Tải bản đầy đủ (.ppt) (58 trang)

bai 14 Lang le Sa Pa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (8.14 MB, 58 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>



<b>Kiểm tra bài cũ</b>



H: Tại sao nói tâm trạng của
ơng Hai trong truyện ngắn
“Làng” của Kim Lân là một
tâm trạng diễn biến khá


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b> Đáp án </b>



<b> Đáp án </b>



-- <b>Tâm trạng của ông Hai có </b>


<b>lúc vui, phấn khởi, có lúc </b>
<b>buồn, đau đớn….</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>Tất cả các hình ảnh trên </b>
<b>gợi cho chúng ta một </b>
<b>ước muốn được khám </b>
<b>phá. Và hôm nay, chúng </b>
<b>ta sẽ cùng nhau lên </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>Bài 14: Văn Bản</b>




</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Bài 14: Văn Bản</b>





<i><b>(Nguyễn Thành Long)</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>?</b> Em hãy


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Bài 14: Văn Bản</b>




<i><b>(Nguyễn Thành Long)</b></i>


I. Giới thiệu chung


1. Tác giả: ( 1925 – 1991)


- <sub>Quê: Quảng Nam</sub>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>Bài 14: Văn Bản</b>




<i><b>(Nguyễn Thành Long)</b></i>


I. Giới thiệu chung


1. Tác giả:


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>?</b> Em hãy
cho



biết


một vài
nét về
tác


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>Bài 14: Văn Bản</b>




<i><b>(Nguyễn Thành Long)</b></i>


I. Giới thiệu chung


1. Tác giả:


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>?</b> Em hãy cho biết


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

Thông qua nhân anh


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>Bài 14: Văn Bản</b>




<i><b>(Nguyễn Thành Long)</b></i>


I. Giới thiệu chung


1. Tác giả:



2. Tác phẩm


II. Đọc – tìm hiểu ngơi kể - Bố cục


1. Đoc


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

4. Bố cục: 3 đoạn


+ Từ đầu -> cô độc nhất thế gian: Sự
xuất hiện của anh thanh niên qua lời
kể của bác lái xe.


+ Tiếp -> có vật gì như thế: Cuộc gặp
gỡ và trò chuyện giữa anh thanh


niên, bác hạo sĩ & cô kỹ sư.


</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>Bài 14: Văn Bản</b>




<i><b>(Nguyễn Thành Long)</b></i>


I. Giới thiệu chung


1. Tác giả:


2. Tác phẩm


II. Đọc – tìm hiểu ngơi kể - Bố cục



1. Đoc


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>? </b>Nhận xét
về cốt
truyện và
tình
huống
truyện
ngắn
Lặng lẽ
SaPa?


1) <i><b>Tình huống truyện và </b></i>
<i><b>nghệ thuật xây dựng </b></i>


<i><b>nhân vật</b></i>:


Tình huống: Cuộc gặp
gỡ bất ngờ giữa ông họa
sĩ già, cơ kĩ sư trẻ với


anh thanh niên.


Tình huống đơn giản:


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

<b>? </b>Hãy
nhận xét
nghệ
thuật


xây
dựng
nhân
vật?


Nghệ thuật xây dựng
nhân vật: nhân vật


phụ xuất hiện nhìn


và suy nghĩ về nhân
vật chính.


 Khắc hoạ thành


cơng nhân vật chính
Làm rõ chủ đề tư


</div>
<span class='text_page_counter'>(32)</span><div class='page_container' data-page=32>

<b>? </b>Tác phẩm này, theo


tác giả là một “bức


</div>
<span class='text_page_counter'>(33)</span><div class='page_container' data-page=33>

Bức chân dung:

Anh



thanh niên

hiện ra



</div>
<span class='text_page_counter'>(34)</span><div class='page_container' data-page=34>

2. Nhân vật anh thanh niên



2. Nhân vật anh thanh niên




?Hãy nêu


cơng
việc,
hồn
cảnh
sống
của
anh
thanh
niên?


- Làm cơng tác khí tượng
kiêm vật lý địa cầu<b>.</b>


- Hoàn cảnh sống và làm
việc: một mình nơi núi cao,
đo gió, đo mưa… phục vụ


sản xuất, phục vụ chiến đấu


Yêu khoa học có tinh thần


</div>
<span class='text_page_counter'>(35)</span><div class='page_container' data-page=35></div>
<span class='text_page_counter'>(36)</span><div class='page_container' data-page=36>

? Anh đã
có suy
nghĩ gì
về cơng
việc và
cuộc
sống của


anh?


? Qua đó
cho thấy
anh
thanh
niên là
người
như thế
nào?


 Có ý thức đúng về cơng việc, có lịng


</div>
<span class='text_page_counter'>(37)</span><div class='page_container' data-page=37></div>
<span class='text_page_counter'>(38)</span><div class='page_container' data-page=38>

* Thảo luận: 5 phút


<b>? </b>Phát biểu cảm nghĩ


</div>
<span class='text_page_counter'>(39)</span><div class='page_container' data-page=39>

• <sub>Nhân vật chỉ xuất hiện trong </sub>


khoảnh khắc, chi tiết tiêu
biểu.


• <sub> Nhà văn khắc họa chân dung </sub>


anh thanh niên với những nét
đẹp về tinh thần, tình cảm,


</div>
<span class='text_page_counter'>(40)</span><div class='page_container' data-page=40>

3. Những con người “ lặng lẽ dâng


3. Những con người “ lặng lẽ dâng




cho đời”( Các nhân vật phụ)


cho đời”( Các nhân vật phụ)



</div>
<span class='text_page_counter'>(41)</span><div class='page_container' data-page=41></div>
<span class='text_page_counter'>(42)</span><div class='page_container' data-page=42></div>
<span class='text_page_counter'>(43)</span><div class='page_container' data-page=43>

<i><b>b. Nhân vật cô kĩ sư</b></i><b>: Hiểu và tin vào </b>
<b>con đường đã lựa chọn, nhạy cảm.</b>


<i><b>c. Nhân vật bác lái xe:</b></i> <b>Nhân hậu, vui </b>
<b>tính. Là cầu nối để các nhân vật </b>


<b>gặp nhau.</b>


<b>d. Những con người lặng lẽ ở SaPa</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(44)</span><div class='page_container' data-page=44></div>
<span class='text_page_counter'>(45)</span><div class='page_container' data-page=45></div>
<span class='text_page_counter'>(46)</span><div class='page_container' data-page=46></div>
<span class='text_page_counter'>(47)</span><div class='page_container' data-page=47></div>
<span class='text_page_counter'>(48)</span><div class='page_container' data-page=48></div>
<span class='text_page_counter'>(49)</span><div class='page_container' data-page=49></div>
<span class='text_page_counter'>(50)</span><div class='page_container' data-page=50></div>
<span class='text_page_counter'>(51)</span><div class='page_container' data-page=51></div>
<span class='text_page_counter'>(52)</span><div class='page_container' data-page=52>

4. Chất trữ tình của truyện.



4. Chất trữ tình của truyện.



?Đây là truyện ngắn có


</div>
<span class='text_page_counter'>(53)</span><div class='page_container' data-page=53>

4. Chất trữ tình của truyện



4. Chất trữ tình của truyện



* Tốt lên từ:


• <sub>+ Vẻ đẹp thiên nhiên Sa Pa.</sub>


• <sub>+ Vẻ đẹp tâm hồn của những con </sub>


người trong truyện. <b> Sức hấp dẫn </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(54)</span><div class='page_container' data-page=54>

<b>?</b>Hãy


nêu ý
nghĩa
của


truyện
?


<b><sub>Ý nghĩa: Khắc </sub></b>
<b>họa hình ảnh </b>


<b>những người lao </b>
<b>động bình thường </b>
<b>tiêu biểu là anh TN. </b>
<b>Qua đó khẳng định </b>
<b>vẻ đẹp của người </b>


<b>lao động và ý nghĩa </b>
<b>những công việc </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(55)</span><div class='page_container' data-page=55>

?Phát biểu
cảm nghĩ
về một
trong hai
nhân vật:
anh thanh
niên, ông
họa sĩ.



* Học thuộc tác


giả, tác phẩm, ghi
nhớ.


* Soạn: <i>Chiếc </i>
<i>lược ngà.</i>


* Chuẩn bị: Người
kể chuyện trong


</div>
<span class='text_page_counter'>(56)</span><div class='page_container' data-page=56></div>
<span class='text_page_counter'>(57)</span><div class='page_container' data-page=57></div>
<span class='text_page_counter'>(58)</span><div class='page_container' data-page=58>

Tạm biệt các em. Chúc các
em một ngày vui, học tập


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×