Giáo án Vật lý lớp 9 - Thực hành Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn (Tiết 3)

Thực hành
Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều
khiển hai đèn (Tiết 3)

I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết được quy trình lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai
đèn.
- Lắp được mạch đèn huỳnh quang đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình.

II./ Chuẩn bị:

- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Phòng thực hành và các thiết bị cần thiết.
HS: + Dụng cụ, vật liệu thiết bị theo SGK hướng dẫn (phần I SGK).
III./ Tiến trình lên lớp.
1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số (1ph)


-

2./ Kiểm tra bài cũ: Không
3./ Bài mới.

ND kiến thức cơ bản
A. HD mở đầu

Hoạt động của GV
HĐ1: HD mở đầu .

( 13phút ).

I./ Muc tiêu :

Hoạt động của HS
HĐ1: TH kiến thức lý thuyết
liên quan.

- GV nêu mục tiêu của bài - HS chú ý theo dõi GV nêu

(- Phần mục tiêu của bài

học để hs nắm được các nội

MT để nắm được các nội

học)

dung kiến thức và kĩ năng

dung KT và KN cần đạt

cần đạt được sau giờ thực

được sau giờ thực hành này.

hành này.
- Báo cáo với Gv về sự chuẩn

II./ Chuẩn bị:
Dụng cụ, vật liệu, thiết bị - Kiểm tra sự chuẩn bị của
theo nội dung phần I

bị của mình.

học sinh.

SGK
III./ Nội dung và trình
tự thực hành
- HS đọc và tìm hiểu quy trình
3./ Lắp đặt mạch điện

- Gv yêu cầu HS đọc quy lắp mạch đèn ống huỳnh quang
trình lắp mạch điện đèn ống SGK


*./ Quy trình:
- Bước 1: vạch dấu.

huỳnh quang.

- GV gọi 1 HS nêu các bước quy trình.

- Bước 2: Khoan lỗ.

theo quy trình và GV treo

- Bước 3: Lắp thiết bị

bảng phụ quy trình lắp đặt

điện của bảng điện.

lên bảng sau đó GV phân

- Bước 4: Nối dây mạch

tích từng bước.

điện.

- Nhắc lại được các bước theo

- Gv yêu cầu HS hoàn thiện - Báo cáo về sự chuẩn bị ở nhà

- bước 5: Kiểm tra.

Gv phân tích và có thể làm
mẫu

- Theo dõi Gv hướng dẫn thực

- Khi hd Gv chú cho HS hành ỏ bước 4 và 5
những sai hỏng thường gặp
khi lắp đặt.

- Các Nhóm nhận nhiệm vụ.

- GV phân nhóm và giao định - ổn định tổ chức nhóm.
mức cơng việc.
- Phân nhóm, định mức

cơng việc và thời gian
hoàn thành.

HĐ2: HD thường xuyên.

HĐ2: Thực hành.

B. HD thường xuyên.
(20 phút )
- Các nhóm HS thực

- GV Theo dõi quan sát học - Thảo luận và làm bài tập
sinh thực hành.

thực hành theo quy trình


hành theo quy trình - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu.

trên.

- Giải đáp một số thắc mắc -

trên

của hs.
- Thường xuyên hướng dẫn
đến từng HS, điều chỉnh các
sai sót trong khi thực hành

HĐ 3: HD kết thúc:
C. Kết thúc.
(10 phút )
- Báo cáo kết quả TH.

- GV yêu cầu học sinh ngừng HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:
luyện tập.
- Giáo viên cho HS tự kiểm tra - Theo dõi và nhận xét đánh giá

- Nhận xét đánh giá của

và kiểm tra chéo về công việc KQ thực hành, rút kinh nghiệm

hs và gv.

thực hành.
- Giáo viên tổng kết chung,
nhận xét ưu khuyết điểm và
lưu ý những sai sót để tránh
cho bài học sau.

cho giờ TH sau


4. Dặn dị: Tìm hiểu bài 11