Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Bài 34: Ôn tập kiễm tra học kỳ 1 (TT) - Giáo án Khoa học 5 - GV:Đ.T.Lý

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.34 KB, 3 trang )

KHOA HỌC:

Bài 34 :

Ôn tập và kiểm tra ( T2)

I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về:
- Đặc điểm về giới tính.
- Một só biện pháp phịng bệnh có liên quan đến giữ vẹ sinh cá nhân.
- Tính chất và cơng dụng của một số vật liệu đã học.
II. Đồ dùng dạy học :
- Hình 68 SGK.
- Phiếu hocï tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
ND

GV

1. Kiểm tra bài cị: * Nêu lại 3 bệnh đã học, nguyên
(5)
nhân và cách phòng bệnh ?
- Nêu bệnh AIDS nguyên nhân,
cách phòng bệnh ?
* Nhận xét kết luận chung.

HS
* 2 HS lên bảng trả lời câu
hỏi.

-HS trả lời .


* Nêu yêu cầu tiết học, giới thiệu
bài, ghi đề bài lên bảng.
-HS nhận xét.
2. Bài mới: ( 25)
A. GT bài:
B. Nội dung:
HĐ1:Thực hành.
MT:Giúp HS
củng cố và hệ
thống kiến thức
về tính chất và
cơng dụng của

* Tổ chức và hướng dẫn : Chia
lớp thành 4 nhóm giao nhiệm
vụ :

* Lắng nghe và nêu lại đầu
bài.

* Làm việc theo nhóm,
- Nhóm 1 : nêu tính chất, cơng
nhóm trưởng điều khiển các
dụng của tre, sắt các hợp kim của nhóm hồn thành u cầu
sắt, thuỷ tinh ?
vào phiếu bài tập.
- Nhóm 2 : Nêu tính chất, cơng
dụng của đồng, đá vơi, tơ sơi ?
- Nhóm 3 : nêu tính chất, cơng
dụng của nhơm ghạch ngói, chất



một số vật liệu đã
học.

dẻo ?
- Nhóm 4 : nêu tính chất, cơng
dụng của mây, song, xi măng,
cao su ?
* Cho mẫu, nhóm trưởng điều
khiển các thành viên ghi vào
bảng mẫu:
STT

Tên đặc
cơng
vật điểm, dụng
lịêu tính
chất

- Đại diện các nhóm lên
trình bày.
- Nhận xét góp ý chung các
dãy.

-Điền đày đủ vào bảng.

1
2
3

-u cầu dại diện các nhóm lên
trình bày.

-Liên hệ cơng dụng của các
vật liệu làm ra các sản
phẩm hằng ngày ?

* Nhận xét chung.

* Cho HS làm việc theo nhóm.

HĐ2:Trị chơi
đoán chữ.
MT:HS cũng cố
lại một số kiến

- Luật chơi : Quản trị đọc câu
thứ nhất " Qúa trình trứng kết
* Nhận xét chung.
hợp với tinh trùng được gọi là
gì ? " người chơi có thể nói gnay
đáp án hoặc nói tên một chữ cái
như chữ T . Khi đó quản trị nói : * Chơi trị trị chơi theo
nhóm.
" có hai chữ T", người chơi nói
chữ H: " Quan trị nói có 2 chữ
H",...
-Mỗi nhóm đại diện một
* Nhận xét kết quả các nhóm
quản trị, nêu câuhỏi u

chơi.


thức trong chủ đề
" Con người và
sức khoẻ"

câu nhóm khác trả lời.

* Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị tiết kiểm tra.

-Nhóm nào quản trị thực
hiện tốt, nhóm mình trả
được nhiều câuhỏi đúng là
nhóm đó thắng.
* Nhận xét nhốm chơi tốt.
* Nêu lại nội dung kiến
thức,

3. Củng cố dặn
dò: (5)

-Chuẩn bị cho tiết kiểm tra.



×