DE THI LY THUYET GVDG CAP HUYEN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN TRIỆU PHONG ĐỀ LÝ THUYẾT

PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN

Năm học: 2010-2011.

<i>Thời gian làm bài thi: 45 phút ( không kể thời gian giao đề )</i>

Câu 1

<i>: (3 điểm)</i>

Anh (chị) hãy xếp loại giáo dục, xét khen thưởng, khen thưởng từng mặt, xét lên lớp, xét hoàn thành chương trình tiểu học cho

4 học sinh lớp 5 có kết quả học tập, rèn luyện như sau:

<i>( yêu cầu chỉ ghi lại các kết quả của từng học sinh tuyến tính theo hàng ngang )</i>

STT Tên học_sinh HK Môn đánh giá bằng điểm số
Tự

chọn Môn đánh giá bằng nhậnxét Xếp_loại

giáo
dục

Xét lên
lớp

Khen
thưởng
từng mặt

Khen
thưởng

Hồn thành
chương
trình TH

Tốn TV K LS ĐL Tin học ĐĐ AN KT MT TD

1 An Đ 9 9 8 8 9 7 A A A A A

2 Bình Đ 7 8 8 9 9 4 A A A A A

3 Tiến Đ 8 5 9 8 9 8 A A A A+ _A

4 Thắng Đ 7 8 8 7 7 5 A A A A A

Câu 2:

<i>(2 điểm)</i>

Anh (chị) hãy nêu những

<i>yêu cầu cơ bản nhất</i>

về

<b>kế hoạch tổ chức dạy học</b>

đáp ứng yêu cầu

<i>tổ chức dạy học theo hướng tích</i>

<i>cực </i>

?

<i>(Yêu cầu chỉ nêu bằng những ý cơ bản, viết dưới dạng gạch ngang dầu dòng )</i>

Câu 3:

<i>(3 điểm)</i>

Anh (chị ) hãy nêu những tiêu chí cơ bản nhất trong việc đánh giá một tiết dạy thực hiện tốt yêu cầu về

<i><b>phương pháp</b></i>

dạy- học theo

hướng tích cực ?

<i>( nội dung về tổ chức dạy học của giáo viên, học tập của học sinh, môi trường học tập;Yêu cầu chỉ nêu bằng những</i>

<i>ý cơ bản, viết dưới dạng gạch ngang dầu dòng ) </i>

Câu 4: ( 2 điểm)

Anh (chị) <b>chỉ lựa chọn một trong 3 câu a); b) ;hoặc c) để làm: </b>

a)Hãy đọc văn bản sau:

Bầy ong giữ hộ cho người

Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày.

(Bài: Hành trình bầy ong). Tác giả: <i>Nguyễn Đức Mậu</i>
Hai câu cuối trong bài thơ, tác giả muốn gửi đến bạn đọc điều gì? (Trình bày ngắn gọn tối đa 10 câu)

b)Tính tổng các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 21 một cách <i><b>nhanh, thuận lợi nhất</b></i>?

</div>

<!--links-->