Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.67 MB, 23 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 56 Bài 11</b>
VĂN BẢN :
<i><b>(...) nh qu¶ ngät chín rồi</b></i>
<i><b>Càng thêm tuổi tác, càng t ơi lòng vàng</b></i>
Bà
Trong ch ơng trình Ngữ văn THCS,
em đã học bài th no v b ?
<b>Tìm từ còn thiếu điền vào dấu</b>
<b>() trong câu thơ sau:</b>
<i><b>Bà nh quả ngọt chÝn råi</b></i>
<b>TiÕt 56: §äc- Hiểu văn bản:</b>
Tôi viết bài thơ Bếp lửa năm 1963, lúc
<b>đang học năm thứ 2 Đại học tổng hợp </b>
<b>Quốc gia Kiev( Ukrai na). Mùa đông n ớc </b>
<b>Nga rất lạnh, phải đốt lò để s ởi. Ngồi s ởi </b>
<b>lửa, tôi bỗng nhớ đến Bếp lửa quê nhà, </b>“ ”
<b>nhớ bà tôi, nhớ ng ời nhóm bếp. Xa bà, xa </b>
<b>gia đình khi đã tr ởng thành tức là có độ </b>
<b>lùi xa để nhớ và suy ngẫm những giá trị </b>
<b>tinh thần nên bài thơ viết rất nhanh. Viết </b>
<b>BÕp lưa, t«i chØ mn giÃi bày tâm trạng </b>
<b>thật của lòng mình</b>
-<b><sub>Bố cục: 4 phần</sub></b>
<b>+ Khổ thơ thứ nhất:Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn dòng </b>
<b>cảm xúc về bà.</b>
<b>+ Bốn khổ tiếp theo: Hồi t ởng những kỉ niệm tuổi thơ </b>
<b>sống bên bà và hình ảnh bà gắn liền với hình ảnh bếp </b>
<b>lửa.</b>
<b>+ Kh th sỏu: Suy ngm v bà và cuộc đời bà.</b>
<b>Mét bÕp löa chên vên s ¬ng sím.</b>
<b>Mét bÕp lưa Êp iu nång đ ợm</b>
<b>Một bếp lửa</b>
<b>Một bếp lửa</b>
- <b><sub>Cháu th ơng bà vất vả, </sub></b>
<b>nhọc nhằn qua bao m a </b>
<b>nắng.</b>
-<b><sub> Tình yêu th ơng bà của </sub></b>
<b>cháu bền bỉ qua năm tháng </b>
<b>không phai mờ.</b>
<i><b>Lên bốn tuổi cháu đã quen mùi khói</b></i>
<i><b>Năm ấy là năm đói mịn đói mỏi</b></i>
<b>I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG</b>
<b>II. ĐỌC – TÌM HIỂU CHI TIẾT</b>
<b>1. Bếp lửa gợi nỗi nhớ thương bà</b>
<b>2. Cảm nghĩ về bà và bếp lửa</b>
<i><b>Tám năm rịng cháu cùng bà nhóm lửa</b></i>
<i><b>Tu hú kờu trờn nhng cỏnh ng xa</b></i>
<i><b>Khi tu hú kêu, bà còn nhớ không bà</b></i>
<i><b>Bà hay kể chuyện những ngày ở H</b></i>
<i><b>TiÕng tu hó sao mµ tha thiÕt thÕ!</b></i>
<i><b>MĐ cïng cha công tác bận không về</b></i>
<i><b>Cháu ở cùng bà, bà bảo cháu nghe</b></i>
<i><b>Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học.</b></i>
<i><b>Nhúm bp lửa, nghĩ th ơng bà khó nhọc,</b></i>
<i><b>Tu hú ơi! Chẳng đến ở cùng bà</b></i>
<b>Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi</b>
<b>Hàng xóm bốn bên trở về lầm li</b>
<b>Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh</b>
<b>Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh:</b>
Råi sím råi chiỊu l¹i bÕp lửa bà nhen
Một ngọn lửa, lòng bà luôn ủ sẵn
<i><b>( Bằng Việt)</b></i>
<i><b>Tiết 56:</b></i>
<i><b>Đọc-hiểuvăn bản:</b></i>
<b>Tỡnh b chỏu p nh một dịng </b>
<b>sơng trong truyện cổ tích, mặt </b>
<b>sơng chở đầy kỉ niệm. Ng ời cháu đ </b>
<b>ỵc sống hạnh phúc trong tình yêu </b>
<b>th ơng chở che vµ Êp đ cđa bµ. BÕp </b>
<b>lửa và tình bà hiện lên ấm áp đậm </b>
<b>đà, s ởi ấm cho cháu suốt một thời </b>
Lận đận đời bà biết mấy nắng m a
Mấy chục năm rồi, đến tận bây giờ
Bà vẫn giữ thói quen dậy sớm
Nhãm bÕp lửa ấp iu nồng đ ợm
Nhóm niềm yêu th ơng, khoai sắn ngọt bùi
Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui
Gìơ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu
<b>III. Tổng kết</b>
<b>1. Nghệ thuật:</b>
- <b><sub>Sáng tạo hình t ỵng bÕp lưa võa thùc võa mang ý nghÜa biểu t ợng.</sub></b>
- <b><sub>Kết hợp miêu tả, biểu cảm, tự sự và bình luận.</sub></b>
- <b><sub>Giọng điệu và thể thơ tám chữ phù hợp với cảm xúc hồi t ởng và suy </sub></b>
<b>ngÉm.</b>
<b>2. Néi dung:</b>
<i><b>Ghi nhí:</b></i>
<i><b>* Qua hồi t ởng và suy ngẫm của ng ời cháu đã tr ng </b></i>
<i><b>thành,bài thơ Bếp lửa gợi lại những kỉ niệm đầy xúc </b></i>
<i><b>ngv ng i b và tình bà cháu, đồng thời thể hiện lịng </b></i>
<i><b>kính yêu trân trọng và biết ơn của ng ời cháu đối với bà và </b></i>
<i><b>cũng là đối với gia đình, quê h ơng, đất n ớc.</b></i>
Hướngưdẫnưhọcưởưnhà
<b>- Häc thuộc bài thơ và hoàn thành bài tập </b>
<b>phần luyện tập.</b>
<b>-Chuẩn bị bài Khúc hát ru nh÷ng em bÐ </b><i><b>“</b></i>
1 0
1 0
1 0