11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.27 MB, 20 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

SINH HỌC 9

Trường THCS Ghềnh Ráng

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Câu hỏi: Thế nào là thể đa bội? Cho thí dụ.Có
thể nhận biết thể đa bội bằng mắt thường qua những
dấu hiệu nào? Nêu sự hình thành thể đa bội do rối
loạn trong nguyên phân?

Trả lời:

* Thể đa bội là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có số
NST là bội số của n (Nhiều hơn 2n).

* Có thể nhận biết bằng mắt thường qua dấu hiệu: Tăng
kích thước tế bào, cơ quan, cơ thể sinh vật.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Bài

Bài 2525
Tiết 26

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Quan sát hình đọc thí dụ phần
I ở SGK. Thảo luận nhóm và

Sự biến đổi lá cây rau mác * Đủ nước

và phân Thiếu nước và phân

I/- SỰ BIẾN ĐỔI KIỂU HÌNH DO TÁC ĐỘNG MƠI TRƯỜNG

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Nhận xét KG của lá cây rau mác ở 3 môi trường?
Tại sao lá cây rau mác có sự biến đổi kiểu hình?**

Đối tượng

quan sát Điều kiện mơi trườngĐặc điểmMơ tả KH tương ứng
1* H25: Cây

rau maùc.

-Mọc trong nước.
-Trên mặt nước.
-Trong khơng khí.

2* VD1: Cây 
rau dừa nước.

-Mọc trên bờ.
-Mọc ven bờ.

-Mọc trên mặt nước.

3* VD2: 
Luống xu 
hào.

-Trồng đúng qui định.
-Trồng khơng đúng

qui định

- Phiến lá hình bản dài.
- Phiến lá rộng.

- Phiến lá hình mũi mác

- Thân, lá có đường kính nhỏ
- Khúc thân mọc ven bờ và
lá có kích thước lớn hơn.
- Khúc thân trên mặt nước
và lá lớn hơn, một phần rễ
biến thành phao

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

I/- SỰ BIẾN ĐỔI KIỂU HÌNH DO TÁC ĐỘNG MƠI TRƯỜNG

I/- SỰ BIẾN ĐỔI KIỂU HÌNH DO TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG
 - Sự biểu hiện ra kiểu hình của một kiểu gen phụ

thuộc vào những yếu tố nào? Trong các yếu tố đó 
yếu tố nào được xem như không biến đổi?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

Cây Achillea được trồng ở độ

cao khác nhau (7 lồi) Cây sống dưới

ánh nắng Cây sống ở bóng râm
Lá cây sồi lớn (Ở Bắc

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8></div>
(9)<div class='page_container' data-page=9></div>
(10)<div class='page_container' data-page=10></div>
(11)<div class='page_container' data-page=11></div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

-Sự thay đổi
KH có ý

nghĩa gì đối
với đời sống
sinh vật?

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

I/- SỰ BIẾN ĐỔI KIỂU HÌNH DO TÁC ĐỘNG MƠI TRƯỜNG

 - Sự biểu hiện ra kiểu hình của một cơ thể phụ thuộc

vào: Môi trường và kiểu gen.

 - Yếu tố kiểu gen không bị biến đổi

 - Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát sinh

trong đời sống cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi 
trường.

 - Thường biến thường biến đổi đồng loạt, theo hướng

xác định tương ứng với điều kiện ngoại cảnh và khơng di 
truyền. Có ý nghĩa thích nghi nên có lợi cho bản thân sinh 
vật.

- Sự biểu hiện ra kiểu hình của một cơ thể phụ thuộc 
vào các yếu tố nào? Trong các yếu tố đĩ, yếu tố nào

được xem như khơng biến đổi?

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

II/- MỐI QUAN HỆ GIỮA

II/- MỐI QUAN HỆ GIỮA KIỂU KIỂU GEN, MÔI TRƯỜNG GEN, MÔI TRƯỜNG

VÀ KIỂU HÌNH:VÀ KIỂU HÌNH:

-Nhận xét mối quan hệ giữa KG, mơi trường và KH?

- Những tính trạng nào chịu ảnh hưởng lớn của mơi trường, 
những tính trạng nào phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen?

-Tìm hiểu một ví dụ về thường biến ở hoa Liên hình

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

 - KH là kết quả tương tác giữa KG và mơi trường

 - Tính trạng chất lượng (hàm lượng lipit trong sữa bò,

màu lông của lợn Ỉ…) phụ thuộc chủ yếu vào kiểu gen

 - Tính trạng số lượng (số hạt lúa trên một bông lúa, lượng

sữa vắt được trong một ngày của một giống bò…) thường 
chịu ảnh hưởng nhiều của điều kiện môi trường

II/- MỐI QUAN HỆ GIỮA

II/- MỐI QUAN HỆ GIỮA KIỂU KIỂU GEN, MÔI TRƯỜNG GEN, MÔI TRƯỜNG

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

III/-MỨC PHẢN ỨNG:

- Tìm hiểu thí dụ ở SGK: Giống lúa DR2

- Sự khác nhau giữa năng suất bình quân và năng suất 
tối đa là do đâu?

- Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay do 
kĩ thuật trồng trọt quy định?

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

III/-MỨC PHẢN ỨNG:

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

1/ Đọc phần nội dung tóm tắt ở SGK.

2/ So sánh sự khác nhau cơ bản theo bảng sau:

THƯỜNG BIẾN ĐỘT BIẾN

2. Khoâng di truyền.

4. Thường biến thường có lợi cho

1. Biến đổi trong cơ sở vật 
chất DT (ADN, NST).

3. Xuất hiện ngẩu nhiên.

1………...
...
...
2………..
3. ……….
……….
4. ………

1.Là những biến đổi kiểu hình phát 
sinh trong đời sống cá thể dưới ảnh 
hưởng trực tiếp của môi trường

2.Di truyền
3.Biểu hiện đồng loạt theo hướng

xác định ứng với điều kiện ngoại 
cảnh

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

* Học bài: Chú ý tóm tắt và các câu hỏi của SGK
* Làm câu hỏi số 3/73 SGK

* Sưu tầm hình ảnh ho c phim về thường biến,độtặ

bi n về thực vật, động vật, con ngườiế

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20></div>

11

<b>SINH HỌC 9</b>

<b>SINH HỌC 9</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về