng cùng chung
sống trong một nhà. Chân Tay Tai
Mắt tình cờ phát hiện, so bì việc Lão
Miệng chỉ ăn khơng ngồi rồi trong khi
họ phải vất vả nên đình cơng. Kết quả
cả bọn khơng ai cịn sức sống. Hối hận
sự sai lầm của mình, cả bọn quay lại
cuộc sống ấm áp như xưa.

2/ Phân tích

a/ Ngun nhân đình cơng:
so bì quyền lợi hưởng thu

<i><b>TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TƯ GV: LÊ THỊ THU THỦY</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 6 </b>

? Phân tích nguyên nhân của câu
chuyện? Nêu ý kiến của em về nguyên
nhân so bì.

Chốt ý chính
Giáo dục

Câu ca dao: “ Nhiều sãi khơng ai đóng
cửa chùa”

Từ sự so bì về quyền lợi, câu chuyện
trên diễn biến như thế nào? Cảm nhận
của em về DBSV?

Chốt ý chính

Kết thúc truyện? Nhận định của em về
sự kết thúc ấy?

Chốt ý chính

Đặc sắc nghệ thuật?
Chốt ý chính.

? Qua câu chuyện em rút ra bài học gì?
Chốt lại ý chính

Hoạt động 3: HD Tổng kết

MT: Hiểu giá trị cơ bản của truyện
L: Nhận định về ND-NT văn bản.
Chốt ý chính

Tóm tắt lại phần p tích

Nhóm 3: Kết quả
Nhóm 4

Nghệ thuật truyện
Nhóm hđ 5p
Trình bày
Tranh luận

Trao đổi trong
bàn.

Trình bày

b/ Diễn biến:
-khơng làm việc
-Kết cục xấu do so bì

c/ Kết thúc:

-Nhận thức việc làm, trở lại cuốc sống
như xưa.

3/ Nghệ thuật:

Ẩn dụ: mượn bp ct người để nói về
người.

4/ Ý nghĩa:

-Trong một tập thể, các thành viện
không được tách rời. Sự đóng góp của
mỗi cá nhân đối với cộng đồng là
việc thức hiện cơng việc nhiệm vụ của
mình.

- Hành động, ứng xử của mỗi người
vừa tác động lên chính họ lại vừa tác
động đến tập thể.

<b>III/ Tổng kết:</b>

1/ Nghệ thuật:

Ẩn dụ độc đáo, sâu sắc
2/ Nội dung:

Phải biết hợp tác và tôn trọng công

sức của nhau.

<b>5/Củng cố:</b>

Ý nghĩa truyện?
Bài học đối với em?

<b>V/ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC</b>

Tập kể diễn cảm.

Chuẩn bị Bài đọc thêm Treo biện –Lợn cưới áo mới

<b>VI/ NHẬN XÉT</b>

<b>Rút kinh nghiệm:</b>
<b>Thuận lợi:</b>

<b> Hạn chế:</b>

<b> Nội dung điều chỉnh , bổ sung:</b>

</div>

<!--links-->