Tải bản đầy đủ (.ppt) (19 trang)

tiet 30 TINH CHAT CUA PHI KIM nhat tinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1022.82 KB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Kim loại có những tính chất vật lý</b>



<b>Kim loại có những tính chất vật lý</b>

<b>:</b>

<b>:</b>



<b> Có tính dẫn điện, dẫn nhiệt tốt.</b>


<b> Có tính dẻo và có ánh kim.</b>



<b>Kim loại có những tính chất vật lý và</b>


<b>Kim loại có những tính chất vật lý và</b>



<b>tính chất hố học chung nào?</b>


<b>tính chất hố học chung nào?</b>



<b>Kim loại có những tính chất hóa học</b>



<b>Kim loại có những tính chất hóa học</b>

<b>:</b>

<b>:</b>


<b> Tác dụng với phi kim.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Clo, </b>


<b>cacbon, </b>



<b>silic có </b>


<b>những tính </b>


<b>chất và ứng </b>



<b>dụng gì?</b>


<b>Phi kim có </b>



<b>những tính </b>


<b>chất vật lý </b>


<b>và tính chất </b>




<b>hố học </b>


<b>nào?</b>



<b>Bảng tuần hồn </b>


<b>các nguyên tố </b>


<b>hoá học được </b>


<b>cấu tạo như thế </b>



<b>nào và có ý </b>


<b>nghĩa gì?</b>



<b>CHƯƠNG 3. </b>



<b>PHI KIM – SƠ LƯỢC BẢNG TUẦN HỒN CÁC NGUN TỐ HĨA HỌC</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>



<b>TiÕt</b>

<b>30-B i 25: TÝnh chÊt cđa phi kim</b>

<b>à</b>



<i><b>I/ </b><b>t</b><b>ính chất vật lí </b></i>


<b>- Ở nhiệt độ thường, phi kim </b>


<b>tồn tại ở ba trạng thái:</b>
•<b> Rắn: C, S, P, . . . </b>


• Lỏng: Br<b><sub>2</sub>, . . . </b>


• Khí: O<b><sub>2</sub>, Cl<sub>2</sub>, H<sub>2</sub>, N<sub>2</sub>, . . . </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>TiÕt 30-B i 25: TÝnh chÊt cña phi </b>

<b>à</b>


<b>kim</b>

<i><b>(SGK)</b></i>


<i><b>I/ </b><b>t</b><b>ớnh cht vt lớ </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Hoàn thành các PTP¦ sau:



a. Na + Cl

<sub>2</sub>



?



b. Fe + Cl

<sub>2</sub>



?



c. Cu + O

<sub>2</sub>



?



t0


t0


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>TiÕt 30-B i 25: TÝnh chÊt cña phi </b>

<b>à</b>


<b>kim</b>

<i><b>(SGK)</b></i>


<i><b>I/ </b><b>t</b><b>ính chất vật lí </b></i>


<i><b>II/ </b><b>t</b><b>ính chất hố học</b></i>



<b>1) . </b>

<b>Tác dụng với kim loại:Tác dụng với kim loại</b>


<b>Phi kim + </b>

<b>Kim lo¹i</b>

<b>  Muối hoặc Oxit</b>

<b>2</b>



<b>Na</b>

<b> + Cl</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> 2 NaCl</b>



<b>2Fe</b>

<b>+ 3Cl</b>

<b><sub>2</sub></b> <b><sub> </sub></b>

<b> 2FeCl</b>

<b><sub>3</sub></b>


<b>2Cu</b>

<b> + O</b>

<b><sub>2 </sub></b>

<b> 2CuO</b>



t0


t0


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>TiÕt 30-B i 25: TÝnh chÊt cña phi </b>

<b>à</b>


<b>kim</b>

<i><b>(SGK)</b></i>


<i><b>I/ </b><b>t</b><b>ính chất vật lí </b></i>


<i><b>II/ </b><b>t</b><b>ính chất hố học</b></i>


<b>1) . </b>

<b>Tác dụng với kim loại:Tác dụng với kim loại</b>


<b>Phi kim + </b>

<b>Kim lo¹i</b>

<b>  Muối hoặc Oxit</b>

<b>2</b>



<b>Na</b>

<b> + Cl</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> 2 NaCl</b>




<b>2Fe</b>

<b>+ 3Cl</b>

<b><sub>2</sub></b> <b><sub> </sub></b>

<b> 2FeCl</b>

<b><sub>3</sub></b>


<b>2Cu</b>

<b> + 0</b>

<b><sub>2 </sub></b>

<b> 2CuO</b>



t0


t0


t0


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Khí không mầu</b>


<b>Khí không mầu</b>


<b>Lu hunh </b>
<b>tỏc dụng </b>
<b>với khí oxi</b>


<b>Khãi tr¾ng</b>



<b>Khãi tr¾ng</b>



<b>Photpho </b>


<b>tác dụng </b>


<b>với khí oxi</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>TiÕt 30-B i 25: TÝnh chÊt cđa phi </b>

<b>à</b>


<b>kim</b>

<i><b>(SGK)</b></i>


<i><b>I/ </b><b>t</b><b>ính chất vật lí </b></i>



<i><b>II/ </b><b>t</b><b>ính chất hố học</b></i>


<b>1) . </b>

<b>Tác dụng với kim loại:Tác dụng với kim loại</b>


<b>Phi kim + Kim lo¹i</b> Muối hoặc Oxit


<b>2</b>


<b>Na</b>

<b><sub> </sub></b>

<b> + Cl</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> 2 NaCl</b>



<b>2Fe</b>

<b>+ 3Cl</b>

<b><sub>2</sub></b> <b><sub> </sub></b>

<b> 2FeCl</b>

<b><sub>3</sub></b>


<b>2Cu</b>

<b> + 0</b>

<b><sub>2 </sub></b>

<b> 2CuO</b>



t0


t0


t0


<b>3). T¸c dơng víi Hidro</b>



<b>O</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> + H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> →</b>

to

<b>2 H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b>O</b>


<b>Cl</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> + H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> → 2 HCl</b>



<b>KhÝ không màu</b>


<b>Vàng lục</b>


to



<b>S + H</b>

<b><sub>2 → H</sub></b>to <b><sub>2</sub></b>

<b><sub>S</sub></b>



<b>KhÝ</b> <b>mïi trøng thèi</b>


<b>2). T¸c dơng víi Oxi</b>



<b>S + O</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> </b>

<b>→</b>

<b> SO</b>

<b><sub>2</sub></b>


to


<b> P + O</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> </b>

<b>→</b>

t

<b> 2P</b>

<b>2</b>

<b>O</b>

<b>5</b>


o


<b>4</b>

<b>5</b>



<b>Phi kim+Khí oxi </b><b> Oxit phi kim</b>


to


<b>C + O</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> CO</b>

to <b><sub>2 </sub><sub> </sub><sub>.</sub></b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Nhãm I + nhãm II</b>



<b>Cl<sub>2 </sub>+ Cu</b>


<b>O<sub>2</sub> + K</b>


<b>Br<sub>2</sub> + H<sub>2</sub></b>



<b>S + O<sub>2</sub></b>




<b>Nhãm III + nhãm IV</b>



<b>Cl<sub>2 </sub>+ Al</b>


<b>O<sub>2</sub> + Ca</b>


<b>I<sub>2</sub> + H<sub>2</sub></b>


<b>P + O<sub>2</sub></b>


t0
t0
t0
t0
t0
t0
t0
t0
<b>CuCl<sub>2</sub></b>


<b>2K<sub>2</sub>O</b>


<b>HBr</b>


<b>SO<sub>2</sub></b>



<b>2AlCl<sub>3</sub></b>


<b>2CaO</b>
<b>HI</b>
<b>P<sub>2</sub>O<sub>5</sub></b>


t0
t0
t0
t0
t0
t0
2
4
2
2
3


4 5 2


t0
t0


t0


2


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b> Fe + Cl</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> </b>

<b>→</b>

<b>to</b>

<b><sub> 2FeCl</sub></b>

<b><sub>3</sub></b>

<b> Fe + S </b>

<b>→</b>

<b>to</b>

<b><sub>FeS </sub></b>




<b>2</b>

<b>3</b>

<b>III</b>


<b>II</b>

<b>=> Clo > Lưu huỳnh</b>

<b>=> Clo > Lưu huỳnh</b>



<b> F</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> + H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> </b>

<b>Ngay bóng tối</b>

<b>→</b>

<b><sub>2HF </sub></b>

<b><sub>↗</sub></b>



<b> Cl</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> + H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> </b>

<b>→</b>

<b>ás</b>

<b><sub>2HCl </sub></b>

<b><sub>↗</sub></b>

<b>=> Flo > Clo</b>

<b>=> Flo > Clo</b>



<b> S + H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> </b>

<b>→</b>

<b>300o</b>

<b><sub>H</sub></b>

<b><sub>2</sub></b>

<b><sub>S </sub></b>

<b><sub>↗</sub></b>


<b>C + H</b>

<b><sub>2 </sub></b>

<b> </b>

<b>1000</b>

<b>→</b>

<b>oc</b>

<b><sub>CH</sub></b>



<b>4 </b>

<b>↗</b>



<b>2</b>

<b>=> Lưu huỳnh > Cacbon</b>

<b>=> Lưu huỳnh > Cacbon</b>



<b>Hãy sắp xếp các phi kim trên thành một dãy theo </b>



<b>Hãy sắp xếp các phi kim trên thành một dãy theo </b>



<b>thứ tự mức độ hoạt động hoá học</b>



<b>thứ tự mức độ hoạt động hoá học</b>

<b>giảm dần!</b>

<b>giảm dần!</b>



<b>Hãy sắp xếp các phi kim trên thành một dãy theo </b>



<b>Hãy sắp xếp các phi kim trên thành một dãy theo </b>



<b>thứ tự mức độ hoạt động hoá học</b>




<b>thứ tự mức độ hoạt động hoá học</b>

<b>giảm dần!</b>

<b>giảm dần!</b>



<b>F</b>

<b>F</b>

<b><sub>2</sub><sub>2</sub></b>

<b> > Cl</b>

<b> > Cl</b>

<b><sub>2</sub><sub>2</sub></b>

<b> > S > C . . . </b>

<b> > S > C . . . </b>



<b>Flo là phi kim mạnh nhất trong tất cả các phi kim.</b>


<b>Flo là phi kim mạnh nhất trong tất cả các phi kim.</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>TiÕt 30-B i 25: TÝnh chÊt cña phi </b>

<b>à</b>


<b>kim</b>

<i><b>(SGK)</b></i>


<i><b>I/ </b><b>t</b><b>ính chất vật lí </b></i>


<i><b>II/ </b><b>t</b><b>ính chất hoá học</b></i>


<b>1) . </b>

<b>Tác dụng với kim loại:Tác dụng với kim loại</b>


<b>Phi kim + Kim lo¹i</b> Muối hoặc Oxit


<b>2</b>


<b>Na</b>

<b><sub> </sub></b>

<b> + Cl</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> 2 NaCl</b>



<b>2Fe</b>

<b>+ 3Cl</b>

<b><sub>2</sub></b> <b><sub> </sub></b>

<b> 2FeCl</b>

<b><sub>3</sub></b>


<b>Cu</b>

<b> + 0</b>

<b><sub>2 </sub></b>

<b> 2CuO</b>



t0


t0


t0



<b>3). T¸c dơng víi Hidro</b>



<b>2 H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> + O</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> →</b>

to

<b>2 H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b>O</b>


<b>H</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> + Cl</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> → 2 HCl</b>



<b>KhÝ không màu</b>
<b>Vàng lục</b>


to


<b>H</b>

<b><sub>2 + S → H</sub></b>to <b><sub>2</sub></b>

<b><sub>S</sub></b>



<b>KhÝ</b> <b>mïi trøng thèi</b>


<b>2). T¸c dơng víi Oxi</b>



<b>S + O</b>

<b><sub>2</sub></b>

<b> </b>

<b>→</b>

<b>SO</b>

<b><sub>2</sub></b>


to


<b>→</b>

to

<b>O</b>



<b>Phi kim+Khí oxi </b><b>Oxit phi kim</b>


to


<b>Phi kim + Hidro </b>

<b>hỵp chÊt khÝ</b>



<b>4). </b>

<b>Mức độ hoạt động hố học </b>

<b>Mức độ hoạt động hố học </b>



<b>của phi kim</b>



<b>cđa phi kim</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

Lun tËp:


<b>Bµi tËp :</b>


a). Viết các PTHH thực hiện sơ đồ chuyển hoá sau:


(4) <b>H<sub>2</sub>S</b>


<b>S SO<sub>2</sub> SO<sub>3</sub> H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub></b>
<b> (5) FeS</b>


(1) (2) (3)


b).

đ

ể thu đ ợc 200 ml dung dịch H

<sub>2</sub>

SO

<sub>4</sub>

1M từ phản ứng (1), (2), (3)


l ợng S cần dùng là:



A. 1,6 g B. 3,2 g C. 6,4 gam D. 4,8 g



<b>( bảo toàn nguyên tố)</b>





<b>m</b>

<b><sub>S</sub></b>

<b> = 0,2 . 32 = 6,4 (gam)</b>



<b>H íng dÉn</b>




S H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub>
0,2mol 0,2mol




</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>



<i>Thö trí thông minh</i>



Một nhóm bạn thảo luận về bài tập sau:



đ

ốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp 4 kim loại Mg, Ba, Cu, Zn



thu đ ợc 4,14 gam oxit .

đ

ể tác dụng hết với hỗn hợp các oxit


trên cần dùng 160ml dung dịch HCl 1M.



Tính m ?



Các bạn đều cho rằng bài tập này không giải đ ợc vi thiếu d


kiện. Sau khi viết xong các PTPƯ Việt đã phát hiện ra bài tập


này có một cách giải vơ cùng độc đáo. Em hãy cho biết bạn


Việt đã giải bài tập trên bằng cách nào ?



H íng dÉn: m<sub>kl</sub> = m<sub>oxit</sub> - m<sub>o </sub>


MO + 2HCl MCl<sub>2</sub> + H<sub>2</sub>O (2)


Theo (2) ta thÊy n

<sub>O </sub>

=1/2n

<sub>HCl </sub>

= 0,16 : 2 = 0,08(mol)




)


(


28


,


1


16


.


08


,


0

<i>g</i>



<i>m</i>

<i><sub>O</sub></i>





 
<i>t</i>0


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

III. Lun tËp:


<b>Bµi tËp 3: </b>


Cho 11,2 gam Fe tác dụng với 3,2 gam S, để phản ứng xảy ra
hoàn toàn thu đ ợc chất rắn.


a). Tính khối l ợng chất rắn thu đ îc sau ph¶n øng?


b). NÕu cho l îng chÊt rắn trên vào dung dịch HCl d thu đ ợc
bao nhiêu lít khí ở (đktc)



Fe + S FeS

<sub></sub>

<sub> </sub>

<i>t</i>0


a). n<sub>Fe</sub>= 0,2 (mol) ; n<sub>S </sub>= 0,1 (mol)


LËp tØ lƯ sè mol cđa Fe vµ S :
=> n<sub>Fe</sub> > n<sub>S</sub>


VËy Fe còn d , S phản ứng hết


b). Fe + 2HCl FeCl<sub>2</sub> + H<sub>2</sub>
FeS + 2HCl FeCl<sub>2</sub> + H<sub>2</sub>S
Tõ sè mol Fe d và số mol FeS tính đ ợc
số mol c¸c khÝ suy ra thĨ tÝch khÝ.


<b>H íng dÉn</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

<b>BÀI TẬP: TRỊ CHƠI Ơ CHỮ</b>



<b>Câu 3: Là cơng thức hóa học của chất sản </b>

<b>1</b>


<b>2</b>


<b>3</b>


<b>4</b>


<b>5</b>


<b>6</b>



P H O T

P

H O


O X

I

T



H

I




R

N, L Ỏ N G,

K

H Í


K

H

Í



M

U Ố

Í



H


P


K


I


M


I


<b>A</b>


<b>KẾT QUẢ</b>


<b>Trị chơi ơ chữ hơm nay gồm 6 hàng ngang.Từ chìa khóa nằm ở hàng </b>
<b>dọc có mu </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>Chúc các thầy cô giáo</b>



<b> mnh khoẻ - Hạnh phúc, </b>


<b> các em đạt kết quả cao</b>



<b> trong häc tËp </b>

<b>.</b>



</div>

<!--links-->

×