Tải bản đầy đủ (.doc) (13 trang)

De thi dinh ki lan 1 Toan 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.92 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Phòng gd và đt tx <b>đề Kiểm tra định kỳ lần 1</b>
<b> Trờng tiểu học năm học 2009 - 2010</b>


<b> Môn toán </b>–<b> Líp 4</b>
<b>Thêi gan làm bài : 40 phút</b>


<b>Họ tên học sinh</b>...<b>Lớp</b>...


<b>Họ tên giáo viên chấm</b>...<b>Chữ kí</b>...


<b>Điểm bằng số</b>...<b>Điểm bằng chữ</b>...


<b> </b>


<b>Phần 1.</b> Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng.


<b>Câu 1</b>: a) Số “ Ba triệu sáu trăm linh tám nghìn năm trăm” đợc viết là:
A: 3 608 500 B: 3 680 500


C: 368 050 D: 368 500


b) Số gồm 6 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 6 nghìn, 6 trăm, 6 chục, 6 đơn vị viết
là:


A: 666 600 B: 6 006 666
C: 666 666 D: 60 060 666


<b>Câu 2</b>: Các số 37 865, 73 865, 38 765, 36 875 đợc sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến
bé là:


A: 37 865, 73 865, 38 765, 36 875


B: 73 865, 38 765, 37 865, 36 875
C: 73 865, 37 865, 36 875, 38 765
D: 73 865, 38 765, 36 875, 37 865


<b>Câu 3</b>: Giá trị của biểu thức 1000 – 15 x n víi n = 8 lµ:


A: 7880 B: 880 C: 850 D: 7680


<b>Câu 4</b>: Số thích hợp để điền vào chỗ... trong phép đổi 3 tấn 68 kg = ...kg là:
A: 368 B: 30680 C: 3680 D: 3068


<b>PhÇn 2.</b>


<b> Bài 1</b>: Một ô tô đi từ A đến B mất 7 giờ, trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi đợc 54 km, trong
4 giờ sau, vì trời ma nên mỗi giờ xe đi đợc 40 km. Hỏi trung bình mỗi giờ ơ tơ đi đợc bao
nhiêu km?


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
...


<b> </b>


<b> Bài 2</b>: Một hình chữ nhật có nửa chu vi là 150 m. Biết chiều dài hơn chiều rộng
14 m. Tính chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật đó?


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

...
...
...
...
...


<b> Bài 3:</b> Không làm tính cụ thể, hÃy tìm x.
( x + 2005 ) + a = 203 + ( 2005 + a )


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...<b> </b>


<b> </b>



<b>đáp án Kim tra nh k ln 1</b>


<b>Môn toán </b><b> Lớp 4</b>


<b>Năm häc: 2009-2010</b>


<b>Phần 1 . </b>Mỗi câu khoanh đúng cho 1 điểm.


C©u 1a 1b 2 3 4
Đáp án A C B B D


<b>PhÇn 2. </b>


<b> Bài 1</b>: Tóm tắt ( 0,25 điểm )


3 giờ đầu, mỗi giờ: 54 km
4 giê sau, mỗi giờ: 40 km
Trung b×nh 1 giê : ? km
<b>Gi¶i</b>


Số km đi trong 3 giờ đầu là 54 x 3 = 162( km) ( 0,75 ®iĨm)
4 giờ sau ô tô đi số km lµ 40 x 4 = 160 (km) ( 0,75 ®iĨm)
Trung bình mỗi giờ ô tô ®i sè km lµ ( 162 + 160 ) : 7 = 46 (km) ( 1 ®iĨm )
Đáp số: 46 km ( 0,25 ®iĨm )


<b> Bài 2</b> : Tóm tắt ( 0,5 điểm )


? m



ChiỊu dµi


14 m
150 m


ChiÒu réng


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Chiều dài HCN đó là: ( 150 + 14 ) : 2 = 82( m ) ( 0,75 điểm )
Chiều rộng HCN đó là: 82 – 14 = 68( m ) ( 0,75 điẻm )
Đáp số: Chiều dài: 82 m


ChiÒu réng: 68 m ( 0,25 điểm )
<b>Bài 3:</b>


( x + 2005 ) + a = 203 + ( 2005 + a )


x + ( 2005 + a ) = 203 + ( 2005 + a ) ( 0,25 ®iĨm )


Hai tổng trên bằng nhau lại có số hạng thứ 2 gièng nhau ( 2005 + a = 2005 + a )
nên số hạng thứ nhất cũng phải bằng nhau. ( 0,5 ®iĨm )


x = 203 ( 0,25 ®iĨm)




Thứ ...ngày... tháng 11 năm 2009
<b> Bµi KiĨm tra sè 2</b>



<b> M«n to¸n </b>–<b> Líp 4</b>
<b>Thêi gan làm bài : 40 phút</b>


<b>Họ tên học sinhLớp</b>...


<b> </b>


<b>Phần 1.</b> Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng.


<b>Câu 1</b>: a) Số “ Ba triệu sáu trăm linh tám nghìn năm trăm” đợc viết là:
A: 3 608 500 B: 3 680 500


C: 368 050 D: 368 500


b) Số gồm 6 trăm nghìn, 6 chục nghìn, 6 nghìn, 6 trăm, 6 chục, 6 đơn vị viết
là:


A: 666 600 B: 6 006 666
C: 666 666 D: 60 060 666


<b>Câu 2</b>: Các số 37 865, 73 865, 38 765, 36 875 đợc sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến
bé là:


A: 37 865, 73 865, 38 765, 36 875
B: 73 865, 38 765, 37 865, 36 875
C: 73 865, 37 865, 36 875, 38 765
D: 73 865, 38 765, 36 875, 37 865


<b>Câu 3</b>: Giá trị của biểu thức 1000 – 15 x n víi n = 8 lµ:



A: 7880 B: 880 C: 850 D: 7680
<b>Câu 4</b>: Điền số thích hợp vào chỗ... trong các phép đổi sau:
3 tấn 68 kg = ...kg 3thế kỉ = ...năm
13kg56g =...g 6giờ 8phút = ...phút
<i>kg</i> ...<i>g</i>


5
1


 <i>phót</i> ...<i>gi</i><i>y</i>
6


1


<b> Câu5:</b> Giá trị của chữ số 8 trong sè 58 320 976 lµ:


<b> </b>A: 8 000 B: 80 000 C:8 000 000 D: 80 000 000


<b>Phần 2.</b>


<b> Bài 1</b>: Đặt tính và tính:


a)234168 + 98546 b)120000 -68743<b> </b>


<b>...</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> Bài 2</b>: Một ô tô đi từ A đến B mất 7 giờ, trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi đợc 54 km, trong 4
giờ sau, vì trời ma nên mỗi giờ xe đi đợc 40 km. Hỏi trung bình mỗi giờ ơ tơ đi đợc bao
nhiêu km?



...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...<b> Bài 2</b>: Một hình chữ nhật có nửa
chu vi là 150 m. Biết chiều dài hơn chiều rộng


14 m. Tớnh chiu di, chiều rộng hình chữ nhật đó?


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...


<b> Bài 3:</b> Không làm tính cụ thể, hÃy tìm x.
( x + 2005 ) + a = 203 + ( 2005 + a )


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...<b> </b>


<b> </b>


<b> </b>Thứ ...ngày...tháng 11 năm 2009


<b>Bài kiểm tra số 3</b>


<b>Môn toán- lớp 4</b>



<b>Thêi gian lµm bµi: 40 phót</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Phòng gd và đt tx sơn tây Cộng hoà xẵ hội chủ nghÜa viÖt nam </b>
<b> Trêng tiểu học sơn lộc Độc lËp </b>–<b> Tù do </b>–<b> H¹nh phóc </b>


<b> * * * * * * * * </b>



<b>GiÊy mêi</b>



<b>K Ýnh gưi : Phơ huynh häc sinh líp 4D</b>


<i>Tr©n träng kính mời ông ( bà )!</i>


Tíi dù bi häp phơ huynh häc sinh tổng kết năm học 2009 2010
Thêi gian: 7 giờ 30 phút ngày 22 tháng 5 năm 2010


Địa điểm: Tại phòng häc líp 4D


<b> Kính mong ơng ( bà ) đến họp đúng giờ!</b>


<i>Sơn Lộc, ngày 20 tháng 5 năm 2010</i>


Giáo viên chủ nhiệm


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Phòng gd và đt tx sơn tây Cộng hoà xẵ hội chủ nghĩa việt nam </b>
<b> Trêng tiĨu häc s¬n léc §éc lËp </b>–<b> Tù do </b>–<b> H¹nh phóc </b>


<b> * * * * * * * * </b>


<b>GiÊy mêi</b>



<b>K Ýnh gưi : Phơ huynh häc sinh líp 4D</b>


<i>Trân trọng kính mời ông ( bà )!</i>



Tíi dù bi họp phụ huynh học sinh tổng kết năm học 2009 – 2010
Thêi gian: 7 giê 30 phót ngày 22 tháng 5 năm 2010


Địa điểm: Tại phòng học lớp 4D


<b> Kính mong ơng ( bà ) đến họp đúng giờ!</b>


<i>Sơn Lộc, ngày 20 tháng 5 năm 2010</i>


Giáo viên chủ nhiệm


Ngun ThÞ Hoa



<i><b>Thø t ngày 4 tháng 8 năm 2010</b></i>


<b>Bài khảo sát học hè</b>


<b>Môn toán- lớp 4</b>



<b>Thêi gian lµm bµi: 40 phót</b>



Họ và tên học sinh...Lớp 4c


<b> Bài 1</b>: Đặt tÝnh råi tÝnh:


a) 4379 + 11869 b) 10000 – 8756 c) 879 x 8 d) 903 : 7
...
...
...
...
...


...


<i><b>Bµi 2</b></i>:TÝnh giá trị biểu thức:


a) 102 : ( 3 x 2 ) b) 9000 – 37 x 8 <b> </b>


...
...
...
...


<i><b> Bài 3</b></i>: Tìm y biết:


a) 3314 – y = 1495 b) 325 : y = 5


...
...
...
...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
...
...
...
...


<i><b>Bài 5</b></i>: Một hình chữ nhật có chu vi lµ 70 m, chiỊu réng b»ng


7
1


chu vi. Tính diện tích
hình chữ nhật đó.


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...



<i><b>Bài 6</b></i>: Tìm 1 số biết rằng nếu lấy số đó giảm đi 7 lần, đợc bao nhiêu bớt đi 99 thì đợc
kết quả là 135.


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<i><b>Thø t ngµy 4 tháng 8 năm 2010</b></i>


<b>Bài khảo sát học hè</b>


<b>Môn</b>

:

<b> TiÕng ViƯt- líp 4</b>



<b>Thêi gian lµm bµi: 50 phót</b>



Họ và tên học sinh...Lớp 4c


<b> Bài 1</b>: a) Tìm hai từ gần nghĩa với từ:


- Tæ Quèc:...
- Chăm chỉ:...
b) Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau:


lêi biÕng/... nhanh nhÑn/...
cao vót/... mËp m¹p/...


<i><b>Bài 2</b></i>: Xác định bộ phận chính thứ nhất, bộ phận chính thứ hai trong mỗi câu sau và cho
biết mỗi câu đó thuộc mẫu câu gì?


a) Chóng em lµ häc sinh trêng TiĨu häc S¬n Léc.(...)
...


b) Trên cành cây, đàn chim đang hót líu lo.(...)
...
c)Thân trống tròn trùng trục nh cái chum sơn đỏ.(...)


...


<i><b>Bµi 3:</b></i>


a)Đặt một câu trong đó có sử dụng biện pháp so sánh.


...
...
b)Hãy sử dụng biện pháp nhân hoá để diễn đạt lại câu văn sau cho sinh động, gợi cảm:


Xe lu đang đi trên đờng.


...
...


<i><b>TËp làm văn</b></i>


Em hóy viết th cho bạn để kể về ớc mơ của mỡnh.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


Phòng gd và đt tx sơn tây Kiểm tra khảo sát đầu năm
<b> Trờng tiểu học sơn lộc năm học 2010 - 2011</b>


<b> Môn toán </b><b> Lớp 4</b>
<b>Thời gan làm bài : 40 phút</b>


<b>Họ tên học sinh</b>...<b>Lớp</b>.4...


<b>Họ tên giáo viên chấm</b>...<b>Chữ kí</b>...


<b>Điểm bằng số</b>...<b>Điểm bằng chữ</b>...


<b> Bài 1</b>: Đặt tính rồi tính:


a) 4379 + 15768 b) 10000 – 2879 c) 815 x 8 d) 1127 : 7
...
...
...


...
...


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

...
...
...


<i><b> Bài 3</b></i>: Tìm y biết:


3314 – y = 395 :


5 ...
...
...
...
...


...


<i><b>Bài 4</b></i>: Có 8 hộp bi nh nhau đựng tất cả 120 viên bi. Hỏi 5 hộp bi nh thế có bao nhiêu
viên bi?


...
...
...
...
...
...
...
...


...
...
...


<i><b>Bµi 5</b></i>: Mét hình chữ nhật có chu vi là 210 m, chiều réng b»ng


7
1


chu vi. Tính chiều dài
hình chữ nhật đó.


...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


<i><b>Bài 6</b></i>: Nam hỏi Lan: “ Năm nay bạn bao nhiêu tuổi? ” Lan trả lời: “ Nếu lấy số tuổi của
mình năm ngối gấp lên 4 lần, đợc bao nhiêu bớt đi 26 thì đợc số bé nhất có hai chữ số.
Đố cậu biết năm nay mình bao nhiêu tuổi? ”



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...


<b>đáp án Kiểm tra kho sỏt u nm</b>


<b>Môn toán </b><b> Lớp 4</b>


<b>Năm học 2010- 2011</b>


<i><b>Bài 1</b></i>( 2 đ<b> )</b> Mỗi phép tính đúng cho 0,5 im


Đáp sè: a) 20 147 b) 7 121 c) 6520 d) 161


<b> Bài 2 ( 1 đ ) </b>


678 : 6 x 5 = 113 x 5 = 565



<i><b>Bài 3</b></i>( 1 đ )


3314 – y = 395 : 5
3314 – y = 79
y = 3314 – 79
y = 3235


<i><b>Bµi 4</b></i>( 2,5 ®)


- Tóm tắt đúng cho 0,25 đ


- Mỗi câu trả lời, phép tính đúng cho 1 đ
- Ghi đúng, ỏp s cho 0,25


<i><b>Bài 5</b></i>( 2,5 đ )


- Tóm tắt đúng cho 0,25 đ
- Tìm đợc nửa chu vi cho 0,5 đ


- Tính đúng mỗi kích thớc của HCN cho 0,75 đ
- Ghi đúng đáp số cho 0,25 đ


<i><b>Bµi 6</b></i>( 1® )


Sè bÐ nhÊt cã hai chữ số là 10.


Gi tui của Lan năm ngoái là y( y khác 0 )
Theo đề bài ta có: y x 4 – 26 = 10



y x 4 = 10 + 26
y x 4 = 36
y = 36 : 4
y = 9


Vậy tuổi Lan năm ngoái là 9, mà mỗi năm mỗi ngời tăng thêm 1 tuổi nên tuổi Lan năm
nay lµ 9 + 1 = 10 ( ti ).


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12></div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>



</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×