Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

chuong trinh dai hoi doi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.58 MB, 22 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> Nhi M k</b>

<b>Ệ</b>

<b>Ì</b>

<b> 2010 - 2011</b>



<b> Nhi M k</b>

<b>Ệ</b>

<b>Ì</b>

<b> 2010 - 2011</b>



<b>ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>HĐĐ HUYỆN BÙ ĐỐP</b>
<b>LĐ TH THANH BÌNH B</b>


<b>KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐỘI NĂM HỌC 2010 – </b>
<b>2011 </b>


<b>ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH</b>


<b>CHƯƠNG TRÌNH CƠNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO </b>
<b>THIẾU NHI</b>


<b>NĂM HỌC 2010-2011</b>


<i>(Bản Dự Thảo)</i>


Thực hiện chương trình số:01- CTLT/ 2010 – HĐ - PGD&ĐT
ngày 19 tháng 09 năm 2010 của HĐĐ Huyện Bù
Đốp về việc triển khai công tác Đội và phong trào
thiếu nhi năm học 2010- 2011.


Hướng tới kỉ niệm 65 năm quốc khánh nước cộng
hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam; 1000 năm Thăng
Long- Hà Nội, 80 năm ngày thành lập đồn TNCS
Hồ Chí Minh, 70 năm ngày thành lập đội TNTP Hồ Chí
Minh và chào mừng Đại hội Đảng tỉnh Bình Phước


khố IX tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ
XI. LĐ TH Thanh Bình B xây dựng chương trình cơng tác
Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010- 2011 như
sau:


<b>I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC</b>:


Vâng lời Bác dạy
Làm nghìn việc tốt


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>II.BÀI HÁT CHỦ ĐỀ NĂM HỌC</b>:


Bài hát: <i>Rạng ngời trang sử đội ta</i>


Nhạc và lời:nhạc sĩ Trương Quang Lục


<b>III. TRỌNG TÂM CÔNG TÁC</b>:


1.Tham mưu cụ thể hoá nghị quyết họi nghị


lần thư VII của ban chấp hành trung ương đồn TNCS Hồ
Chí Minh khố IX về “tăng cường tổ chức các hoạt


động vui chơi giải trí cho thiếu niên nhi đồng”; tham mưu
xây dựng cơ chế, chính sách và huy động các nguồn
lực xã hội cho công tác đội và phong tràothiếu nhi.


2.Trang bị môït số “kó năng mềm” và tạo điều


kiện để đội viên, thiếu niên nhi đồng phát huy tính tự


nguyện, tự quản; xây dựng các cơng trình chào mừng
các ngày lễ lớn của dân tộc, sự kiện trọng đại của
đất nước và địa phương, của Đảng, của tổ chức


Đồn TNCS Hồ Chí Minh,Đội thiếu niên tiền phong Hồ
Chí Minh.


3.Xây dựng nội dung hoạt động công tác đội và
phong trào thiếu nhi theo hướng đáp ứng nhu cầu học
tập, tu dưỡng rèn luyện của thiếu nhi và phù hợp
với yêu cầu giáo dục trong tinh hình mới. Thực hiện
có hiệu quả cuộc vận động “thiếu nhi Việt Nam thi
đua thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy”, phong trào thi đua
“xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”,
phong trào “;nghìn việc tốt”.


4. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ phụ trách
thiếu nhi và chỉ huy Đội, chất lượng đội viên; phát
huy vai trò, trách nhiệm của các cấp bộ Đoàn trong


tổ chức hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên nhi
đồng.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Chương trình cơng tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học
bám sát các chỉ tiêu của Nghị quyết Đại hội Đoàn các cấp


thực hiện đến cuối nhiệm kỳ.


Nội dung, chương trình được thực hiện đồng bộ từ liên đội
đến các chi đội.đảm bảo tính thiết thực, hiệu quả, phù hợp


điều kiện thực tế, khả thi trong thực hiện và đạt kết quả cao.


Chú trọng đầu tư, đổi mới nội dung, phương pháp tổ chức,
thực hiện có trọng tâm, trọng điểm


Thực hiện địng bộ, rộng khắp phong trào thi đua và xây
dựng cơng trình măng non cấp Liên đội chào mừng 70 năm
ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.


<b> V. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH</b>:


<b> 1. Chương trình “Bảy mươi mùa hoa - Đội ta lớn lên </b>
<b>cùng đất nước</b>”:


a. Mục đích: nâng cao chất lượng, hiệu quả cơng tác giáo
dục lịch sử, truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống và những
giá trị tốt đẹp của dân tộc Việt Nam nhừm khơi dậy trong thiếu
nhi niềm tự hào về dân tộc, về truyền thống vẻ vang 80 năm
thành lập Đồn TNCS Hồ Chí Minh, 70 năm thành lập Đội TNTP
Hồ Chí Minh giúp các em phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi,
đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ.


b.Nội dung và giải pháp:- Tuyên truyền, giáo dục về truyền
thống dân tộc, về Đảng ,Đoàn, Đội, đạo đức lối sống cho thiếu
nhi thơng qua các hình thức: giao lưu, nói chuyện truyền thống…


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

-Tham gia cuộc tim hiểu “ 80 năm truyền thống vẻ vang của
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh”; và các hoạt động thi đua chào


mừng 80 năm ngày thành lập Đồn TNCS Hồ Chí Minh do ban


thường vụ Huyện Đoàn- Tỉnh Đoàn tổ chức.Hồ Chí Minh do
ban thường vụ Huyện Đồn- Tỉnh Đồn tổ chức.


- Tổ chức thi đua “ Bảy mươi mùa hoa- Đội ta lớn lên cùng
đất nước” với nhiều hoạt động thiết thực thông qua các
buổi sinh hoạt dưới cờ, các diễn đàn “ thiếu nhi Việt Nam
vâng lời Bác Hồ dạy” , tự hào truyền thống Đội ta”, khăn
quàng thắm mãi vai em “, “tiến bước lên Đồn…


- Duy trì và nhân rộng các phong trào “Uống nước nhớ
nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, “Đi tìm địa chỉ đỏ”, “áo lụa


tặng Bà”ø….Đặc biệt chú trọng phong trào “kế hoạch nhỏ”
để tôn tạo khu di tích Kim Đồng.


- Tiếp tục thực hiện phong trào “Nói lời hay làm việc tốt”
nhằm giáo dục đạo đức, khả năng giao tiếp, ứng xử và
nâng cao ý thức kỷ luật cho thiếu nhi; nhằm tạo mơi


trường vưn hố giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân
cách tốt đẹp, bồi dưỡng ước mơ, khát vọng vươn lên trong
cuộc sống.


c.Chỉ tiêu:


- 100% các chi đội tham gia các hoạt động giáo dục truyền
thống do liên đội tổ chức.


- 100% các chi đội hoàn thành chỉ tiêu phong trào “kế
hoạch nhỏ”.



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2. Chương trình “Rèn luyện tri thức – Vững bước tương lai”:</b>


a. Mục đích: định hướng và xây dựng cho thiếu nhi phương pháp
học tập tích cực, khoa học, chủ động, vượt khó vươn lên, sẵn sàng
chia sẻ giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sơi nổi
và khuyến khích thiếu nhi tìm tịi, sáng tạo của các em giúp đào
tạo nguồn nhân lực trẻ cho đất nước trong tương lai.


b. Noäi dung và giải pháp:


- Phát động phong trào học tốt, chủ động sáng tạo, nghiêm
túc trong thi cử, định hướng cho thiếu nhi ý thức “vượt khó học
tốt” , “học đi đôi với hành” thông qua các mô hình: thi đua bằng
điểm số, “hoa điểm mười” , “vở sạch chữ đẹp”. Duy trì “nhóm học


tập” , “đơi bạn cùng tiến”, “vịng tay bè bạn” , “giúp bạn tới
trường - cùng hướng tới tương lai đẻ giúp đỡ học sinh


yếu và tạo nguồn lực để trao học bổng, đồ dùng học tập
quần áo, sách vở…cho thiếu nhi có hồn cảnh khó khăn.


- Phát động và hướng dẫn thiếu nhi tiếp cận với các môn
khoa học, tham gia cuộc thi “sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng”


tỉnh Bình Phước năm 2010 – 2011, “ hành trình khoa học”, hưởng ứng
triển lãm cuộc thi “ sáng tạo trẻ” toàn quốc lần thứ VII.


- Phát động phong trào chủ động trang bị kiến thức về ngoại
ngữ, tin học nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập


quốc tế. Rèn luyện ý thức, tác phong thông qua việc thực hiện
nề nếp học đường.


c. Chỉ tiêu:


- 100% các chi đội tham gia phong trào” học tốt – sáng tạo trẻ”
do liên đội phát động.cho đất nước trong tương lai.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>b. Nội dung và giải pháp:</b>


- Phát động phong trào học tốt, chủ động sáng tạo, nghiêm túc


trong thi cử, định hướng cho thiếu nhi ý thức “vượt khó học tốt” , “học đi
đôi với hành” thông qua các mơ hình: thi đua bằng điểm số, “hoa điểm
mười” , “vở sạch chữ đẹp”. Duy trì “nhóm học tập” , “đơi bạn cùng


tiến”, “vịng tay bè bạn” , “giúp bạn tới trường - cùng hướng tới tương
lai đẻ giúp đỡ học sinh


yếu và tạo nguồn lực để trao học bổng, đồ dùng học tập quần áo,
sách vở…cho thiếu nhi có hồn cảnh khó khăn.


- Phát động và hướng dẫn thiếu nhi tiếp cận với các môn khoa
học, tham gia cuộc thi “sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng” tỉnh Bình
Phước năm 2010 – 2011, “ hành trình khoa học”, hưởng ứng triển lãm


cuộc thi “ sáng tạo trẻ” toàn quốc lần thứ VII.


- Phát động phong trào chủ động trang bị kiến thức về ngoại ngữ,
tin học nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập quốc tế. Rèn



luyện ý thức, tác phong thông qua việc thực hiện nề nếp học đường.
c. Chỉ tiêu:


- 100% các chi đội tham gia phong trào” học tốt – sáng tạo trẻ” do liên
đội phát động.


- 90% các chi đội thực hiện tốt mơ hình” học tốt” gắn với việc học
từ thiên nhiên và có các hình thức giúp đỡ học sinh yếu.


- 100% các chi đội tham gia lớp ngoại ngư,õ tin học đạt kết quả cao.


<b> 3. Chương trình “vui bước đến trường – ước mơ xanh”:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>b. Nội dung và giải pháp:</b>


- Triển khai, nhân rộng các mơ hình giáo dục kỹ năng cho
thiếu nhi như: “học kỳ luật trong quân đội”, “học từ thiên


nhiên”, “học từ làng nghề”. Phòng chống tai nạn thương tích và
bạo lực học đường, tệ nạn xã hội cho thiếu nhi.


- Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “xây dựng trường học
thân thiện – học sinh tích cực”, “ trường em xanh – sạch – đẹp” ,
“ngày thứ bảy tình ngyện” , “ ngày chủ nhật xanh”. Tổ chức
các hoạt động bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh trường học,
đường làng ngõ xóm…


- Xây dựng quỹ học bổng “thiếu nhi nghèo vượt khó”, ni
heo đất vì bạn nghèo”, xây dựng cơng trình “ngơi nhà tặng bạn”,


tấm áo tặng bạn”…


- Thành lập và phát huy hiệu quả các đội nhóm của liên
đội, các câu lạc bộ:phóng viên nhỏ, đội tuyên truyền măng
non, các câu lạc bộ văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao nhằm
tạo môi trường an toàn, giúp các em phát triển năng khiếu.


-Tham mưu cơ chế chính sách đầu tư trang thiết bị tại các sân
chơi, điêm vui chơi giải trí cho thiếu nhi và tổ chức các hoạt


động vui chơi giải trí lành mạnh cho thiếu nhi trong và ngồi nhà
trường.


c. Chỉ tiêu:


- 100% các chi đội thực hiện tốt phong trào “ nghin việc tốt”, “
vòng tay bè bạn”.


- 100% các chi đội tham gia chương trình “ thắp sáng ước mơ
thiếu nhi Việt Nam”.


<b>4. Chương trình “ xây dựng đội vững mạnh – tiến bước </b>
<b>lên Đồn</b>”.


a. Mục đích: bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội viên, đổi mới
nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kện vui chơi, học
tập của thiếu nhi; phát huy tính tự nguyện, tự quản, tính chủ


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

- Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách sao, đầu tư nội dung
và chất lượng sinh hoạt sao nhi đồng theo chủ đề, chủ điểm


với phương pháp “ trẻ với trẻ” , “ cùng tham gia”.


- Tổ chức các cuộc thi: “búp măng xinh” , “em là phụ trách
sao giỏi”,“sao vui của em”…


- Triển khai chương trình “ Dự bị đội viên”.
* Công tác đội viên:


- Đầu tư đổi mới nội dung và phương thức triển khai thực


hiện chương trình “ rèn luyện đội viên” theo hướng giảm tải
phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi.


- Nâng cao chất lượng đội viên gắn với các phong trào, đợt
thi đua chào mừng Đại hội Đảng các cấp, kỷ niệm 80 năm
ngày thành lập Đoàn, 70 năm ngày thành lập Đội và các
ngày lễ lớn của đất nước. - Tuyên dương, khen thưởng va nhân
rộng các gương điển hình chỉ huy đội giỏi thơng qua các giải


thưởng, các hình thức động viên cụ thể.
c. Chỉ tiêu:


- 100% cán bộ phụ trách chi đội tham gia các lớp tập huấn do liên
đội tổ chức.


-Kết nap từ 95% thiếu nhi vào Đội TNTP theo đúng quy trình.


- Mỗi chi đội có từ 80% đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ.
- 80% chi đội đạt chi đội mạnh.( khơng có chi đội yếu).



<b>5. Chương Trình “ Khăn hồng tình nguyện – Chắp cánh thương </b>
<b>yêu”:</b>


a. Mục đích: xây dựng lực lượng phụ trách Đội giỏi chun mơn
nghiệp vụ, nhiệt tình u trẻ, sẵn sàng tình nguyện “ vì đàn em”.
b. Nội dung và giải pháp:


- Tiếp tục tham gia chương trình “ Rèn luyện phụ trách Đội”.


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

c. Chỉ tiêu:


-100% phụ trách chi tham gia chương trình “ Rèn luyện phụ trách
Đội”.và có từ 80% được đánh giá thực hiện tốt.


-- Tơng Phụ Trách Đội tham gia có chất lượng các lớp tập
huấn, hội thi do cấp trên tổ chức.


<i>Trên đây la øbản dự thảo chương trình công tác Đội và phong </i>
<i>trào thiếu nhi năm học 2010 – 2011 của Liên Đội Trường Th </i>


<i>Thanh Bình B.Rất mong được sự đóng góp ý kiến để chương trình </i>
<i>cơng tác được hoan thiện hơn .</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b> Nhi M k</b>

<b>Ệ</b>

<b>Ì</b>

<b> 2010 - 2011</b>



<b> Nhi M k</b>

<b>Ệ</b>

<b>Ì</b>

<b> 2010 - 2011</b>



<b>ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>Cõu 1:</b>


<b>Cõu 2:</b>


<b>Cõu 3:</b>


<b>Cõu 4:</b>


<b>Cõu 5:</b>

<b><sub>Đáp án:</sub></b>



<b>Th</b>

<b>i</b>

<b> gian</b>



<b>Hết giờ</b>

<b>10</b>

<b>11</b>

<b>12</b>

<b>13</b>

<b>14</b>

<b>15</b>

<b>16</b>

<b>17</b>

<b>18</b>

<b>19</b>

<b>20</b>

<b>123456789</b>



<b> hoặc 0,03</b>



<b>Chữ số 3 trong số thập phân 0,5327 có giá trị là </b>


<b>bao nhiêu?</b>



<b>Din tớch vựng ng bằng n ớc ta chiếm mấy phần diện </b>


<b>tích đất liền?</b>



<b>A. B. C. </b>



<b>A</b>



Từ “gieo” trong câu nào đ ợc dùng theo nghĩa gốc?


A. Câu hát ấy đã gieo vào lòng ng ời những nỗi niềm


th ơng cảm.



B. Cánh đồng va mi c gieo ht.




C. Đàn nhạn gieo vào s ơng sớm những tiếng kêu


mát lành.



<b>B</b>



<b>Tích của 99 số tự nhiên liên tiếp đầu tiên có chữ số tận </b>


<b>cùng là chữ số nào? </b>



<b>chữ số 0</b>



<b>Trong câu văn sau, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ </b>


<b>nào?</b>



<b>N ớc tr ờn qua khe đá, lách qua mỏm đá ngầm, tung bọt </b>


<b>trắng xoá trải nh thảm hoa chào đón du khách.</b>



<b> A. So s¸nh.</b>


<b> B. Nhân hoá.</b>



<b> C. So sánh và nhân hoá.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<b>Cõu 6:</b>


<b>Cõu 7:</b>


<b>Cõu 8:</b>


<b>Cõu 9:</b>


<b>Cõu 10:</b>

<b><sub>Đáp án:</sub></b>




<b>Th</b>

<b>i</b>

<b> gian</b>



<b>Hết giờ</b>

<b>10</b>

<b>11</b>

<b>12</b>

<b>13</b>

<b>14</b>

<b>15</b>

<b>16</b>

<b>17</b>

<b>18</b>

<b>19</b>

<b>20</b>

<b>123456789</b>



<b>10008</b>



<b>Viết số nhỏ nhất có 5 chữ số chia hết cho 9.</b>


<b>Ghi lại các quan hệ từ có trong câu văn sau:</b>



<b>Bé Hoa rÊt thÝch ra v ên ngåi víi «ng néi, nghe </b>


<b>ông kể về sự tích của các loài hoa. </b>



<b>víi, vỊ, cđa</b>



<b>Thơng th ờng mọi ng ời mỗi năm đều có một lần </b>


<b>kỉ niệm ngày sinh. Riêng bạn Lan than thở rằng </b>


<b>cứ 4 năm mới đ ợc một lần kỉ niệm ngày sinh. </b>


<b>Bạn Lan sinh vào ngày nào bạn nhỉ?</b>



<b>ngµy 29/2</b>



<b>Trong bài thơ Hạt gạo làng ta , tác giả Trần </b>


<b>Đăng Khoa có nhắc đến tên một con sông. Em </b>


<b>cho biết tên con sụng ú l gỡ ? </b>



<b>sông Kinh Thầy </b>



<b>Cho 5 ch÷ sè: 1; 6; 7; 8; 9. B»ng 5 chữ số trên, </b>


<b>hÃy viết một phân số nhỏ nhất có 5 chữ số khác </b>



<b>nhau.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Cõu 11:</b>


<b>Cõu 12:</b>


<b>Cõu 13:</b>


<b>Cõu 14:</b>


<b>Cõu 15:</b>

<b><sub>Đáp án:</sub></b>



<b>Th</b>

<b>i</b>

<b> gian</b>



<b>Hết giờ</b>

<b>10</b>

<b>11</b>

<b>12</b>

<b>13</b>

<b>14</b>

<b>15</b>

<b>16</b>

<b>17</b>

<b>18</b>

<b>19</b>

<b>20</b>

<b>123456789</b>



<b>C</b>



<b>Bệnh Viêm gan A lây truyền qua con đ ờng nào?</b>


<b> A. Đ ờng hô hÊp</b>



<b> B. § êng máu</b>



<b> C. Đ ờng tiêu hoá</b>



<b>in vo t cũn thiu vo cõu thnh ng sau:</b>


<b>Khụng thy my...</b>



<b>làm nên </b>




<b>in n v o thích hợp vào chỗ chấm:</b>


<b>1 350kg = 1...35...</b>



<b>tÊn, yÕn</b>



<b>Em h·y cho biết biển báo giao thông này có ý nghĩa gì?</b>



<b>Cấm rẽ phải</b>



<b>Du cõu no kt thỳc cõu d ới đây là phù hợp?</b>



<b>Ai trong ba vÞ Thần Tình Yêu, xin hÃy vào và trở </b>



<b>thành khách cđa chóng t«i </b>



<b> A. DÊu chÊm</b>



<b> B. DÊu chÊm hái</b>


<b> C. DÊu chÊm than</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Tho¸t</b>
<b>Tho¸t</b>
<b>Câu 16:</b>
<b>Câu 17:</b>
<b>Câu 18:</b>
<b>Câu 19:</b>


<b>Câu 20:</b>

<b><sub>Đáp án:</sub></b>



<b>Th</b>

<b>i</b>

<b> gian</b>




<b>Hết giờ</b>

<b>10</b>

<b>11</b>

<b>12</b>

<b>13</b>

<b>14</b>

<b>15</b>

<b>16</b>

<b>17</b>

<b>18</b>

<b>19</b>

<b>20</b>

<b>123456789</b>



<b>5 lần</b>



<b>Cho hỡnh ch nhật có chiều dài 45m, </b>


<b>chiều rộng 15m. Nếu chiều rộng gấp lên 5 </b>


<b>lần thì chiều dài phải giảm đi bao nhiêu </b>


<b>lần để diện tích hình chữ nhật đó khơng </b>


<b>thay đổi? </b>



<b>Trong c¸c tõ sau </b>

<b>đây, từ nào không cùng nhóm </b>


<b>với các từ còn lại?</b>



<b>th ớt tha, thật thà, nhỏ nhẹ, may mắn, lung linh.</b>



<b>nhỏ nhẹ</b>



<b>Hình sau có bao nhiêu hình tam giác:</b>



<b>21 hình</b>



<b>Từ sai trong các câu sau có quan hƯ víi </b>



<b>nhau nh thế nào?</b>



-

<b><sub> Cây cam rất sai quả.</sub></b>



-

<b><sub> Mẹ sai tôi ra chợ mua rau.</sub></b>


-

<b><sub> Lan làm sai bài toán này rồi.</sub></b>




<b>ng õm</b>



<b>Điền số còn thiếu vào dấu</b>

<b>? :</b>



<b>42</b>



<b>30</b>

<b>27</b>

<b>?</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Tho¸t</b>
<b>Tho¸t</b>
<b>Câu 21:</b>
<b>Câu 22:</b>
<b>Câu 23:</b>
<b>Câu 24:</b>


<b>Câu 25:</b>

<b><sub>Đáp án:</sub></b>



<b>Th</b>

<b>i</b>

<b> gian</b>



<b>Hết giờ</b>

<b>10</b>

<b>11</b>

<b>12</b>

<b>13</b>

<b>14</b>

<b>15</b>

<b>16</b>

<b>17</b>

<b>18</b>

<b>19</b>

<b>20</b>

<b>123456789</b>



<b>nghìn cân treo sợi tóc</b>



<b>Cụm từ nào diễn tả tình thế của n ớc ta ngay sau </b>


<b>Cách mạng Tháng Tám?</b>



<b>Ghi lại bộ phận chủ ngữ của c©u sau:</b>



<b>Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì </b>



<b>xuống đón đ ờng bay của giặc, mọc lên những </b>


<b>bông hoa tớm.</b>



<b>những bông hoa tím </b>



<b> Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm trong c©u sau:</b>


<b> Tr êng TiĨu häc Thanh B</b>

<b>ình B</b>

<b> thực hiện tốt </b>


<b>phong trào thi đua Xây dựng tr êng häc </b>

<b>“</b>

<b>…</b>

<b>, häc </b>


<b>sinh </b>

<b>…”</b>

<b>.</b>



th©n thiƯn – tích cực



<b>Tìm 2 từ trái nghĩa nhau nh ng có thể thay </b>


<b>thế đ ợc cho nhau ở chỗ chấm trong câu d </b>


<b>ới đây:</b>



<b>Nhõn dõn ta sẵn sàng đánh...mọi kẻ thù </b>


<b>xâm l c.</b>



<b>thắng, bại</b>



<b>Vit ch s 2 tr c s cú hai chữ số đ ợc số </b>


<b>mới gấp 9 lần số cũ. Tìm hai số đó.</b>



<b>25 vµ 225</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Chóc mõng c¸c



em đã hồn thành


vòng thi thứ hai!




</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×