ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG TH THỤ LỘC
GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2010 - 2011
Môn: Toán 5 - Thời gian: 60 phút
Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) 2010 x 65 + 2010 x 45 - 10 x 2010 b) 187 x 2 x 74 + 52 : 2 x 374
Bài 2: So sánh các phân số sau:
a)
2012
2010
và
2014
2012
b)
25
12
và
53
27
Bài 3: Phải bớt tử số và mẫu số của phân số
15
27
cho cùng số nào để được phân
số
2
5
?
Bài 4: Một kho gạo chứa 120 tấn, lần thứ nhất xuất
2
1
kho gạo, lần thứ 2 xuất
4
3
số gạo xuất lần thứ nhất. Hỏi trong kho còn bao nhiêu tấn gạo?
B i 5à : Một sân trường hình chữ nhật có chiều rộng bằng
3
2
chiều dài. Nếu thu
hẹp mỗi chiều 3 mét thì diện tích giảm 141m
2
. Tính chu vi sân trường?
ĐÁP ÁN
Bài 1: ( 2đ)
a)2010 x 65 + 2010 x 45 - 10 x 2010 =
2010 x( 65 + 45 -10) = 2010 x 100 = 201 000
b) 187 x 2 x 74 + 52 : 2 x 3 74 =
374 x 74 + 26 x374 = 374 x ( 74 + 26 ) = 374 x 100 = 37 400
Bài 2: ( 2đ)
a)
2012
2010
và
2014
2012
Ta có 1 -
2012
2010
=
2012
2
và 1-
2014
2012
=
2014
2
Mà
2012
2
>
2014
2
nên
2012
2010
<
2014
2012
b)
25
12
và
53
27
Ta có:
25
12
<
24
12
= 1/2 và
53
27
>
54
27
=
2
1
Vậy
25
12
<
53
27
Bài 3: (2đ) Giải
Khi bớt cả tử số và mẫu só thì hiệu giữa tử và mẫu số sẽ không thay đổi
và luôn bằng: 27 - 15 = 12.
Sau khi bớt thì được phân số bằng phân số
2
5
. Do đó nếu coi tử số đã bớt
là 5 phần thì mẫu số là 2 phần. Hiệu số phần là: 5 -2 = 3 ( phần)
Mẫu số sau khi bớt là: 12 : 3 x 2= 8
Vậy số cần tìm là: 15 - 8 = 7
Đáp số: 7
Bài 4: (2đ) Giải
Số gạo xuất lần thứ nhất là: 120 : 2 = 60 ( tấn)
Số gạo xuất lần thứ nhất là: 60 x
4
3
= 45 ( tấn)
Số gạo còn lại trong kho là: 120 - 60 - 45 = 15( tấn)
Đáp số: 15 tấn
Bài 5: (2đ) Giải
Nếu giảm thêm một hình vuông cạnh 3 m thì tổng diện tích giảm là :
141 + 9 = 150( m
2
)
Ghép phần giảm ở chiều dài với phần giảm ở chiều rộng, ghép thêm hình
vuông cạnh 3 m thì được một hình chữ nhật có chiều rộng 3m và chiều dài là 5
phần bằng nhau. Vậy chiều dài hình ghép là: 150 : 3 = 50( m)
Chiều dài hình chữ nhật là: 50 : 5 x 3 = 30 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là: 50 -30 = 20 (m)
Chu vi hình chữ nhật là: ( 30 + 20) x 2 = 100( m)
Đáp số: 100 m
Môn: TV 5 - Thời gian: 60 phút
Câu 1: Hãy xếp các từ dưới đây thành 3nhóm từ đồng nghĩa và cho biết nghĩa
của mỗi nhóm: bao la, vắng vẻ, mênh mông, lạnh ngắt, hiu quạnh, bát ngát, vắng
teo, lạnh lẽo, thênh thang, cóng, vắng ngắt, lạnh buốt, thùng thình.
Câu 2: Ghi 3 câu thành ngữ nói về vẻ đẹp của đất nước, đặt 3 câu ( mỗi câu có
sử dụng thành ngữ vừa tìm được)
Câu 3: Tìm danh từ, động từ, tính từ trong đoạn văn sau:
Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên. Cái bóng chú nhỏ xíu lướt
nhanh trên mặt hồ.Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng.
Câu 4: Sinh thời Bác Hồ kính yêu đã từng viết về các cháu thiếu nhi như sau:
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan.
Em hiểu hai câu thơ trên như thế nào? Qua đó, em biết được tình cảm của
Bác Hồ dành cho thiếu nhi ra sao?
Câu 5: TLV: Em đã từng biết một vườn rau, vườn hoa hay vườn cây ăn quả
trông thật dẹp mắt. Hãy tả một vài cây mà em thích trong khu vườn đó?
ĐÁP ÁN
Câu 1:
*Nhóm 1: bao la, mênh mông, bát ngát, rộng, thênh thang, thùng thình
Nghĩa chung: Rộng
*Nhóm 2: Vắng vẻ, hiu quạnh, vắng ngắt, vắng teo.
Nghĩa chung: Vắng
* Nhóm 3: lạnh lẽo, lạnh ngắt, lạnh buốt, cóng
Nghĩa chung: lạnh
Câu 2:
Ví dụ: non xanh nước biếc, giang sơn gấm vóc, non nước hữu tình, núi
sông hùng vĩ, non cao biển rộng.
Quê hương tôi non nước hữu tình, thơ mộng vô cùng.
Câu 3:
- Danh từ: chú, chuồn chuồn nước, cánh, cái bóng, mặt hồ, sóng.
- Động từ: tung cánh,bay, lướt, lặng
- Tính từ: vọt, nhanh,mênh mông,
Câu 4 :
Bác Hồ luôn dành cho trẻ em một tình cảm hết sức đặc biệt. Búp trên
cành là non tơ, mới bắt đầu còn tinh khiết, hồn nhiên, trong sáng ; Thể hiện thái
độ trân trọng, nâng niu, quý mến dành cho các cháu. Mong các cháu chủ động
biết ăn ,ngủ, học hành tiến bộ để sau này giúp nước non nhà sánh vai với các
cường quốc năm châu.
Câu 5: Tả được một vài cây ăn quả mà em thấy đẹp nhất, đáng yêu nhất. cần thể
hiện được rõ ba phần của một bài văn tả, hành văn lưu loát,mạch lạc, tình cảm.
câu cú chuẩn mực.