HDSX cua nguoi dan o Tay Nguyen

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>MÔN: ĐỊA LÍ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Câu 1: : Cây công nghiệp nào được trồng </b>

<b>nhiều nhất ở Tây Nguyên ?</b>

A- Cao su

B- Chè

D- Hồ tiêu

C- Cà phê

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

A- Đất chua

B- Đất phèn

C- Đất phù sa

D- Đất ba dan

<b>Câu 2: : Đất ở Tây Nguyên là loại đất nào ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

A- Con trâu

B-

Con voi

D- Cả ba ý trên

C- Con bị

<b>Câu 3: : Con vật nào được ni nhiều nhất </b>

<b>ở Tây Nguyên ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<i><b>HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT </b></i>

<i><b>HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT </b></i>

<i><b>CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY </b></i>

<i><b>CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY </b></i>

<i><b>NGUYÊN (tiếp theo)</b></i>

<i><b>NGUYÊN (tiếp theo)</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

ng Hưu

<b>Hoạt động 1</b>

<b>: Khai thác sức nước.</b>

<b>Quan sát lược đồ, </b>

<b>hãy kể tên một số </b>

<b>con sơng bắt </b>

<b>nguồn từ Tây </b>

<b>Ngun.</b>

<b>Lược đồ: Các sơng chính ở Tây Ngun</b>

<b>Hoạt động nhóm đơi</b>

<b>Thời gian: 2 phút</b>

<b>.Các hồ chứa nước do Nhà nước và nhân dân xây dựng </b>

<b>có tác dụng gì ?</b>

<b>.Tại sao các con sơng ở Tây Nguyên lắm thác </b>

<b>nhiều ghềnh ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Sông</b>

<b>Hồ</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Tại sao các con sông ở </b>

<b>Tây Nguyên lắm thác </b>

<b>nhiều ghềnh ?</b>

<b>Người dân ở Tây </b>

<b>Nguyên khai thác sức </b>

<b>nước để làm gì ?</b>

<b>Người ta đắp đập, ngăn sơng tạo </b>

<b>thành hồ lớn và dùng sức chảy từ </b>

<b>trên cao xuống để chạy tua bin </b>

<b>sản xuất ra điện.</b>

<b>Các hồ chứa nước do </b>

<b>Nhà nước và nhân dân </b>

<b>xây dựng có tác dụng </b>

<b>gì?</b>

<b>Các hồ chứa nước này cịn có tác </b>

<b>dụng giữ nước, hạn chế những </b>

<b>cơn lũ bất thường.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Lược đồ: Các sơng chính ở Tây Ngun</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Hoạt động 2: </b>

<b>Rừng và việc khai thác rừng ở Tây Nguyên</b>

<b>Rừng rậm nhiệt đới</b>

<b>Rừng khộp</b>

<b> </b>

<b>Vì sao Tây Nguyên lại có các loại rừng </b>

<b>khác nhau?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b> Thảo luận nhóm đơi</b>

<b> (Thời gian: 2 phút)</b>

<b> </b>

<b>Hãy mô tả cho nhau nghe về rừng rậm nhiệt đới và </b>

<b>Hãy mô tả cho nhau nghe về rừng rậm nhiệt đới và </b>

<b>rừng khộp dựa vào quan sát tranh ở SGK và các gợi ý </b>

<b>rừng khộp dựa vào quan sát tranh ở SGK và các gợi ý </b>

<b>sau: Rừng rậm rạp, rừng thưa, rừng thường một loại </b>

<b>sau: Rừng rậm rạp, rừng thưa, rừng thường một loại </b>

<b>cây, rừng nhiều loại cây với nhiều tầng, rừng rụng lá </b>

<b>cây, rừng nhiều loại cây với nhiều tầng, rừng rụng lá </b>

<b>mùa khô, xanh quanh năm.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Rừng rậm nhiệt đới</b>

<b>Rừng khộp</b>

-

<b>_{Rậm rạp}</b>

-

<b>_{Nhiều loại cây với}</b>

<b>nhiều tầng</b>

--

<b>_Thưa</b>

-

<b>_{Thường chỉ có một loại}</b>

<b>cây</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

-Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Hoạt động 2: </b>

<b>Rừng và việc khai thác rừng ở Tây Nguyên</b>

<b>. Rừng Tây nguyên có giá trị gì ?</b>

<b>. Gỗ dùng đĨ làm gì ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Hoạt động 2: </b>

<b>Rừng và việc khai thác rừng ở Tây Nguyên</b>

<b>§éng vËt quý hiÕm</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b> Đọc thầm SGK từ Việc khai thác... đến hết và quan sát tranh trả </b>

<b>lời câu hỏi:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>Hậu quả của việc tàn phá rừng sẽ như thế nào ?</b>

<b>Hoạt động 2: </b>

<b>Rừng và việc khai thác rừng ở Tây Ngun</b>

-

<b>_{Xói mịn đất}</b>

-

<b>_{Hạn hán}</b>

-

<b>_{Lũ lụt tăng}</b>

-

<b>_{Mất cân bằng nước}</b>

-

<b>_{Giảm nhanh thú rừng}</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

Hậu quả của việc phá rừng

</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

Hậu quả của việc phá rừng

</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

Hậu quả của việc phá rừng

<b>Hạn hán </b>

<b>-Khai thác rừng hợp lý.</b>

<b>-Định canh định cư.</b>

<b>-Không đốt phá rừng.</b>

<b>-Mở rộng diện tích trồng cây.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>BÀI HỌC:</b>

<b>Ở Tây Nguyên, sông thường nhiều </b>

<b>thác ghềnh, là điều kiện thuận lợi cho </b>

<b>việc sử dụng sức nước làm thủy điện</b>

<b>. </b>

<b>. </b>

<b>Rừng ở Tây Nguyên có nhiều gỗ và </b>

<b>Rừng ở Tây Nguyên có nhiều gỗ và </b>

<b>các lâm sản quý khác. Cần bảo vệ, </b>

<b>các lâm sản quý khác. Cần bảo vệ, </b>

<b>khai thác rừng hợp lý và trồng lại </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Nguyễn Thị Luyến - Tiểu học Đồ

<b>U N G K H O P</b>

<b>T A Y N</b>

<b>U</b>

<b>S A N</b>

<b>L U</b>

<b>X O</b>

<b>S O N G X</b>

<b>X</b>

<b>X U A T</b>

<b>L U T</b>

<b>I M O N</b>

<b>A</b>

<b>G</b>

<b>E</b>

<b>Tên của một loại rừng ở Tây Nguyên lá rụng vào mùa khô</b>

<b>_{Vùng đất có các cao nguyên xếp tầng khác nhau}</b>

<b>Hoạt động tạo ra của cải vật chất</b>

<b>Tìm từ để điền vào chổ trống câu sau:</b>

<b>“Việc khai thác đốt cháy rừng bừa bãi làm cho đất bị ...”</b>

<b>Hiện tượng nước chảy về đồng bằng</b>

<b>Tên con sơng mà ở đó người ta xây dựng </b>

<b>nhà máy thủy điện I-a-li</b>

<b>R</b>

<b>Y E N</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>

<!--links-->