DE DAP AN HSG TV 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁN TIỂU HỌC
(violet.vn/toantieuhoc)

NƠI GIAO LƯU – TRAO ĐỔI VỀ CHUN MƠN TỐN TIỂU HỌC
NƠI CUNG CẤP CÁC TÀI LỆU VỀ TỐN TIỂU HỌC TỪ A ĐẾN Z

<b>tun sinh líp 6 trờng thcs nguyễn tri phơng </b>
<b>khoá ngày 18 tháng 6 năm 2009 </b>

<b>Môn </b>

<b>Tiếng việt </b>

<b> phần trắc nghiệm</b>

<i><b>Thi gian làm bài: </b></i>

<b>30</b>

<b>phút</b>

(khơng tính thời gian giao đề)

<b>Giám khảo 1:(ghi rõ họ tên và chữ ký)...</b>
<b>Giám khảo 2:(ghi rõ họ tên và chữ ký)...</b>

<b>Điểm số</b>:...<b>Bằng chữ</b>:...

<b>Phần trắc nghiệm</b>

<b>( 4 điểm ) </b>

<i><b>Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời</b></i>

<i><b>đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau đây:</b></i>

<b>C©u 1 : </b> _{Trật tự các vế câu trong câu ghép: “Sở dĩ thỏ thua rùa là vì thỏ kiêu ngạo.” có quan}

hệ như thế nào?

<b>A.</b> _{điều kiện - kết quả} <b>B.</b> _{nguyên nhân - kết quả}

<b>C.</b> _{nhượng bộ} <b>D.</b> _{kết quả - nguyên nhân}

<b>C©u 2 : </b> _{Dấu hai chấm trong câu: “Áo dài phụ nữ có hai loại: áo dài tứ thân và áo dài năm}

<b>thân.” có tác dụng gì ?</b>

<b>A.</b> Để dẫn lời nói của nhân vật.

<b>B.</b> Báo hiệu bộ phận đứng trước giải thích cho bộ phận đứng sau.
<b>C.</b> Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận đứng trước.
<b>D.</b> Báo hiệu một sự liệt kê.

<b>C©u 3 : </b> _{Câu nào có trạng ngữ chỉ mục đích ?}

<b>A.</b> Vì khơng chú ý nghe giảng, Lan khơng hiểu bài.
<b>B.</b> Vì bị cảm, Minh phải nghỉ học.

<b>C.</b> Vì danh dự của cả lớp, chúng em phải cố gắng học thật giỏi.
<b>D.</b> Vì rét, những cây hoa trong vườn sắt lại.

<b>C©u 4 : </b> _{Chủ ngữ của câu: “Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa bụi mùa đông,}

<b>những chùm hoa khép miệng đã bắt đầu kết trái.” là gì ?</b>

<b>A.</b> _{Trong sương thu ẩm ướt} <b>B.</b> _{Trong sương thu ẩm ướt và mưa bụi mùa đông}
<b>C.</b> _{Những chùm hoa khép miệng} <b>D.</b> _{Những chùm hoa}

<b>C©u 5 : </b> _{Từ “kén” trong câu: “Tính cơ ấy kén lắm.” thuộc từ loại nào ?}

<b>A.</b> Động từ <b>B.</b> Tính từ <b>C.</b> Danh từ <b>D.</b> Đại từ

<b>C©u 6 : </b> _{Dịng nào dưới đây chưa phải là câu ?}

<b>A.</b> Cánh đồng rộng mênh mông.

<b>B.</b> Ánh nắng vàng trải nhẹ xuống cánh đồng vàng óng.

<b>C.</b> Trên mặt biển, đồn thuyền đánh cá lướt nhanh.
<b>D.</b> Chiếc đồng hồ treo tường trong thư viện trường em.

<b>C©u 7 : </b> _{Dịng nào dưới đây chứa tồn các từ ghép cùng kiểu ?}

<b>A.</b> kẹo sô- cô- la, kẹo mạch nha, kẹo đậu phộng, kẹo cứng, kẹo mềm.
<b>B.</b> nước mưa, nước sơng, nước suối, nước khống, nước non.

<b>C.</b> bánh bị, bánh chưng, bánh tét, bánh trái, bánh ít.

<i>Đề 5 Tiếng Việt-TS NTP-2009</i> ₁

M· ph¸ch

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>D.</b> trà Quan Âm, trà tàu, trà sen, trà đắng, trà thuốc.

<b>C©u 8 : </b> _{Hai câu: “Dân tộc ta có một lịng nồng nàn u nước. Đó là truyền thống q báu}

<b>của ta.” được liên kết với nhau bằng cách nào ?</b>

<b>A.</b> _{Dùng từ ngữ thay thế.} <b>B.</b> _{Dùng từ ngữ thay thế và từ ngữ nối.}

<b>C.</b> _{Lặp lại từ ngữ.} <b>D.</b> _{Dùng từ ngữ nối.}

<b>C©u 9 : </b> _{Từ nào không dùng để chỉ màu sắc của da người ?}

<b>A.</b> xanh xao <b>B.</b> hồng hào <b>C.</b> đỏ đắn <b>D.</b> đỏ ối

<b>C©u 10 :</b> _{Câu: “Mọc giữa dịng sơng xanh một bơng hoa tím biếc.” có cấu trúc như thế nào ?}

<b>A.</b> _{Chủ ngữ - vị ngữ} <b>B.</b> _{Vị ngữ - chủ ngữ}

<b>C.</b> _{Trạng ngữ, chủ ngữ - vị ngữ} <b>D.</b> _{Trạng ngữ, vị ngữ - chủ ngữ}
<b>C©u 11 :</b> _{Câu : “Ồ, bạn Lan thông minh quá!” bộc lộ cảm xúc gì ?}

<b>A.</b> _{thán phục} <b>B.</b> _{ngạc nhiên}

<b>C.</b> _{đau xót} <b>D.</b> _{vui mừng}
<b>C©u 12 :</b> _{Câu nào là câu khiến ?}

<b>A.</b> Mẹ về đi, mẹ ! <b>B.</b> A, mẹ về ! <b>C.</b> Mẹ về rồi. <b>D.</b> Mẹ đã về chưa ?

<b>C©u 13 :</b> _{Tiếng “trung” trong từ nào dưới đây có nghĩa là ở giữa ?}

<b>A.</b> trung kiên <b>B.</b> trung hiếu <b>C.</b> trung nghĩa <b>D.</b> trung thu

<b>C©u 14 :</b> _{Từ “đánh” trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc ?}

<b>A.</b> Các bạn không nên đánh nhau.

<b>B.</b> Bác nông dân đánh trâu ra đồng.

<b>C.</b> Sáng nào, bố cũng đánh thức em dậy tập thể dục.
<b>D.</b> Các bạn khơng nên đánh đố nhau.

<b>C©u 15 :</b> _{Cặp từ nào dưới đây là cặp từ láy trái nghĩa ?}

<b>A.</b> _{vui tươi - buồn bã} <b>B.</b> _{mạnh khoẻ - yếu ớt}
<b>C.</b> _{mênh mông - chật hẹp} <b>D.</b> _{mập mạp - gầy gị}
<b>C©u 16 :</b> _{Nhóm từ nào dưới đây không phải là từ ghép ?}

<b>A.</b> _{máu mủ, mềm mỏng, máy may, mơ mộng.} <b>B.</b> _{lạnh lẽo, chầm chậm, thung lũng, vùng vẫy.}
<b>C.</b> _{bập bùng, thoang thoảng, lập lòe, lung linh.} <b>D.</b> _{mây mưa, râm ran, lanh lảnh, chầm chậm.}

<b>C©u 17 :</b> _{Thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về lịng tự trọng ?}

<b>A.</b> _{Thuốc đắng dã tật.} <b>B.</b> _{Giấy rách phải giữ lấy lề.}
<b>C.</b> _{Thẳng như ruột ngựa.} <b>D.</b> _{Cây ngay khơng sợ chết đứng.}

<b>C©u 18 :</b> _{Trong đoạn văn: “Mùa xuân, phượng ra lá. Lá xanh um, mát rượi, ngon lành như lá}

<b>me non. Lá ban đầu xếp lại, còn e; dần dần xòe ra cho gió đưa đẩy.”, tác giả sử dụng</b>
biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả lá phượng ?

<b>A.</b> _{So sánh} <b>_B.</b> _{Nhân hóa} <b>C.</b> _{So sánh và nhân hóa} <b>_D.</b> _{Điệp từ}
<b>C©u 19 :</b> _{Từ nào chỉ sắc độ thấp ?}

<b>A.</b> vàng hoe <b>B.</b> vàng vàng <b>C.</b> vàng vọt <b>D.</b> vàng khè

<b>C©u 20 :</b> _{Nhóm từ nào đồng nghĩa với từ “hồ bình” ?}

<b>A.</b> _{bình n, thái bình, hiền hồ.} <b>B.</b> _{bình n, thái bình, thanh bình.}
<b>C.</b> _{thái bình, thanh thản, lặng yên.} <b>D.</b> _{thái bình, bình thản, yên tĩnh.}

________________________

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

phiếu soi - đáp án

<i><b>(</b></i>

<i>Dành cho giỏm kho)</i>

Môn : Tieng viet tuyen sinh NTP

Đề số : 5

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

</div>

<!--links-->