Tải bản đầy đủ (.ppt) (35 trang)

sinh 11TH xem phim tap tinh DV

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (326.2 KB, 35 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>


<b>Kiểm tra bài cũ</b>



C


Câu 1âu 1: Hươu đực t: Hươu đực t

hường

hường

húc nhau, con thhúc nhau, con th

ắn

ắn

g g
trận sẽ giao phối với hươu cái. Đây là tập tính:


trận sẽ giao phối với hươu cái. Đây là tập tính:


A) Bảo vệ lãnh thổ.


A) Bảo vệ lãnh thổ. B) Kiếm ăn.B) Kiếm ăn.
C) Sinh sản.


C) Sinh sản. D) Di cư.<sub>D) Di cư.</sub>

Câu 2



Câu 2

: : Hải li đắp đập ngăn sông, suối để bắt cá. Hải li đắp đập ngăn sông, suối để bắt cá.


Đây là tập tính:


Đây là tập tính:


A) Bảo vệ lãnh thổ.


A) Bảo vệ lãnh thổ. B) Di cư.B) Di cư.
B) Kiếm ăn.


B) Kiếm ăn. D) Sinh sản.D) Sinh sản.



<b>C</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

 Câu 4:Câu 4: Con người đã sử dụng tập tính nào sau Con người đã sử dụng tập tính nào sau


đây ở chó, mèo để bắt chúng trơng coi nhà


đây ở chó, mèo để bắt chúng trơng coi nhà


cửa, gia súc, bắt chuột?


cửa, gia súc, bắt chuột?


 A) Tập tính sinh sản, tạp tính xã hội.A) Tập tính sinh sản, tạp tính xã hội.
 B) Tập tính săn mồi, bảo vệ lãnh thổ.B) Tập tính săn mồi, bảo vệ lãnh thổ.
 C) Tập tính xã hội,tập tính di cư.C) Tập tính xã hội,tập tính di cư.


 D) Tập tính sinh sản, tập tính săn mồi.D) Tập tính sinh sản, tập tính săn mồi.


 Câu 5:Câu 5: Con người sử dụng tập tính nào sau đây Con người sử dụng tập tính nào sau đây


của con tị vị để tiêu diệt sâu hại cây trồng.


của con tò vò để tiêu diệt sâu hại cây trồng.
 A) Xã hội.A) Xã hội. B) Di cư.B) Di cư.


 C) Săn mồi ăn thịt.C) Săn mồi ăn thịt. D) Sinh sảnD) Sinh sản


<b>B</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Kiểm tra bài cũ




Kiểm tra bài cũ



 Câu 1:Câu 1:Tinh tinh đưc đuổi tinh tinh đực lạ vào Tinh tinh đưc đuổi tinh tinh đực lạ vào


vùng lãnh thổ của nó. Đây là tập tính:


vùng lãnh thổ của nó. Đây là tập tính:
 A) Bảo vệ lãnh thổ.A) Bảo vệ lãnh thổ. B) Kiếm ăn.B) Kiếm ăn.


 C) Sinh sản.C) Sinh sản. D) Di cư.D) Di cư.


 Câu 2:Câu 2: Đặt tính nào quan trọng nhất để nhận Đặt tính nào quan trọng nhất để nhận


biết con đầu đàn:


biết con đầu đàn:
 A) Tính hung giữ.A) Tính hung giữ.


 B) Tính bảo vệ lãnh thổ.B) Tính bảo vệ lãnh thổ.
 C) Tính thân thiện.C) Tính thân thiện.


 D) Tính quen nhờn. D) Tính quen nhờn.
<b>A</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

 Câu 3:Câu 3: Con người sử dụng tập tính nào sau đây Con người sử dụng tập tính nào sau đây


của ong mắt đỏ để tiêu diệt sâu hại cây trồng.


của ong mắt đỏ để tiêu diệt sâu hại cây trồng.


 A) Săn mồi ăn thịt.A) Săn mồi ăn thịt. B) Xã hội.B) Xã hội.


 C) Sinh sản.C) Sinh sản. D) Bảo vệ lãnh thổ.D) Bảo vệ lãnh thổ.


 Câu 4:Câu 4: Nhiều lớp động vật có vú, có chất tiết từ Nhiều lớp động vật có vú, có chất tiết từ


tuyến thơm, nước tiểu để dánh dấu vị trí nơi ở.


tuyến thơm, nước tiểu để dánh dấu vị trí nơi ở.


Đây là tâp tính.


Đây là tâp tính.


 A) Tập tính sinh sản.A) Tập tính sinh sản.


 B) Tập tính bảo vệ lãnh thổ.B) Tập tính bảo vệ lãnh thổ.
 C) Tập tính di cư.C) Tập tính di cư.


 D) Thói quen đi kiếm ăn để khơng lạc đường.D) Thói quen đi kiếm ăn để không lạc đường.


<b>C</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Thực hành: xem phim về tập </b>


<b>Thực hành: xem phim về tập </b>



<b>tính của động vật.</b>


<b>tính của động vật.</b>



 Một số câu hỏi gợí ý:Một số câu hỏi gợí ý:



 1. Động vật rình mồi, vồ mồi, rượt đuổi mồi, 1. Động vật rình mồi, vồ mồi, rượt đuổi mồi,


giết chết con mồi như thế nào?
giết chết con mồi như thế nào?


 2. Động vật ve vãn giành con cái,giao hoan, 2. Động vật ve vãn giành con cái,giao hoan,


làm tổ, ấp trứng, chăm sóc con non… như thế
làm tổ, ấp trứng, chăm sóc con non… như thế


nào?
nào?


 3. Động vật bảo vệ lãnh thổ ( cách đe dọa, tấn 3. Động vật bảo vệ lãnh thổ ( cách đe dọa, tấn


công, cách đánh dấu lãnh thổ…) như thế nào?
công, cách đánh dấu lãnh thổ…) như thế nào?


 4. Các tập tính trên là tập tính bẩm sinh hay 4. Các tập tính trên là tập tính bẩm sinh hay


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Tập tính động vật.</b>


<b>Tập tính động vật.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

Bài thu hoạch



Bài thu hoạch



1. Em hãy mô tả lại kiểu động vật rình mồi



1. Em hãy mơ tả lại kiểu động vật rình mồi


, vơ mồi, rượt đuổi, giết chết con mồi… mà


, vô mồi, rượt đuổi, giết chết con mồi… mà


em vừa quan sát được.


em vừa quan sát được.


2. Hãy nêu các tập tính động vật tương ứng


2. Hãy nêu các tập tính động vật tương ứng


với từng hình ảnh chúng ta vừa quan sát


với từng hình ảnh chúng ta vừa quan sát


được.


được.


3. Liệt kê các tập tính trên đâu là tập tính


3. Liệt kê các tập tính trên đâu là tập tính


bẩm sinh, tập tính học được.


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Tập tính động vật.</b>


<b>Tập tính động vật.</b>




 Hình 1Hình 1


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

 Hình 2Hình 2


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

 Hình 3Hình 3


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

 Hình 4Hình 4


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

 Hình 5Hình 5


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

 Hình 6Hình 6


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

 Hình 7.Hình 7.


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

 Hình 8Hình 8


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

 Hình 9Hình 9


Tập


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

 Hình 10Hình 10


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

 Hình 11Hình 11


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

 Hình 12Hình 12


Tập tính
sống



</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

 Hình 13Hình 13


</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

 Hình 14Hình 14


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35>

Chúc sức khoẻ!



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×