DOAN KET TUONG TRO

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.85 MB, 31 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về tơn s trọng đạo?

A. ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

B. Không thầy đố mày làm nên.
 C. Công cha nh núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ nh n ớc trong nguồn chảy ra.
 D. Lá lành đùm lá rách.

E. Muốn sang thì bắc cầu kiều 
 Muốn con hay chữ thì yêu lÊy thÇy .
 F. Bầu ơi th ơng lấy bí cùng

Tuy r»ng kh¸c gièng, nh ng chung một giàn.
B

B

E
E

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

Bài tập tình huống

Lân th ờng không thích học môn Ngữ văn và

ghét luôn cả cô giáo dạy Ngữ văn. Mỗi khi có giờ

Ngữ văn, Lân th ờng làm việc riêng hoặc mất trật

tự. Mặc dù đ ợc cô giáo nhắc nhở nhiều lần nh ng

Lân vẫn chứng nào tật ấy.

Em cú nhận xét gì về thái độ và việc làm

cđa L©n?

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

1

2

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

BÀI 7, tiết 8

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

I

. Tìm hiểu bài

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

- 1

em đọc lời dẫn.

- 1 em đọc lời thoại l p tr

ớ

ưở

ng l p 7B.

ớ

- 1 em đọc lời thoại l p tr

ớ

ưở

ng l p 7A.

ớ

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Khi lao

động

san sân bóng,

lớp 7A đã gặp

phải khó khăn gì

?

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Những khó khăn mà lớp

7A gặp phải khi lao động.

Khu

đấ

t

cú

nhi u mơ đất cao,

ề

nhiỊu rƠ cây chằng chịt, lớp có

nhiều bạn nữ.

n

tra

, l p 7A v n

ớ

ẫ

chưa

ho n

à

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

Khi thấy cơng việc

của

lớp 7A chưa

hồn thành, lớp 7B

đã làm gì?

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Tìm những

hình ảnh,câu nói

thể hiện sự giúp

đỡ nhau của hai

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

-

Các cậu nghỉ một lúc sang bên bọn

mình ăn mía, ăn cam rồi cùng làm

!

-

Bình và Hòa khoác tay nhau cùng bàn

kế hoạch thực hiện phần việc còn lại.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Nhng vi c l m đó

ệ à

c a c¸c b n l p 7B

ủ

ạ ớ

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

C¸c bạn lớp 7B

có tinh thần đoàn

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

Từ truyện c trờn,

em hiểu

thế nào là đoàn kết, t ơng trợ ?

II. NI DUNG BI HC

1. Đoàn kết, t ơng trợ là

sự cảm

thụng, chia s, cú những việc làm

cụ thể

để giúp đỡ nhau khi gặp

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

Em tự đánh giá thấy mình đã

có tinh thần đồn kết, t ơng trợ

ch a? Vì sao?

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

-

Áo trắng tặng bạn.

-

Ủng hộ người nghèo.

-

Ủng hộ lũ lụt , ...

Hãy tìm những việc làm thể hiện

tinh thần đồn kết, tương trợ ở trường

tinh thần đoàn kết, tương trợ trng

ta?

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

Những câu ca dao, tục ngữ, câu

nói nào sau đây nói về đoàn kết, t

ơng trợ?

A. B a chng b ợc cả nắm.

B. Cã c«ng mài sắt, có ngày nên kim.
 C. Một cây làm chẳng lên non

Ba cây chụm lại lên hòn núi cao.( Ca dao)

D. Đói cho sạch, rách cho thơm.

E. Đoàn kết, đoàn kết, đại đồn kết

Thành cơng, thành cơng, đại thành cơng.( HCM )

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

Nªu ý nghĩa của đoàn kết, t ơng trợ ?

- Sống đoàn kết, t ơng trợ sẽ giúp chúng ta dễ

dàng hoà nhập , hợp tác, đ ợc mọi ng êi yªu

q.

- Đồn kết, t ơng trợ sẽ giúp chúng ta tạo nên

sức mạnh để v ợt qua khú khn.

- Đoàn kết, t ơng trợ là truyền thống quí báu

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

III. Bài tập

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

HÃy điền dấu + vào những việc làm thể hiện sự

đoàn kết, t ơng trợ bạn bè:

Nam luôn luôn quan tâm giúp bạn tiến bộ.

Các bạn nam ở lớp 7A coi th ờng không chơi với các

bạn nữ.

Cần là ng ời yêu mến gần gũi với tất cả các bạn.

Mạnh hay gây gổ đánh nhau, cãi nhau với các bạn.

Hòa chỉ chơi với những bạn học giỏi nh mình.

</div>
(23)<div class='page_container' data-page=23>

HÃy điền dấu + vào những việc làm thể hiện sự

đoàn kết, t ơng trợ bạn bè:

Nam luôn luôn quan tâm giúp bạn tiến bộ.

Các bạn nam ở lớp 7A coi th ờng không chơi với các bạn

nữ.

Cần là ng ời yêu mến gần gũi với tất cả các bạn.

Mạnh hay gây gổ đánh nhau, cãi nhau với các bạn.

Hòa chỉ chơi với những bạn học giỏi nh mình.

Hoa cïng học tập, vui chơi với các bạn một cách thân

ái,hoà thuận.

+

</div>
(24)<div class='page_container' data-page=24>

III. Bài tập

Bài tập a sgk/ 22

Hoạt động độc lập - 2 phút

</div>
(25)<div class='page_container' data-page=25>

Trả lời

</div>
(26)<div class='page_container' data-page=26>

Bµi tËp b sgk - 22

Thảo luận nhóm đơi - Thời gian 2 phút

Tn vµ H ng häc cïng líp. Tn

häc giỏi còn H ng lại học kém toán;

học giỏi còn H ng lại học kém toán;

mỗi khi có bài tập về nhà là Tuấn lại

lm h H ng để H ng khỏi bị điểm xấu.

làm hộ H ng để H ng khỏi bị điểm xấu.

Em có tán thành việc làm của Tuấn

không? Vì sao?

</div>
(27)<div class='page_container' data-page=27>

Tr li

Em khụng tán thành việc làm

của Tuấn, vì như vậy là

</div>
(28)<div class='page_container' data-page=28>

Giờ kiểm tra tốn,

có một bài khó , hai

bạn ngồi cạnh nhau

đã góp sức để

“

”

cïng lµm.

Em cã suy nghÜ gì

về việc làm của hai

</div>
(29)<div class='page_container' data-page=29>

Tr lời

Hai bạn góp sức cùng làm bài

là khơng được. Giờ kiểm tra

</div>
(30)<div class='page_container' data-page=30>

III. H íng dÉn häc ở nhà

và chuẩn bị tiết sau

:

-

V nh học nội dung bài học.

- L m b i t p d / sgk - 22

à

à ậ

</div>
(31)<div class='page_container' data-page=31></div>

DOAN KET TUONG TRO

<b>Bài tập tình huống</b>

<b> </b>

<b>Lân th ờng không thích học môn Ngữ văn và </b>

<b>ghét luôn cả cô giáo dạy Ngữ văn. Mỗi khi có giờ </b>

<b>Ngữ văn, Lân th ờng làm việc riêng hoặc mất trật </b>

<b>tự. Mặc dù đ ợc cô giáo nhắc nhở nhiều lần nh ng </b>

<b>Lân vẫn chứng nào tật ấy.</b>

<b> </b>

<b>Em cú nhận xét gì về thái độ và việc làm </b>

<b>cđa L©n?</b>

1

2

BÀI 7, tiết 8

<b>I</b>

<b>. Tìm hiểu bài</b>

<b>- 1 </b>

<b>em đọc lời dẫn.</b>

<b>- 1 em đọc lời thoại l p tr</b>

<b>ớ</b>

<b>ưở</b>

<b>ng l p 7B.</b>

<b>ớ</b>

<b>- 1 em đọc lời thoại l p tr</b>

<b>ớ</b>

<b>ưở</b>

<b>ng l p 7A.</b>

<b>ớ</b>

<b> </b>

<b>Khi lao </b>

<b>động </b>

<b>san sân bóng, </b>

<b>lớp 7A đã gặp </b>

<b>phải khó khăn gì </b>

<b> ?</b>

<b>Những khó khăn mà lớp </b>

<b>7A gặp phải khi lao động.</b>

<b><sub>Khu </sub></b>

<b>đấ</b>

<b><sub>t </sub></b>

<b>cú</b>

<b><sub> nhi u mơ đất cao, </sub></b>

<b>ề</b>

<b>nhiỊu rƠ cây chằng chịt, lớp có </b>

<b>nhiều bạn nữ.</b>

<b>n </b>

<b></b>

<b>tra</b>

<b>, l p 7A v n </b>

<b>ớ</b>

<b>ẫ</b>

<b>chưa</b>

<b> ho n </b>

<b>à</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>Khi thấy cơng việc </b>

<b>của</b>

<b> lớp 7A chưa </b>

<b>hồn thành, lớp 7B </b>

<b>đã làm gì?</b>

<b> </b>

<b>Tìm những </b>

<b>hình ảnh,câu nói </b>

<b>thể hiện sự giúp </b>

<b>đỡ nhau của hai </b>

<b>- </b>

<b>Các cậu nghỉ một lúc sang bên bọn </b>

<b>mình ăn mía, ăn cam rồi cùng làm</b>

<b></b>

<b>!</b>

-

<b><sub>Bình và Hòa khoác tay nhau cùng bàn </sub></b>

<b>kế hoạch thực hiện phần việc còn lại.</b>

<b>Nhng vi c l m đó </b>

<b>ệ à</b>

<b>c a c¸c b n l p 7B </b>

<b>ủ</b>

<b>ạ ớ</b>