Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.8 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tập đọc </b>
<b>QUÀ CỦA BỐ.</b>
<b>I. Mục đích - Yêu cầu: </b>
<i>-Biết ngắt nghỉ hơi đúng những câu văn có nhiều dấu câu</i>
<i>- Hiểu ND: Tình cảm yêu thương của người bố qua những món qua</i>
<i><b>đơn sơ danh cho con;</b></i>
<b>II. Đồ dùng học tập: </b>
<i>- Giáo viên: Tranh minh họa bài trong sách giáo khoa. </i>
<i>- Học sinh: Sách giáo khoa. </i>
<b>III. Các hoạt động dạy, học chủ yếu: </b>
<b> ND- TG </b> <b> Hoạt động dạy</b> <b> Hoạt động học</b>
A. Kiểm tra bài
cũ.(5phút)
B. Bài mới
1. Gới thiệu bài
(2phút)
2. Nội dung
(15')
a, Đọc mẫu
b. Luyện đọc kết
hợp giải nghĩa
từ.
+ Đọc từng câu
Luyện đọc ngắt
giọng và nhấn
giọng
+ Đọc nối tiếp
- HS đọc bài nối tiếp bà cháu và trả lời
CH
- Nhận xét , cho điểm
- Giới thiệutranh.
Đọc mẫu toàn bài: gịong đọc nhẹ nhàng
hồn nhiên , vui.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu
- HD phát âm đúng từ khó:
- chia đoạn 3 đoạn
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn lần 1
- HD - HS đọc ngắt nghỉ câu văn dài.
(Bảng phụ)
Mở thúng câu ra / là cả một thế giới
nước://cà cuống, / niềng niễng đực, /
niềng niễng cái / bò nhộn nhạo.//
Mở hòm dụng cụ ra / là cả một thế giới
đất://con xập xành,/ con muỗn xù xì,/mốc
thếch, / ngó ngoáy.//
- yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn lần 2
- 4 HS đọc
- Nhận xét
- quan sát trả lời
- nghe
-Đọc nối tiếp câu
- Đọc CN-ĐT
+ Đọc đoạn nối
tiếp
đoạn
- Đọc bài trong
nhóm
+ Thi đọc giữa
các nhóm
+ Đọc đồng
thanh
.
+Tìm hiểu bài
( 10')
Câu 1
Câu 2
câu 3
4. Luyện đọc lại
( 5')
C.Củng cố,dặn
dò
(3')
-Gọi HS đọc chú giải và giải nghĩa từ.
+HĐ các nhóm (4HS).
- Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm.
(từng đoạn)
Nhận xét - tuyên dương
-Đọc đồng thanh
+ý nghĩa : tình cảm yêu thương của bố
qua những món quà đơn sơ dành cho
con .
-Yêu cầu HS đọc thầm bài và trả lời câu
1,( Đi câu đi cắt tóc . cà cuống , niềng
niễng, hoa sen đỏ cá sộp, cá chuối.
-vì sao lại được gọi là các món q ở
dưới nước?( Vì món q có các con vật
sống ở dưới nước)
2) Quà bố đi cắt tóc có những con gì?
( con xập xình, muỗn,…
- Vì sao gọi là thế giới mặt đất ?( Vì có
những con vật sống trên mặt đất )
-3) từ ngữ nào cho thấy các con rất thích
món q của bố?(hấp dẫn,giàu quá)
Vì sao lại cảm thý giàu quá trước món
q đơn sơ ? vì nó thể hiện tình u
thương của đói với các con
-vì đó là món q mà trẻ con rất thích. vì
các con rất yêu bố.
- Luyện đọc cả bài
- Nhận xét cho điểm
- Liên hệ thực tế
- Dặn HS về đọc bài chuẩn bị cho bài cho
tiết sau.
đoạn
- giải nghĩa từ
- đọc nhóm
-thi đọc đại diện
nhóm đọc - Nhận
xét- tuyên dương
- Nối tiếp
đoạnĐT
- 2HS đọc
-Đọc thầm từng
đoạn
-Trả lời câu hỏi