Giáo án Vật lý lớp 9 - Thực hành Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn (t3)

Thực hành
Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều
khiển một đèn (t3)

I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết được quy trình lắp mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển một
đèn.
- Lắp được mạch đèn đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật.
- Rèn luyện ý thức cẩn thận chính xác và làm việc theo quy trình.
II./ Chuẩn bị:
- GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Phòng thực hành và các thiết bị cần thiết.
HS: + Dụng cụ, vật liệu thiết bị theo SGK hướng dẫn (phần I SGK).
III./ Tiến trình lên lớp.
1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số (1ph)
-

2./ Kiểm tra bài cũ: Không


3./ Bài mới.

ND kiến thức cơ bản
A. HD mở đầu

Hoạt động của GV
HĐ1: HD mở đầu .

( 13phút ).

Hoạt động của HS

HĐ1: TH kiến thức lý thuyết liên
quan.

- GV nêu mục tiêu của bài - HS chú ý theo dõi GV nêu MT để

I./ Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của

học để hs nắm được các

nắm được các nội dung KT và KN

bài học)

nội dung kiến thức và kĩ

cần đạt được sau giờ thực hành

năng cần đạt được sau

này.

giờ thực hành này.
- Báo cáo với Gv về sự chuẩn bị

II./ Chuẩn bị:
Dụng cụ, vật liệu, thiết - Kiểm tra sự chuẩn bị của
bị theo nội dung phần I

của mình.

học sinh.

SGK
III./ Nội

dung và

trình tự thực hành
- HS đọc và tìm hiểu quy trình lắp

3./ Lắp đặt mạch điện
đèn

ống

huỳnh - Gv yêu cầu HS đọc quy mạch đèn ống huỳnh quang SGK

quang.

trình lắp mạch điện đèn - Nhắc lại được các bước theo quy

*./ Quy trình:

ống huỳnh quang.

trình.


- Bước 1: vạch dấu.

- GV gọi 1 HS nêu các

- Bước 2: Khoan lỗ.

bước theo quy trình và

- Bước 3: Lắp thiết bị

GV treo bảng phụ quy

điện của bảng điện.

trình lắp đặt lên bảng sau

- Bước 4: Nối dây

đó GV phân tích từng - Báo cáo về sự chuẩn bị ở nhà

mạch điện.

bước.

- bước 5: Kiểm tra.

- Gv phân tích và có thể - Theo dõi Gv hướng dẫn thực hành
làm mẫu bước 4 và 5.

ỏ bước 4 và 5

- Khi hd Gv chú cho HS - Các Nhóm nhận nhiệm vụ.
những sai hỏng thường - ổn định tổ chức nhóm.
gặp khi lắp đặt.
- GV phân nhóm và giao
định mức cơng việc.
- Phân nhóm, định mức cơng việc và thời HĐ2: HD thường xuyên.

HĐ2: Thực hành.

gian hoàn thành.
B. HD thường xuyên.
(20 phút )

- GV Theo dõi quan sát - Thảo luận và làm bài tập thực
học sinh thực hành.

- Các nhóm HS thực - Giúp đỡ nhóm học sinh hành theo quy trình

yếu.

hành theo quy trình trên.


trên

- Giải đáp một số thắc
mắc của hs.
- Thường xuyên hướng
dẫn đến từng HS, điều
chỉnh các sai sót trong

khi thực hành

C. Kết thúc.
(10 phút )
- Báo cáo kết quả TH.

HĐ 3: HD kết thúc:

HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:

- GV yêu cầu học sinh
- Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ

ngừng luyện tập.

- Nhận xét đánh giá - Giáo viên cho HS tự kiểm thực hành, rút kinh nghiệm cho giờ
của hs và gv.

tra và kiểm tra chéo về TH sau
công việc thực hành.
- Giáo
chung,

viên

tổng

kết

xét

ưu

nhận

khuyết điểm và lưu ý
những sai sót để tránh
cho bài học sau.
4. Dặn dị: (1ph)

Tìm hiểu bài 10.