Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

AN XOE BAN TAY

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.7 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<i><b>Hoạt Động Học Có Chủ Đích</b></i>

<b>: </b>


<b>GÍAO DỤC ÂM NHẠC</b>



<i><b>Hoạt Động 1</b></i><b>: XỊE BÀN TAY, NẮM NGĨN TAY</b>


<b>I. Mục Đích – Yêu Cầu:</b>



- Trẻ hát đúng giọng điệu nhanh, nhịp nhàng và thuộc lời bài hát
- Trẻ chú ý nghe cô hát và hiểu được lời bài hát


- Gíao dục trẻ biết năng tập thể dục, biết giữ gìn đơi bàn tay sạch sẽ


<b>II. </b>

<b> Các Hoạt Động Trong Ngày:</b>



<i><b>1. Đón Trẻ, Trị Chuyện Đầu Giờ, Điểm Danh, Thể Dục Sáng</b></i><b>:</b>


- Cơ vui vẻ niềm nở đón trẻ, trao đổi với phụ huynh về những cháu còn biếng ăn
<b>* Thể dục</b>


<i><b>2. Hoạt Động Học Có Chủ Đích.</b></i>
a. Chuẩn bị:


- Đàn, trống lắc máy CD, nhạc khơng lời “ Năm ngón tay ngoan”
i. Tích Hợp: LQVH: Đồng dao“Bàn Tay Đẹp”


b. Phương pháp:
- Làm mẫu, đàm thoại.




c. Tiến trình tổ chức



<b>HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ</b>


<b>Hoạt động 1:</b>


- Cho trẻ đọc bài đồng dao: “ Bàn tay đẹp”
Một tay đẹp


Hai tay đẹp
Ba tay đẹp
Tay dệt vải
Tay buông câu
Tay chặt củi
Tay đắp núi
Tay đào sông


- Các con thấy bàn tay làm được rất nhiều việc
- Bàn tay làm được những việc gì ? Con kể cho cô
và các bạn cùng nghe nào?


- Hôm nay cô cũng có một bài hát nói về bàn tay.


- Trẻ đọc bài đồng dao
kết hợp động tác nhịp
nhàng theo bài


- Trẻ trả lời theo câu hỏi của


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Bây giờ cơ sẽ dạy các con hát đó là bài hát: “ Xịe
bàn tay, nắm ngón tay” của nhạc sĩ Minh Quân



<b>Hoạt động 2:</b>


- Dạy kỹ năng hát bài “ Xịe bàn tay nắm ngón tay”
- Cô đánh nhịp cho trẻ hát 1- 2 lần


- Cô đàn cho trẻ hát


- Các con hát rất giỏi. Bây giờ cơ sẽ cho các con
chơi trị chơi : “ Hát theo tay cô”


- Khi cơ đưa tay phải lên thì các bạn gái sẽ hát, các
bạn trai có thể làm theo cử điệu bài hát. Khi cô đưa
tay trái lên thì các bạn trai sẽ hát và các bạn gái sẽ
làm theo cử điệu bài hát.


- Cơ khuyến khích trẻ vận động sáng tạo theo lời
bài hát, chú ý sửa sai để cháu hát rõ lời bài hát.
- Các con vừa hát bài hát có tựa đề là gì vậy?
- Của tác giả nào vậy con?


- Đúng rồi bài hát xòe bàn tay, nắm ngón tay của
tác giả Minh Qn


- Trẻ hát


- Cho trẻ chơi 1-2 lần


- Xòe banø tay, nắm ngón
tay.



- Thưa cô của tác giả
Minh Quân


<b>Hoạt động 3: </b>Nghe hát “ Năm ngón tay ngoan”
- Các con hát rất hay để thưởng cho các con cô sẽ
hát cho các con nghe bài hát: “ Năm ngón tay ngoan”.
Lời và nhạc của Trần Văn Thụ các con lắng nghe
nhé


- Cô hát lần 1 vui tươi kết hợp với đàn và đung đưa
theo nhịp điệu bài hát


- Các con vừa nghe bài hát có tựa đề gì?


- Bài hát nói về năm ngón tay thật dễ thương, ngón
tay nào cũng có nhiệm vụ phải không caùc con?


- Các con phải biết yêu quý đôi bàn tay và luôn
giữ đôi bàn tay sạch sẽ. Bây giờ các con nghe cô hát
lại một lần nữa nhé


- Cô hát lần 2 kèm theo minh họa


- Trẻ nghe cô hát
- Năm ngón tay ngoan
- Dạ


-Trẻ nghe cơ hát có thể làm
động tác theo cơ



<b>Hoạt động 4:</b>


-Các con hát rất hay bây giờ các con về góc chơi
của mình để tiếp tục tìm hiểu về đơi bàn tay của mình
nhé


- Cô mở nhạc không lời bài há: “ Năm ngón tay
ngoan”


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×