Bài giảng Đề 1 tiết cIV ĐS 7

TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM
Họ và tên: .............................................Lớp 7/....
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: ĐẠI SỐ 7. Đề (A)
Tuần: 33
Tiết: 66b
Điểm : Lời phê của thầy, cô:
A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 điểm )
I/ Khoanh tròn đáp án đúng nhất: (2,0đ)
Câu 1: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức 14x
2
yz
A. -12(xyz)x B. 0x
2
yz

C. -10xyz
2
D. Cả A và B
Câu 2: Cho P(x) = x
2
+ 3x , các số nào sau đây là nghiệm của đa thức P(x):
A. x = 3 B. x = 0 và x = 3 C. x = 2 D. x = 0 và x = -3
Câu 3: Bậc của đơn thức 0x
3
y
2
z
3
là:
A. 6 B. 7 C. 8 D. Không có bậc.

Câu 4: Hệ số cao nhất của đa thức 2x
4
- 2x
5
+ 3x
3
+ 2x
5
- 1 là:
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
II/ Đánh dấu “X” vào ô chọn:(1,0đ)
Câu Các khẳng định Đ S
1 Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có cùng phần biến
2
Muốn cộng (hay trừ) hai đơn thức ta cộng (hay trừ) phần hệ số với nhau và giữ
nguyên phần biến
3 Bậc của đa thức 3x
2
y - 2xy - 3x
2
y + 3 là 3
4 Mỗi số thực khác 0 là một đơn thức không có bậc
B/ TỰ LUẬN: (7.0 điểm)
Câu 1: (2,0đ) Thực hiện phép tính
a/ 3x
2
y + 4x
2
y - 5x
2

y b/ 3x
2
yz.(-4xy
2
)
Câu 2: Cho hai đa thức: N = 5 - x
2
y + 2xy + 3xy
2

M = x
2
y + 2xy - 3xy
2
+ 5
a/ Tính M + N b/ Tính M - N
Câu 3: Cho A(x) = 4x
3
+ 2x
4
- 4x + 3 - x
3
+ x - x
4
B(x) = 2x
3
+ 5 - x + x
4
- 2x
2

- 2 + x
3
+ x
2
a/ Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của A(x) và B(x) theo lũy thừa giảm dần của biến.
b/ Tìm đa thức C(x) sao cho A(x) - C(x) = B(x).
c/ Tìm nghiệm của đa thức C(x)
BÀI LÀM :
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BỈNH KHIÊM KIỂM TRA 1 TIẾT Tuần: 33
Họ và tên: .............................................Lớp 7/.... MÔN: ĐẠI SỐ 7. Đề (B) Tiết: 66b
Điểm : Lời phê của thầy, cô:
A/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3 điểm )
I/ Khoanh tròn đáp án đúng nhất: (2,0đ)

Câu 1: Đơn thức nào sau đây đồng dạng với đơn thức 14xy
2
z
A. 14x
2
yz B. 0xy
2
z

C. -10(xyz)y D. Cả B và C
Câu 2: Cho P(x) = x
2
- 3x , các số nào sau đây là nghiệm của đa thức P(x):
A. x = 3 B. x = 0 và x = 3 C. x = 2 D. x = 0 và x = -3
Câu 3: Bậc của đơn thức 0x
2
y
2
z
2
là:
A. 6 B. 7 C. 8 D. Không có bậc.
Câu 4: Hệ số cao nhất của đa thức 3x
4
- 2x
5
+ 3x
3
+ 2x
5

- 1 là:
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
II/ Đánh dấu “X” vào ô chọn:(1,0đ)
Câu Các khẳng định Đ S
1 Bậc của đa thức 3x
2
y - 2xy - 3x
2
y + 3 là 3
2 Mỗi số thực khác 0 là một đơn thức có bậc không.
3 Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có cùng phần biến
4
Muốn cộng (hay trừ) hai đơn thức ta cộng (hay trừ) phần hệ số với nhau và giữ
nguyên phần biến
B/ TỰ LUẬN: (7.0 điểm)
Câu 1: (1,5đ) Thực hiện phép tính
a/ 3xy
2
+ 4xy
2
- 5xy
2
b/ 3xy
2
z.(-4x
2
y)
Câu 2: (2,5đ) Cho hai đa thức: A = x
2
y + 2xy - 3xy

2
+ 4
B = 4 - x
2
y + 2xy + 3xy
2

a/ Tính A + B b/ Tính A - B
Câu 3: Cho P(x) = 4x
3
+ 2x
4
- 4x + 3 - x
3
+ x - x
4
Q(x) = 2x
3
+ 5 - x + x
4
- 2x
2
- 2 + x
3
+ x
2
a/ Thu gọn và sắp xếp các hạng tử của P(x) và Q(x) theo lũy thừa giảm dần của biến.
b/ Tìm đa thức R(x) sao cho P(x) - R(x) = Q(x).
c/ Tìm nghiệm của đa thức R(x)
BÀI LÀM :

..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 (CẢ HAI ĐỀ )
Thi gian : 45 phỳt Tit : 66b Tun 33
A/ PHN TRC NGHIM ( 3,0 im ). Phn I: Mi cõu chn ỳng 0,5x4 = 2,0
Phn II: Mi cõu chn ỳng 0,25x4 = 1,0
Phn I II
Cõu 1 2 3 4 1 2 3 4
A A D D C S S S
B C B D D S S
B/ PHN T LUN (7,0 im )
Cõu 1 (1,5)
a/ =(3 + 4 - 5)x
2
y 0,5

= kq 0,25
b/ = [3.(-4)].(x
2
x).(yy
2
).z 0,5
= kq 0,25
Cõu 2 (2,5)
a/ - Vit tng hai a thc 0,25
- M du ngoc ỳng 0,25
- Nhúm ỳng cỏc hng t ng dng 0,5
- Tớnh ỳng kq 0,25
b/ - Vit hiu hai a thc 0,25
- M du ngoc ỳng 0,25
- Nhúm ỳng cỏc hng t ng dng 0,5
- Tớnh ỳng kq 0,25
Cõu 3: (3,0) a/
- Thu gn ỳng mi a thc (0,5x2 = 1,0)
- Sp xp ỳng mi a thc (0,25x2 = 0,5)
b/
- Vit hiu, m du ngoc, nhúm ỳng cỏc hng t ng dng (0,75)
- Thu gn ỳng n kt qu (0,25)
c/
- Vit c C(x) = 0 v ỏp dng c tcpp (0,25)
- Tớnh ỳng nghim (0,25)
MA TRN ệ KIỉM TRA 1 TIT AI S 7
Baỡi sọỳ 2HKII (Tióỳt 66b)
CHU ệ
Thọng hióứu Nhỏỷn bióỳt Vỏỷn duỷng
TỉNG

TN TL TN TL TN TL
1
Caùc pheùp toaùn
trón õồn thổùc
1 1 1 1 1 5
0.5 1 0.5 1 1 4
2
Caùc pheùp toaùn
trón õa thổùc
nhióửu bióỳn
1 1 1 1 1 5
0.5 0.5 0.5 1 1.5 4
3
Caùc pheùp toaùn
trón õa thổùc
mọỹt bióỳn
1 1 1 3
0.5 1 0.5 2
Tọứng:
5 5 3 13
3 4 3 10
Ngi ra TTCM
Nguyn Vn Bỏ Trn Vn Phc