Trung diem cua doan thang
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (709.62 KB, 18 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<sub>B</sub>
A
A
<sub>B</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>I. Môc tiêu:</b>
*
<i><b>Kiến thức cơ bản:</b></i>
-
<sub>Hiểu đ ợc trung điểm của đoạn thẳng là gì?</sub>
*
<i><b>Kỹ năng cơ bản</b></i>
:-
<sub>Biết vẽ trung điểm của đoạn thẳng</sub>
<sub>.</sub>*
<i><b>T duy :</b></i>
-
<sub>Biết phân tích trung điểm của đoạn thẳng thảo </sub>
m·n 2 tÝnh chÊt, nÕu thiÕu mét trong hai tÝnh chất
thì không còn là trung điểm của đoạn thẳng.
*
<i><b>Thỏi độ:</b></i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
KiĨm tra bµi cị
Gọi M là một điểm của đoạn thẳng
EF. Biết EM = 4cm, EF = 8cm. So
sánh hai đoạn thẳng EM và MF
Hãy vẽ hình để minh hoạ bài tập
.F
E
.
MNÕu M n»m giữa hai điểm E,F ta
cú biu thc no? Ta có: EM + MF = EF
Trong biểu thức trên ta đã biết độ
dài những đoạn thẳng nào? Có tính
đ ợc độ dài đoạn thẳng còn lại
4 + MF = 8
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
Đặt vấn đề vào bài mới
Qua bài tập trên ta thấy khi M nằm giữa hai điểm E,F và EM = MF
thì khi đó điểm M có tên gọi là gì so với hai im E,F?
<b>Muốn rõ hơn chúng ta cùng tìm hiểu bài học</b>
<b>:</b>
<b>Tiết 12-Bài 10 : </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>
<b>Trung điểm của đoạn thẳng</b>
A
M
B
1.
Trung điểm của đoạn
thẳng
HÃy cho biết trên hình vẽ 61 điểm
điểm nào nằm giữa hai điểm còn
lại?
Hóy dựng th c o di các đoạn
thẳng AM, MB
AM = 2,5 cm
MB = 2,5 cm
Có nhận xét gì về độ dài đoạn
</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>
<b>Trung điểm của đoạn thẳng</b>
Điểm M có tính chất nh trên gọi
là trung điểm của đoạn thẳng
AB. Vậy trung điểm của đoạn
thẳng là gì?
<i><b>Trung im M của đoạn thẳng </b></i>
<i><b>AB là điểm nằm giữa A,B và cách </b></i>
<i><b>đều A,B. AM = MB</b></i>
§iĨm M mn trë thành trung
điểm của đoạn thẳng AB thì điểm
M cần thoả mÃn những điều kiện
gì?
-M nằm giữa A vµ B
-M cách đều A và B ( AM = MB)
A
C
B
D
</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
<b>Trung điểm của đoạn thẳng</b>
A
C
B
D
<b>a) Điểm C là trung điểm của đoạn </b>
<b>thẳng vì</b>
<b>và.</b>
BD C nm gia B, D
ứ BC = CD
Điểm C không là trung điểm của đoạn
thẳng . Vì C không thuộc đoạn
thẳng AB
AB
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Trung điểm của đoạn thẳng</b>
Khi no ta kt lun c điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB? Em
hãy chọn những câu trả lời đúng:
A. IA = IB
B. AI + IB = AB
C. AI + IB = AB vµ IA = IB
D. IA = IB = AB /2
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>
M là trung
điểm của
AB
MA + MB = AB
MA = MB
MA = MB =
2
<i>AB</i>
</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>
<b>Trung điểm của đoạn thẳng</b>
<b>2. Caựch veừ trung ủieồm </b>
<b>M</b>
<b>của đoạn thẳng </b>
<b>AB:</b>
Cách 1: Áp dụng công
thức
:<b>AM = BM</b>
=AB/2
<b>để tính AM rồi vẽ điểm </b>
<b>M</b>
<b> Cách 2 : Gấp Giấy</b>
HS đọc SGK và cho biết có mấy cách
để vẽ đ ợc trung điểm M của đoạn
th¼ng AB?
</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Trung điểm của đoạn thẳng</b>
A
<sub>B</sub>
<sub>B</sub>
A
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
Nếu dùng một sợi dây để chia
một thanh gỗ thẳng thành hai
phần dài bằng nhau thì làm thế
nào ?Hãy quan sát cách làm.
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>
<b>Cñng cố bài học</b>
<b>Trung điểm của đoạn thẳng</b>
M laứ trung
ủieồm cuûa
AB
MA + MB = AB
MA = MB
MA = MB =
2
</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>H íng dÉn häc ë nhµ</b>
Häc thuộc kết luận trong SGK
Làm các bài tập 60- 65(SGK 126)
Giờ sau chuẩn bị tr ớc các câu hỏi phần ôn tập
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
Cám ơn quý thầy cô
Cám ơn quý thầy cô
Xin chõn thnh cm n
quý thầy cô đã theo dõi
bài giảng, mọi ý kiến góp
ý q thầy cơ có thể gửi
qua địa chỉ blog cá nhân:
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17></div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<!--links-->
