HÌNH HỌC 6 Bài 4 chương 2: Khi nào thì xoy +yoz =xoz ?
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (233.83 KB, 12 trang )
HÌNH HỌC 6
Bài 4 chương 2: Khi nào thì xoy +yoz =xoz ?
YÊU CẦU TRỌNG TÂM
I.
– Nắm chắc tính chất Cộng hai góc
– Nắm được một số cặp góc đặc biệt
– Vận dụng tính chất về Cộng hai góc để giải các bài tốn.
CƠ SỞ VẬT CHẤT:
II.
Thước đo góc, giấy A0, bút dạ,...
TỔ CHỨC LỚP:
III.
Chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm từ 2 đến 3 học sinh, thực hiện các
cơng việc.
Nhóm
Nhóm 1
Nhóm 2
Cơng cụ
Phần mềm Sketchpad
Các hình vẽ có sẵn
TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
IV.
Thờ
i
gian
3'
15'
15'
Cơng việc
Các hoạt động
Giáo viên
Học sinh
Ổn định tổ chức
Ổn định tổ chức
lớp
Các nhóm hoạt động Quan sát và hướng
dẫn nếu học sinh
gặp khó khăn.
Các nhóm trình bày Nghe học sinh
trình bày, nhận xét,
đánh giá, tổng kết.
10'
Củng cố
5’
Trắc nghiệm
GV dùng
Sketchpad nêu tính
chất hai góc kề
nhau, hai góc k
bự, hai gúc ph
nhau v hai gúc bự
nhau
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
Cỏc nhúm lm bài tập
theo hướng dẫn
Các nhóm cử đại
diện trình bày.
Các nhóm nhận
xét, đánh giá theo
tiêu chuẩn đã đề ra.
Nghe và ghi nhớ
1
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
2
TÓM TẮT BÀI HỌC
x
Nếu tia Oy nằm giữa hai tai Ox
và Oz thì xOy yOz xOz
y
O
z
HAI GĨC KỀ NHAU, PHỤ NHAU, BÙ NHAU, KỀ BÙ
x
y
O
z
Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung, hai cạnh cịn lại
nằm ở hai nửa mặt phẳng đối nhau có bờ chứa cạnh chung
112°
68°
Hai góc có tổng số đo bằng 1800 gi l hai gúc bự nhau
Bài4 chương 2: Khi nào th× xoy + yoz = xoz?
3
48°
42°
Hai góc có tổng số đo bằng 900 gọi là hai góc phụ nhau
109°
71°
Hai góc vừa kề nhau, vừa bù nhau gọi là hai góc kề bù
NHĨM MÁY TÍNH
Họ và tờn hc sinh:
1.
2.
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
4
Các hoạt động: Làm việc với Sketchpad
Thời gian
Công việc
Làm các hoạt động
20’
Trình bày
5’
Hoạt động 1: Mở tệp Skechpad mới và thực hành theo yêu cầu sau :
Cho tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
x
y
O
z
a) Đo các góc xOy, yOz và zOx
b) So sánh xOy + yOz với xOz
c) Di chuyển tia Oy để tia Oy không nằm giữa hai tia Ox và Oz, kết quả của
phép so sánh ở câu b) thay đổi như thế nào?
Bảng ghi kết quả
Nội dung
Tia Oy nằm
giữa Ox và Oz
Tia Oy không nằm
giữa Ox và Oz
Số đo góc xOy
Số đo góc yOz
Số đo góc xOz
So sánh xOy + yOz với
xOz
Nêu nhận xột tng quỏt :
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
5
NHÓM HOẠT ĐỘNG 1
Họ và tên học sinh:
1.
2.
3.
4.
5.
Các hoạt động:
c
Thời gian
Làm các hoạt động
20’
Trình bày
5’
Có một số tấm bìa vẽ hình các tia Ox, Oy, Oz
Hoạt động 1:
Chọn ra hình vẽ có tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
Đo các góc xOy, yOz và zOx
So sánh xOy + yOz với xOz
Hoạt động 2:
Chọn ra hình vẽ mà tia Oy khơng nằm giữa hai tia Ox và Oz
Đo các góc xOy, yOz và zOx
So sánh xOy + yOz với xOz
Bảng ghi kết quả hoạt động 1 và hoạt động 2
Nôi dung
Tia Oy nằm giữa
Ox và Oz
Tia Oy không nằm
giữa Ox và Oz
Số đo góc xOy
Số đo góc yOz
Số đo góc xOz
So sỏnh xOy + yOz vi
xOz
Bài4 chương 2: Khi nào th× xoy + yoz = xoz?
6
Nờu nhn xột tng quỏt :
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
Bài4 chương 2: Khi nào th× xoy + yoz = xoz?
7
NHĨM HOẠT ĐỘNG 2
1. Nhiệm vụ:
- Phát hiện cơng thức cộng góc
2. Cơng cụ, tài liệu:
- Giấy, kéo, hồ dán
- Đinh ghim, dây
3. Các hoạt động:
Công việc
Thời gian
Làm các hoạt động
20’
Trình bày
5’
Hoạt động 1: Cắt 10 góc bất kỳ
- Đo các góc vừa cắt
- Ghép hai góc thành 1 và cho biết số đo của góc tạo thành
- Nhận xét vị trí mép ghép với vị trí hai cạnh của góc mới tạo thành
Hoạt động 2:
- Dùng dây, đinh căng góc xOy = 700 và một tia Oz.
- Biết xOz = 400, zOy = 300 hãy dùng thước đo độ và di chuyển đinh để xác
định vị trí đúng của tia Oz. Nhận xét vị trí của Oz so với hai tia Ox, Oy
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
8
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
Điền đúng (Đ), sai (S) cho các phép tốn sau:
1.
Nếu xOy + yOz = xOz thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
2.
Cho xOy = 600, yOz = 30 0 thì tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
3.
xOy = 600, tUv = 1200, hai góc đó là hai góc kề bù
4.
115°
75°
Hai góc trên là hai góc bù nhau
TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ
Nội dung
Kỹ năng
đo đạc
Không đo
được theo yêu
cầu
Đo được theo yêu cầu Đo được độ lớn các
nhưng chưa thành thạo cạnh, các góc
Kiến thức
Không làm
được các yêu
cầu và không
trả lời được
các câu hỏi
Làm được các bài tập.
Trả lời câu hỏi chưa
chính xác
Trình bày
Khơng
Làm đúng các yêu
cầu.
Trả lời đúng các câu
hỏi
trình Trình bày được nhng Trỡnh by rừ rng
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
9
bày được kết chưa rõ ràng ,mạch lạc ,mạch lạc
quả hot ng
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
10
NỘI DUNG FILE CONGHAIGOC.GSP
TÝnh chÊt céng hai gãc
NÕu tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz
thì góc xOy + gãc yOz = gãc xOz
x
gãc xOy = 25°
gãc yOz = 21°
gãc xOz = 46°
y
O
z
Hai gãc kỊ bï
Tỉng sè ®o (®é) của hai góc
kề bù bằng 180 độ
y
135
z
45
O
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
x
11
Hai gãc bï nhau
Hai gãc cã tỉng sè ®o b»ng 180 độ
gọi là hai góc bù nhau
t
y
141
v
U
39
O
x
Thực hành
Xác định mối quan hệ của
hai góc trong các hình vẽ:
a)
b)
c)
153
a)
27
177 3
b)
Bài4 chương 2: Khi nào thì xoy + yoz = xoz?
115
75
c)
12
