doi giay ba ta mau xanhhaiqv

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>*</b>

<b>Giáo viên dạy</b>

<b>:</b>

<b>– Ngun TiÕn H¶i-TTPhè Míi-Q Vâ- B¾c Ninh *</b>

<b> MễN : </b>

<b>tập đọc</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Thứ t ngày 20 tháng 10 năm 2010</b>

<b>Tập đọc:</b>

<b>KiÓm tra bài cũ:</b>

<b>Nếu chúng mình có phép lạ</b>

1. Cõu thơ nào được lập lại nhiều lần trong bài?

Việc lặp lại nhiều lần cõu th ú núi lờn

iu gỡ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Đôi giµy ba ta mµu xanh </b>

<b>(T 81</b>

<b>)</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Th t ngy 20 thỏng 10 nm 2010</b>

<b>Tp c:</b>

<b>Đôi giµy ba ta mµu xanh </b>

<b>(T 81</b>

<b>)</b>

<b> Theo Hoàng Chức Nguyên</b>

Bài văn đ ợc chia làm mấy đoạn?

Bài văn đ ợc chia thành 2 đoạn:

-Đoạn 1: Ngày còn bé...các bạn.

-Đoạn 2: Sau này....nhảy t ng t ng.

<b>Giày ba ta là giày gì?</b>

Giày ba ta: giày vải cứng, cổ thấp.

<b>Vn ng l th no?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Đôi giày ba ta màu xanh </b>

<b>(T 81</b>

<b>)</b>

<b> Theo Hoµng Chức Nguyên</b>

<b>Luyn c</b> <b>Tỡm hiu bi</b>

<b>-hàng khuy, run run,</b>
<b> ngọ nguậy. ôm sát chân.</b>

<b>Chao ụi! ụi giy mi p lm sao!</b>

Nhân vật

<i><b>tôi</b></i>

trong đoạn văn là ai?

Nhõn vt

Ngày bé chị mơ ớc điều gì?

<i><b>tơi </b></i>

là chị phụ trách Đội .

Chị mơ ớc có một đơi giày ba ta

mµu xanh n íc biĨn nh của anh họ chị.

<b> giày ba ta,</b>

Nhng cõu vn no tả vẻ đẹp của đôi giày?

Câu văn: cổ giày ôm sỏt chõn, thõn giy lm bng

vải cứng dáng thon thả, màu vải nh màu da trời
những ngày thu. Phần thân ôm sát cổ có hai hàng
khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt qua<i>.</i>

<b>màu da trời</b>

Ước mơ của chị phụ trách Đội có trở

thành hiện thực không, vì sao?

Ước mơ của chị không thành hiện thực , vì chị
chỉ t ởng t ợng cảnh mang giày vào chân sẽ b ớc
di nhanh nhẹn hơn tr ớc con mắt thèm muốn
của các bạn chị.

Đoạn1 cho ta biết điều gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Thứ t ngày 20 tháng 10 năm 2010</b>

<b>Tập c:</b>

<b>Đôi giày ba ta màu xanh </b>

<b>(T 81</b>

<b>)</b>

<b> Theo Hoàng Chức Nguyên</b>

<b>Luyn c</b>

<b>Tỡm hiu bi</b>

<b>-hàng khuy, run run,</b>
<b> ngọ nguậy. ôm sát chân.</b>

<b>Chao ụi! ụi giy mi p lm sao!</b>

<b> giày ba ta,mµu da trêi</b>

<i><b>1/ </b></i>

<i><b>Vẻ đẹp của đơi giày.</b></i>

<b>Khi làm công tác Đội, chị phụ trách</b>
<b> đã đ ợc giao nhiệm vụ gì?</b>

<b>Chị đ ợc giao nhiệm vụ phải vận động Lái, </b>
<b>một cậu bé lang thang đi học.</b>

<b>Lang thang</b>

<b> cú ngha l gỡ?</b>

<i><b>Lang thang có nghĩa là không có nhà ở, ng ời </b></i>

<b>nuôi d ỡng, sống tạm bợ.</b>

<b>lang thang</b>

<b>Vì sao chị biết ớc mơ của một cạu bÐ lang thang?</b>

Vì chị đã đi theo Lái trên khắp các đ ờng phố.<b>Chị đã làm gì để động viên Lái </b>
<b>trong những ngày đầu đến lớp?Chị quyết định th ởng cho Lái đôi giày _{ba ta màu xanh trong buổi đầu đến lớp.}</b>
<b>Vì sao chị phụ trách lại chọn cách làm đó?</b>

<b>Vì chị muốn mang lại niềm hạnh phúc, sự an ủi...</b>Những chi tiết nào nói lên sự cảm động và niềm

vui của Lái khi nhận đôi giày?

Tay Lái run run, môi mấp máy, mắt hết nhìn giày
lại nhìn chân mìnhđang ngọ nguậy d ới đất. Lúc ra
khỏi lớp Lái cột hai chiếc giày eo vo c ,

nhảy t ng t ng.

<i><b>Đoạn 2 nói nên điều gì?</b></i>

<i><b>2/Nim vui v s xỳc ng ca Lái </b></i>

<i><b>khi đ ợc tặng giày.</b></i>

<i><b>Néi dung bµi nµy lµ g×?</b></i>

<b>Nội dung</b>

<b>: </b><i><b>Để vận động cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm tới</b></i>
<i><b> ớc mơ của cậu, khiến cậu rất xúc động, vui s ớng vì đ ợc th ởng đơi giày trong </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Đôi giày ba ta màu xanh </b>

<b>(T 81</b>

<b>)</b>

<b> Theo Hoµng Chøc Nguyªn</b>

<b>Nội dung</b>

<b>: </b><i><b>Để vận động cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm tới</b></i>
<i><b> ớc mơ của cậu, khiến cậu rất xúc động, vui s ớng vì đ ợc th ởng đơi giày trong </b></i>

<i><b>buổi đến lớp đầu tiên.</b></i>

<i><b>Luyện đọc diễn cảm:</b></i>

<b>- Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao! Cổ giày ôm sát chân. Thõn giy </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Qua bài văn, em thấy chị phụ trách là ng ời </b>

<b>thế nào?</b>

<b>Em rút điều gì bổ ích qua nhân vật chị</b>

<b> phụ trách?</b>

<b>Cỏc em về đọc bài </b>

<b>và chuẩn bị tr ớc bài </b>

<b> Th a chun víi </b>

“

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->