De kiem tra HKI GDCD9chuan ktkn

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN
<b>TRƯỜNG THCS NAM NINH </b>

<b>HỌ VÀ TÊN: </b>………

<b>LỚP: 9A... </b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>NĂM HỌC 2010 - 2011</b>

<b>MÔN: GDCD 9</b>
<b>THỜI GIAN: 45 PHÚT</b>

<b>Điểm</b> <b>Lời phê của thầy, cô giáo</b>

<b>ĐỀ SỐ 1</b>
<b>A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) </b>
<b>I. Hãy điền vào những ý cịn thiếu. (1điểm)</b>

Tình hữu nghị giữa (1) ... trên thế giới là quan hệ (2)... thân thiện giữa
(3)... với (4) ...

<b>II. Khoanh tròn vào chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng.(1điểm)</b>
<b>Câu 1:</b> Ý kiến đúng với “Chí cơng vơ tư”:

A/ Chỉ có người có chức có quyền mới cần chí cơng vô tư.

B/ Là lớp trưởng Quân thường bỏ qua khuyết điểm cho những bạn chơi thân với mình.
C/ Học sinh cịn nhỏ tuổi thì khơng thể rèn luyện được phẩm chất chí cơng vơ tư.
D/ Chí cơng vơ tư thể hiện ở lời nói và việc làm.

<b>Câu 2:</b> Ý kiến nói đúng về tính “Tự chủ”:

A/ Người có tính tự chủ khơng cần quan tâm đến hồn cảnh và đối tượng giao tiếp.
B/ Nóng nảy, vội vàng trong hành động.

C/ Cần giữ thái độ ơn hồ, từ tốn trong giao tiếp.
D/ Người tự chủ hành động theo ý riêng của mình.
<b>Câu 3:</b> Câu tục ngữ, ca dao nói về “Dân chủ vả kỷ luật”:

A/ Có chí thì nên. B/ Muốn trịn phải có khn, muốn vng phải có thước.
C/ Anh em như thể chân tay. D/ Thương người như thể thương thân.

<b>Câu 4:</b> Để thể hiện lịng u hồ bình học sinh phải:
A/ Có thái độ lịch sự với bạn bè và người nước ngoài.
B/ Hay gây gổ đánh nhau.

C/ Chia bè, kết phái.

D/ Bắt người khác phải phục tùng ý kiến của mình.

<b>III. Ghép ý cột A với nội dung cột B sao cho đúng: (1 điểm)</b>

<b>CỘT A</b> <b>CỘT B</b> <b>TRẢ LỜI</b>

1/ Lý tưởng sống là a/ vươn lên trong cuộc sống 1/ ghép ...
2/ Người có lý tưởng cao

đẹp là b/ là cái đích cuộc sống mỗi người khao khát muốn đạt được. 2/ ghép ...
3/ Học tập, rèn luyện c/ là luôn suy nghĩ hành động vì lý tưởng của

dân tộc, nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân ... 3/ ghép ...
4/ Ln khắc phục khó khăn d/ vì ngày mai lập nghiệp

e/ chạy theo những nhu cầu tầm thường

4/ ghép ...
<b>B/ TỰ LUẬN: 7 điểm </b>

<b>Câu 1:</b> (1 điểm) Em hãy nêu lý tưởng của thanh niên ngày nay?

<b>Câu 2:</b> (2 điểm) Giải thích được vì sao thanh niên cần sống có lý tưởng?
<b>Câu 3:</b> (2 điểm) Phân tích vì sao cần phải bảo vệ hịa bình?

<b>Câu 4: </b>(2 điểm) Vì sao phải hợp tác quốc tế?

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN
<b>TRƯỜNG THCS NAM NINH </b>

<b>HỌ VÀ TÊN: </b>………

<b>LỚP: 9A... </b>

<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1 KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>NĂM HỌC 2010 - 2011</b>

<b>MÔN: GDCD 9</b>
<b>THỜI GIAN: 45 PHÚT</b>
<b>A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:(3 điểm)</b>

I/ Điền vào ý còn thiếu: (1 điểm) 1. Dân tộc; 2. Bạn bè; 3. nước này; 4. nước khác.

II/ Khoanh tròn vào câu đúng: (1 điểm) 1: D; 2: C; 3: B; 4: A.

III/ ghép nội dung cột A với nội dung cột B sao cho đúng: (1 điểm) 1 ghép b, 2 ghép c, 3 ghép d, 4
ghép a

<b>B/ TỰ LUẬN: (7 điểm) </b>

<b>Câu 1: </b>(1 điểm)Hãy nêu lý tưởng của thanh niên ngày nay?

Lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng đất nước
Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ, văn minh. Trước mắt là thực
hiện là thực hiện thắng lợi nhiệm vụ cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa theo định hướng xã hội chủ
nghĩa.

<b>Câu 2:</b> (2 điểm) Gải thích được vì sao thanh niên cần sống có lý tưởng?

- Thanh niên là những chủ nhân trẻ tuổi của đất nước, là lực lượng chủ chốt trong sự nghiệp xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Lứa tuổi thanh niên có những ước mơ cao đẹp.

- Người có lý tưởng sống cao đẹp sẽ được mọi người kính trọng.

<b>Câu 3:</b> (2 điểm) Phân tích vì sao cần phải bảo vệ hịa bình?

- Hịa bình đem lại cuộc sống ấm no. hạnh phúc, bình n cho con người; cịn chiến tranh chỉ mang
lai đau thương, tang tóc, đói nghèo, bệnh tật, trẻ em thất học, gia đình ly tán, …

- Hiện nay chiến tranh, xung đột vũ trang vẫn còn đang diễn ra ở nhiều nơi trên thế giới và là nguy
cơ của nhiều quốc gia, nhiều khu vực trên thế giới.

<b>Câu 4: </b>(2 điểm) Phân tích vì sao phải hợp tác quốc tế?

Hiện nay trên thế giới đang đứng trước những vấn đề cấp thiết, đe dọa sự sống còn của tồn nhân
loại (như: bùng nổ dân số, ơ nhiễm môi trường, khủng bố quốc tế, dịch bệnh hiểm nghèo, …); để giải
quyết những vấn đề đó, cần phải có sự hợp tác quốc tế, chứ không một quốc gia, một dân tộc riêng lẻ
nào có thể tự giải quyết được.

<b>THIẾT LẬP MA TRẬN </b>
<b>Nội dung chủ đề </b>

<b>Cấp độ tư duy </b>

<b>Nhận biết </b> <b>Thông hiểu </b> <b>Vận dụng </b>

<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>

Tình hữu nghĩ giữa các dân tộc
trên thế giới

I 1đ

Chí cơng vơ tư II (1)

0,25đ

Tự chủ II (2)

0,25đ

Dân chủ và kỷ luật II (3)

0,25đ

Bảo vệ hịa bình II (4)

0,25đ 3 (2đ)

Lý tưởng sống của thanh niên III 1đ 1 (1đ) 2 (2đ)

Hợp tác cùng phát triển 4 (2đ)

Tổng số câu 2 3 2

Tổng số điểm 2 4 4

Tỷ lệ 20% 40% 40%

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN
<b>TRƯỜNG THCS NAM NINH </b>

<b>HỌ VÀ TÊN: </b>………

<b>LỚP: 9A... </b>

<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>NĂM HỌC 2010 - 2011</b>

<b>MÔN: GDCD 9</b>
<b>THỜI GIAN: 45 PHÚT</b>

<b>Điểm</b> <b>Lời phê của thầy, cô giáo</b>

<b>ĐỀ SỐ 2</b>
<b>A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) </b>
<b>I. Hãy điền vào những ý cịn thiếu. (1điểm)</b>

Chí công vô tư là phẩm chất (1) ... của con người, thể hiện ở sự (2) ...
không thiên vị, giải quyết công việc theo (3) ..., xuất phát từ lợi ích chung và
đặt lợi ích chung lên trên lợi ích (4) ...

<b>II. Khoanh tròn vào chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng.(1điểm)</b>
<b>Câu 1:</b> Ý kiến đúng với “Chí cơng vơ tư”:

A/ Trong gia đình, người em phải ln được nhiều phần hơn anh (chị).
B/ Cha mẹ đối xử con trai và con gái như nhau.

C/ Đã là bạn bè của nhau không nêu khuyết điểm của bạn trước lớp.
D/ Là học sinh bình thường khơng cần phải chí cơng vơ tư.

<b>Câu 2:</b> Ý kiến nói đúng về tính “Tự chủ”:
A/ Ý kiến của ai cũng cho là đúng.

B/ Nóng nảy, vội vàng trong hành động.
C/ Thay đổi mốt theo thần tượng của mình.

D/ Ln từ tốn trong nói năng, cư xữ với mọi người.
<b>Câu 3:</b> Câu tục ngữ, ca dao nói về “Dân chủ vả kỷ luật”:
A/ Có chí thì nên. B/ Qn pháp bất vị thân.

C/ Anh em như thể chân tay. D/ Thương người như thể thương thân.
<b>Câu 4:</b> Bảo vệ hịa bình là trách nhiệm của:

A/ Những nước có tiềm lực quân sự mạnh.
B/ Những nước giàu có.

C/ Tồn nhân loại.

D/ Những nước từng bị chiến tranh.

<b>III. Ghép ý cột A với nội dung cột B sao cho đúng: (1 điểm)</b>

<b>CỘT A</b> <b>CỘT B</b> <b>TRẢ LỜI</b>

1/ Lý tưởng sống là a/ vươn lên trong cuộc sống 1/ ghép ...
2/ Người có lý tưởng cao

đẹp là

b/ là cái đích cuộc sống mỗi người khao khát
muốn đạt được.

2/ ghép ...
3/ Học tập, rèn luyện c/ là luôn suy nghĩ hành động vì lý tưởng của

dân tộc, nhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân ... 3/ ghép ...
4/ Ln khắc phục khó khăn d/ vì ngày mai lập nghiệp

e/ chạy theo những nhu cầu tầm thường 4/ ghép ...
<b>B/ TỰ LUẬN: 7 điểm </b>

<b>Câu 1:</b> (1 điểm) Em hãy nêu lý tưởng của thanh niên ngày nay?

<b>Câu 2:</b> (2 điểm) Giải thích được vì sao thanh niên cần sống có lý tưởng?
<b>Câu 3:</b> (2 điểm) Phân tích vì sao cần phải bảo vệ hịa bình?

<b>Câu 4: </b>(2 điểm) Vì sao con người cần phải biết tự chủ?

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

PHÒNG GD&ĐT CÁT TIÊN
<b>TRƯỜNG THCS NAM NINH </b>

<b>HỌ VÀ TÊN: </b>………

<b>LỚP: 9A... </b>

<b>ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 2 KIỂM TRA HỌC KỲ I</b>
<b>NĂM HỌC 2010 - 2011</b>

<b>MÔN: GDCD 9</b>
<b>THỜI GIAN: 45 PHÚT</b>
<b>A/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:(3 điểm)</b>

I/ Điền vào ý cịn thiếu: (1 điểm) 1. đạo đức, 2. cơng bằng, 3. lẽ phải, 4. cá nhân
II/ Khoanh tròn vào câu đúng: (1 điểm) 1: B; 2: D; 3: B; 4: C.

III/ ghép nội dung cột A với nội dung cột B sao cho đúng: (1 điểm) 1 ghép b, 2 ghép c, 3 ghép d, 4
ghép a

<b>B/ TỰ LUẬN: (7 điểm) </b>

<b>Câu 1: </b>Hãy nêu lý tưởng của thanh niên ngày nay? (1 điểm)

Lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng đất nước
Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ, văn minh. Trước mắt là thực
hiện là thực hiện thắng lợi nhiệm vụ cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa theo định hướng xã hội chủ
nghĩa.

<b>Câu 2:</b> (2 điểm) Gải thích được vì sao thanh niên cần sống có lý tưởng?

- Thanh niên là những chủ nhân trẻ tuổi của đất nước, là lực lượng chủ chốt trong sự nghiệp xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc.

- Lứa tuổi thanh niên có những ước mơ cao đẹp.

- Người có lý tưởng sống cao đẹp sẽ được mọi người kính trọng.

<b>Câu 3:</b> (2 điểm) Phân tích vì sao phải bảo vệ cần phải bảo vệ hịa bình?

- Hịa bình đem lại cuộc sống ấm no. hạnh phúc, bình yên cho con người; còn chiến tranh chỉ mang
lai đau thương, tang tóc, đói nghèo, bệnh tật, trẻ em thất học, gia đình ly tán, …

- Hiện nay chiến tranh, xung đột vũ trang vẫn còn đang diễn ra ở nhiều nơi trên thế giới và là nguy
cơ của nhiều quốc gia, nhiều khu vực trên thế giới.

<b>Câu 4: </b>(2 điểm) Vì sao con người cần phải biết tự chủ?

Tính tự chủ giúp cho con người biết sống và ứng xử đúng đắn, có văn hóa; biết đứng vững trước khó
khăn, thử thách, cám dỗ; không ngả nghiêng trước áp lực tiêu cực.

<b>THIẾT LẬP MA TRẬN </b>

<b>Nội dung chủ đề </b>

<b>Cấp độ tư duy </b>

<b>Nhận biết </b> <b>Thông hiểu </b> <b>Vận dụng </b>

<b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b> <b>TN</b> <b>TL</b>

Chí cơng vơ tư I 1đ

II (1)
0,25đ

Tự chủ II (2)

0,25đ

2 (2đ)

Dân chủ và kỷ luật II (3)

0,25đ

Bảo vệ hịa bình II (4)

0,25đ 3 (2đ)

Lý tưởng sống của thanh niên III 1đ 1 (1đ) 4

(2đ)

Hợp tác cùng phát triển

Tổng số câu 2 3 2

Tổng số điểm 2 4 4

Tỷ lệ 20% 40% 40%

</div>

<!--links-->