Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.85 MB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NÚI THÀNH</b>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤM</b>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ THỊ HỒNG GẤM</b>
<b>GV: Huỳnh Thị Hương.</b>
<i><b> </b></i>
<i><b> 1. Khi bị bệnh, cần cho người bệnh ăn uống như thế </b></i>
<i><b>nào?</b></i>
<b>Người bệnh phải được ăn nhiều thức ăn có giá trị dinh </b>
<b>dưỡng như thịt, cá, trứng, sữa, các loại rau xanh, quả chín </b>
<b>để bồi bổ cơ thể.</b>
<i><b>2. Khi người thân bị tiêu chảy em sẽ chăm sóc như thế </b></i>
<i><b>nào?</b></i>
<b>Thứ 5 ngày 21 tháng 10 năm 2010</b>
<i><b> Khoa học </b></i>
<b>Thứ 5 ngày 21 tháng 10 năm 2010</b>
Nêu được một số việc nên làm và không nên làm để phịng tránh tai
nạn đuối nước.
Khơng chơi đùa ở gần ao, hồ, sông suối. Giếng, chum, vại, bể nước
phải có nắp đậy.
<b>Chấp hành các quy định về an tồn khi tham gia giao </b>thơng đường thuỷ.
Tập bơi khi có người lớn và phương tiện cứu hộ.
<b>Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đơi</b>
Quan sát 3 bức tranh sau và cho biết việc nào nên làm, việc nào
khơng nên làm?Vì sao?
1 2
<b>Phịng tránh tai nạn đuối nước</b>
- <i><b>Khơng chơi đùa gần hồ ao, sông, </b></i>
<i><b>suối.</b></i>
<i><b>- Giếng nước phải được xây thành </b></i>
<i><b>cao, có nắp đậy.</b></i>
<i><b>- Chum, vại, bể phải có nắp đậy. </b></i>
<i><b>- Chấp hành tốt các quy định an tồn </b></i>
<b>Phịng tránh tai nạn đuối nước</b>
<b>Hoạt động 2: Thảo luận nhóm</b> <b>đơi: </b>
Quan sát tranh và tìm ra quy tắc an tồn khi đi bơi và tập bơi.
Theo em nên tập bơi và đi bơi ở đâu?
<b>1</b> <b>2</b>
<b>Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ thơng qua tình huống</b>
<b>Phịng tránh tai nạn đuối nước</b>
<b>Tình huống 1</b>
<b>(Tổ 1)</b> Đi học về, Nga thấy mấy em nhỏ đang tranh<sub>nhau cúi xuống bờ ao gần đường để lấy quả </sub>
bóng. Nếu là Nga em sẽ làm gì?
<b>Tình huống 2</b>
<b>(Tổ 2)</b> Đại vừa đi đá bóng về. Vũ rủ Đại đi tắm cho
mát. Nếu là Đại, Em sẽ nói gì với bạn?
<b>Tình huống 3</b>
<b>(Tổ 3)</b> Chiều chủ nhật, Tiến đến nhà Phương rủ: “
<b>Phòng tránh tai nạn đuối nước</b>
<b>Tình huống 1:</b>
<b> Em sẽ bảo các em không cố lấy bóng </b>
nữa, đứng xa bờ ao và đi nhờ người lớn
Đi học về, Nga thấy mấy em nhỏ đang tranh
<b>Phịng tránh tai nạn đuối nước</b>
<b>Tình huống 2:</b>
<b> Em sẽ nói với</b> Đại là vừa đi đá bóng về
mêt, mồ hôi ra nhiều, nếu đi bơi hay tắm
ngay rất dễ bị cảm lạnh. Hãy nghỉ ngơi cho
đỡ mệt và khô mồ hơi rồi hãy tắm.
<b>Tình huống 3:</b>
<b>Phịng tránh tai nạn đuối nước</b>
Chiều chủ nhật, Tiến đến nhà Phương rủ:
“Hơm nay bố mẹ đi vắng, khơng có ai ở nhà,
chúng mình ra sơng tắm cho mát.” Nếu em
là Phương em sẽ nói gì với bạn?
Khi qua đò em thòng chân xuống nước cho mát.
Trước khi bơi phải vận động để tránh bị chuột rút.
Ở lứa tuổi học sinh thì khơng cần học bơi.
Ăn cơm no hoặc q đói không nên đi tập bơi.
Lúc mẹ vắng nhà, Hà dẫn em ra bờ suối hái hoa.
Biết bơi là tự bảo vệ mình và tăng cường sức khoẻ. <b>Đ</b>
<b>S</b>
<b>Đ</b>
<b>S</b>
<b>Đ</b>
<b>S</b>
<b>Phòng tránh tai nạn đuối nước</b>
- Nêu những việc nên làm để phòng tránh tai
nạn sông nước?
-Khi đi bơi hoặc tập bơi em cần chú ý điểm gì?
<b>-Khơng chơi đùa gần hồ ao, sông suối . Giếng </b>
<b>n ớc phải đ ợc xây thành cao và có nắp đậy. </b>
<b>Chum vại, bể n ớc phải có nắp đậy.</b>
<b>-Chấp hành tốt các quy định về an toàn khi </b>
<b>tham gia các ph ơng tiện giao thông đ ờng </b>
<b>-Chỉ tập bơi hoặc bơi ở nơi có ng ời lớn và ph </b>
<b>ơng tiện cứu hộ, tuân thủ các quy định của bể </b>
<b>bơi, khu vực bơi.</b>