Bai 10 Tich cuc tu giac trong hoat dong tap the vahoat dong xa hoi PHuong

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Phân tích truyện đọc:</i>

“ §iỊu íc cđa Tr ¬ng
Q Chi”

<i>Phân tích truyện đọc:</i>
“ Điều ớc của Tr ơng

QuÕ Chi”

? Những chi tiết nào chứng tỏ Tr ơng Quế
Chi tích cực tự giác tham gia hoạt động tập
thể và hoạt động xã hội ?

* C¸c chi tiÕt:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Giúp đỡ mọi ng ời khi cần thiết.
- Đ a đón em, giúp mẹ nội trợ...

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

? Động cơ nào giúp TQC hoạt động tích cực,
tự giác nh thế?

- ớc mơ trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
- ớc mơ trở thành nhà báo Sớm xác định lý t ởng,

nghỊ nghiƯp cho m×nh.

? Em đánh giá TQC là ng ời nh thế nào?
Em học đ ợc ở TQC điều gì ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

? Với sự tích cực, tự giác trong học tập và trong các hoạt động tập thể

và hoạt động xã hội, TQC đã có đ c nhng kt qu tt p no?

-Là dịch giả nhỏ tuæi.

- Đạt huy ch ơng vàng thi vẽ quốc tế.
- Là học sinh g ơng mẫu trong các hoạt
động tập thể và hoạt động xã hội.

? Trong lêi t©m sù cđa TQC cã c©u:

<i><b>“...Phải có một thời gian biểu hằng ngày”</b></i>
Em hiểu câu đó nh thế nào?

-Cần phải xây dựng kế hoạch học tập và
làm việc để đạt đ ợc kết quả tốt nhất

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Th¶o luËn nhãm :

<i><b>? Hãy lựa chọn và sắp xếp những hành vi sau đây vào đúng nội dung </b></i>

<i><b>thái ?</b></i>

- Siêng năng học bài và làm bài.

- Ch ng học tập, không đợi ai nhắc nhở.

- Thực hiện đúng kế hoạch, thời gian học tập mà mình đã đặt ra.
- Cố gắng học tập, không ngừng trau dồi kiến thc.

- Kiên trì ,nhẫn nại, quyết tâm không bỏ cuộc khi gặp những bài toán khó.

<b>Tích cực</b> <b>Tự giác</b>

- Siêng năng học bài và làm bài.

- Cố gắng học tập, không ngừng trau dồi
kiến thức.

- Kiên trì, nhẫn nại, quyết tâm không bỏ
cuộc khi gặp những bài toán khã.

- Chủ động học tập, không đợi ai nhắc
nhở.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>N1</b>

<b>N1</b>

<b>N2</b>

<b>N2</b>

<b>N3</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

? Dựa vào nội dung ảnh để đặt tên cho bức ảnh đó và
? Dựa vào nội dung ảnh để đặt tên cho bức ảnh đó và

xác định biểu hiện đó là tích cực, tự giác hoạt động tập thể
xác định biểu hiện đó là tích cực, tự giác hoạt động tập thể
hay hoạt động xã hội ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>N1</b>

<b>N1</b>

<b>N2</b>

<b>N2</b>

<b>N3</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

H§XH:
H§XH:

TÝch cùc, tự giác tham gia
Tích cực, tự giác tham gia

tuyên truyền Phòng chống tệ nạntuyên truyền Phòng chống tệ nạn
XH

XH

HĐXH:
HĐXH:

Tớch cực quan tâm
Tích cực quan tâm
đến trẻ khuyết tt
n tr khuyt tt
HTT:

Sinh hoạt chào cờ

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

H§TT:
H§TT:

Chóng em vui Trung thu
Chóng em vui Trung thu

HĐTT:
HĐTT:

Bảo vệ môi tr ờng:
Bảo vệ môi tr ờng:
Chăm sóc cây xanh
Chăm sóc cây xanh

HĐTT:
HĐTT:

Tích cực tham gia
Tích cực tham gia

phong trào TN tình nguyện
phong trào TN tình nguyện

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

- <b>_{Tích cực}_{Tích cực}</b>_{là luôn luôn}_{là luôn luôn} <i><b>_{cố gắng}</b><b>_{cố gắng}</b></i>_{, v ợt khó,}_{, v ợt khó,}<i><b>_{kiên trì}</b><b>_{kiên trì}</b></i>_{học tập, làm việc}_{học tập, làm viƯc}
vµ rÌn lun.

vµ rÌn lun.

-

- <b>Tự giácTự giác</b> là là <i><b>chủ động</b><b>chủ động</b></i> làm việc, học tập, _{làm việc, học tập,}<i><b>không cần ai nhắc nhở</b><b>không cần ai nhắc nhở</b>, _,</i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Bµi tËp a:</b>

<b>Bài tập a:</b> <i>Trong những biểu hiện sau, biểu hiện nào thể hiện Trong những biểu hiện sau, biểu hiện nào thể hiện </i>
<i>tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?</i>

<i>tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội?</i>

a. Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi cơng cộng
a. Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng
b. Tham gia văn nghệ, thể dục thể thao của tr ờng.
b. Tham gia văn nghệ, thể dục thể thao của tr ờng.
c.Trời m a không đến sinh hoạt Đội.

c.Trời m a không đến sinh hoạt Đội.

d. Đi thăm thầy cô giáo cũ với các bạn cùng lớp.
d. Đi thăm thầy cô giáo cũ với các bạn cùng lớp.
e. Tham gia phụ trách sao nhi đồng

e. Tham gia phụ trách sao nhi đồng
f.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

- _{Häc thuéc NDBH a, b ( Vë ghi )}_{Häc thuéc NDBH a, b ( Vở ghi )}

- _{S u tầm những tấm g ơng vỊ TÝch cùc, tù gi¸c trong tr êng, líp,}_{S u tầm những tấm g ơng về Tích cực, tự giác trong tr ờng, lớp,}

ngoài x· héi.ngoµi x· héi.

</div>

<!--links-->